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鍾贛生

鎖定
鍾贛生,男,生於1961年5月18日。1984年7月15日本科畢業於江西中醫學院中醫系中醫專業,獲醫學學士學位、江西省教育廳頒發的優秀畢業生稱號;同年考入北京中醫學院(現北京中醫藥大學)攻讀中醫學科中藥專業碩士研究生,師承首屆國醫大師顏正華教授,1987年7月10日畢業,獲醫學碩士學位。畢業後留校(中藥教研室)從事中藥學教學、科研工作,歷任助教、講師,1994年破格晉升為副教授,1995年6月30日獲碩士生導師資格,1999年12月31日晉升為教授,2007年3月29日獲博士生導師資格。1991年獲北京市優秀教師稱號,1994年被評為北京市高校優秀青年骨幹教師,1996年被評為北京市青年學科帶頭人。 [1] 
中文名
鍾贛生
國    籍
中國 [1] 
民    族
出生日期
1961年5月18日 [1] 
畢業院校
北京中醫藥大學 [1] 
職    業
教師
代表作品
《中藥學》 [1] 
《臨牀中藥學》 [1] 
《中國藥典中藥材及飲片彩色圖鑑》 [1] 
主要成就
中華中醫藥學會學術著作獎一等獎 [1] 
中華中醫藥學會科學技術獎一等獎 [1] 
職    稱
教授

鍾贛生人物經歷

鍾贛生,男,生於1961年5月18日。1984年7月15日本科畢業於江西中醫學院中醫系中醫專業,獲醫學學士學位、江西省教育廳頒發的優秀畢業生稱號;同年考入北京中醫學院(現北京中醫藥大學)攻讀中醫學科中藥專業碩士研究生,師承首屆國醫大師顏正華教授,1987年7月10日畢業,獲醫學碩士學位。畢業後留校(中藥教研室)從事中藥學教學、科研工作,歷任助教、講師,1994年破格晉升為副教授,1995年6月30日獲碩士生導師資格,1999年12月31日晉升為教授,2007年3月29日獲博士生導師資格。 [1] 

鍾贛生個人生活

1991年獲北京市優秀教師稱號,1994年被評為北京市高校優秀青年骨幹教師,1996年被評為北京市青年學科帶頭人。歷任北京中醫藥大學基礎醫學院中藥教研室副主任、主任,北京中醫藥大學基礎醫學院方藥學系主任, 三級教授,中醫臨牀藥學專業博士生導師,校學術委員會委員,校教學指導委員會委員,教育部國家級本科教育精品課程中藥學課程負責人,教育部國家級網絡教育精品課程中藥學課程負責人,教育部國家級本科教育精品資源共享課中藥學課程負責人,“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材、全國中醫藥行業高等教育“十二五”規劃教材、全國高等中醫藥院校規劃教材(第九版)《中藥學》主編,全國中醫藥行業高等教育“十三五”規劃教材《中藥學》主編,國家衞生和計劃生育委員會“十三五”規劃教材、全國高等中醫藥院校研究生教材《中藥學專論》主編,世界中醫藥聯合會世界中醫學專業核心課程教材《中藥學》主編。兼任國家藥典委員會委員,中華中醫藥學會中藥基礎理論分會主任委員,國家食品藥品監督管理局保健食品審評委員會委員,國家食品藥品監督管理局中藥新藥審評專家,湖北中醫藥大學客座教授,中華醫學會醫療事故技術專家庫成員,北京市高等學校教師資格認定教育教學能力測試學科評委,北京市高校教師職務專業學術評議委員會評審專家,世界中醫藥學會聯合會教育指導委員會理事會理事,北京中醫藥學會中藥藥理與中成藥專業委員會副主任委員。 [1] 
現任教育部國家級本科教育精品課程中藥學課程負責人、教育部國家級網絡教育精品課程中藥學課程負責人、教育部國家級本科教育精品資源共享課中藥學課程負責人、國家級普通高校十二五規劃教材/全國中醫藥行業高等教育“十二五”規劃教材、全國高等中醫藥院校規劃教材(第九版)《中藥學》主編。作為第一作者或獨著發表論文65篇,作為通訊作者發表論文74篇。主要社會兼職:國家藥典委員會委員、中華中醫藥學會中藥基本理論分會主任委員、國家食品藥品監督管理局保健食品審評委員會委員、國家食品藥品監督管理局中藥新藥審評委員會專家、衞生部人才中心全國衞生人才評價領域專家、北京市高校教師職務專業學術評議委員會評審專家、中華醫學會醫療事故技術專家庫成員、世界中醫藥學會聯合會教育指導委員會理事會理事、北京中醫藥學會中藥藥理與中成藥專業委員會副主任委員、北京中醫藥大學校學術委員會委員、北京中醫藥大學校教學指導委員會委員、北京中醫藥大學學報(中醫臨牀版)第四屆編委會編委、中國臨牀醫生雜誌編委。 [2] 
作為課題負責人先後主持1項國家重點基礎研究發展計劃(973計劃)課題、2項國家自然科學基金課題,北京市自然基金、衞生部、國家中醫藥管理局、北京市教委等7項部局級課題,3項校級課題,1項橫向聯合課題。 [2] 

