長春市104中學

學校以創辦“高質量、有特色、現代化專業發展型名校”為目標，始終堅持“尊重、主體、發展”的辦學理念，形成了“嚴謹、求實、合作、創新”的校風，“博學、敬業、崇嚴、善導”的教風和“勤學、善思、礪志、爭先”的學風。學校以其厚重、博大、務實的風格承載着人們的關懷和信賴。在教育改革的新形勢下，堅持“依法治校、科研興校、文化立校、管理強校”的制校方略，走內涵式發展道路，逐步形成了勤奮踏實的工作態度，嚴謹治學的工作作風，拼搏創新的團隊精神，走出了一條不斷提升辦學質量的發展之路。

學校牢固樹立健康第一的理念，全面加強體育工作，把體育作為推進素質教育的重要突破口，通過開展籃球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、秋季運動會等體育活動強健學生體魄，全面提高學生健康水平。學校建立了一支優秀運動員隊伍，長年加強系統、科學、針對性的訓練，使每位運動員都能充分發揮自己的潛能。通過訓練，學校已摸索出一套行之有效的方法和訓練措施，體育成績顯著：學校田徑隊曾獲吉林省中學生運動會第二名的好成績。籃球運動已成為傳統項目特色，學校率先成立了長春市初中第一家青少年體育俱樂部，已成功開發出體育校本教材——“快樂籃球”。籃球項 目成績優異，在省內外較有名氣，多次獲得國家、省、市級比賽冠軍，已為廣東宏遠等上級運動隊輸送了劉曉宇、莫克等8名優秀運動員。學校俱樂部被評為全國優秀青少年體育俱樂部。

學校堅持學生全面發展，以強化外語教學，深化科研以及校本教研為特色，積極探索小班化教學，廣泛開展探究性學習和活動課程的研究與實踐，教學質量穩步提高。中考及格率、優秀率、高分率、滿分率始終處於全區領先地位。特別是2001年和2004年中考，學校分別囊括全區總分前三名，已產生七位中考狀元，推薦生連續兩年超額完成任務。

優質的教育成果為學校帶來各項殊榮。幾年來，一0四中學聲名鵲起，被命名為中國創造學會實驗基地、全國羣眾體育先進單位、中國教育學會“十五”規劃實驗校、省精神文明建設先進單位、吉林省首批改制校、省標準化家長學校、省體育傳統項目學校、市一類一級學校、長春市教師專業發展型學校、長春市勞動模範集體、市文明標兵單位、市花園式示範校、市校園文化建設示範校、市關心下一代先進單位、市素質教育操作能力崗位練功優秀校、市巾幗文明示範校等50多項榮譽稱號。 ^[1]