鍾贛生個人作品

《中藥學》、《臨牀中藥學》、《中國藥典中藥材及飲片彩色圖鑑》。 [1] 

鍾贛生獲獎記錄

主編的《高級中醫藥學叢書•中藥學》2015年12月獲2015年度中華中醫藥學會學術著作獎一等獎。本人作為教育部、北京市教改課題負責人研發的中藥學多媒體課件先後於2004年10月獲北京中醫藥大學教學成果一等獎,2004年12月獲中央電化教育館和教育部基礎教育課程教材發展中心聯合舉辦的第八屆全國多媒體教育課件大獎賽優秀獎,2005年11月在中華醫學會第五屆教育技術學術大會上被評為優秀多媒體課件一等獎並在大會演示,2006年6月在中國教育技術協會中醫藥專業委員會、全國中醫藥高等教育學會教育技術研究會第四屆學術年會上被評為優秀教學軟件一等獎並在大會演示,2006年10月獲教育部信息中心舉辦的第六屆全國多媒體課件大賽高教組(理科)二等獎。作為北京市教改課題負責人研發的中藥學基本功訓練課件於 2009年5月在中華醫學會教育技術分會第六次全國學術會議上被評為多媒體課件一等獎,2010年11月在中國教育技術協會中醫藥專業委員會、全國中醫藥高等教育學會教育技術研究會第六屆學術年會上被評為多媒體軟件一等獎,2009年1月被評為北京中醫藥大學教學成果一等獎。本人作為第二主編的《高級中醫藥學叢書•中藥學》2015年12月獲2015年度中華中醫藥學會學術著作獎一等獎。作為第三主編的《中國藥典中藥材及飲片彩色圖鑑》2017年5月榮獲第一屆山西出版獎優秀圖書獎。作為第二主編的《臨牀中藥學》第一版2017年11月獲2017年度中華中醫藥學會學術著作獎三等獎。作為主要參加者研製的《神農中醫藥電腦輔助教學系統》(本人為五門學科中的《中藥學》主編)獲1994年度北京中醫藥大學科技進步貳等獎、1990-1994年度國家中醫藥管理局優秀教材壹等獎。作為主要參加者參加的“基於“三要素”的中藥藥性構成及實質研究”2013年11月獲得2013年度中華中醫藥學會科學技術獎一等獎。
參考資料
  • 1.    鍾贛生  .北京中醫藥大學中醫學院[引用日期2021-06-13]
  • 2.    鍾贛生  .北京中醫藥大學中醫學院[引用日期2021-06-13]