銅陵市第六中學

學校前身為銅陵市新橋礦子弟中學，2002年從企業分離出來劃歸銅陵市教育局管理。

2019年7月，學校移交到義安區政府，由義安區教育和體育局管理。 ^[4] 

學校共有15個教學班，學生近800人。

教職工隊伍年富力強，學歷合格率100%。

學校除擁有能進行各類教學活動的綜合教學樓外，還有400米環形跑道的標準運動場。校內鋼琴房、體操房、語音室、微機室、物理、化學、生物實驗室、500平方米的學生閲覽室、圖書館等先進的教學設施齊全。另外教育局還投資近百萬元建設學生宿舍樓。 ^[1] 

學校全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育，培養各方面人才為辦學理念，以教育方針為己任，以德立校，以生為本，注重學生創新精神和實踐能力的培養。學校的科技創新教育活動成績斐然，在“全國第二屆中小學勞技教育創新作品”大賽中，有兩件學生作品分獲全國銀獎和銅獎。每年均有多件學生作品在省、市青少年科技創新大賽中獲獎，彰顯了我校鮮明的辦學特色。學校還注重學生的個性特長，把教育教學活動延伸到課外，注重多渠道培養人才。

1、《動物在生物圈中的作用》等5篇案例獲得市一、二等獎。

2、學校重視培養學生探究學習的能力，“新橋礦飲用水調查”、“怎樣看待異性交往”，在全市綜合實踐活動案例評選中獲初、高中組一等獎，

3、“中學上網情況調查”等2篇案例獲高中組二等獎。

4、2003年5月在“全國第二屆中小學勞技教育創新作品”大賽中，有兩件學生作品分別獲得全國銀獎和銅獎。這是安徽省中學組在此次大賽中獲得的僅有的兩個獎項。

5、2003年9月初二“朗誦代表隊”在安徽省首屆“新華杯”詩歌朗誦比賽中，獲得“銅陵賽區”二等獎，學校獲得省優秀組織獎。

6、2004年3月在安徽省青少年科技創新大賽中，高一學生撰寫的論文《新橋礦飲用水質的檢驗分析》獲省優秀項目二等獎，教師指導學生撰寫的論文《銅陵市順鳳段旅遊整體規範設計之我見》獲省優秀項目三等獎。

7、學校建立了科研促進課改，以科研課題為依託的科學教研機制。學校承擔了《美術、音樂二元互補教學》等2項省級課題、《教師在新課改中角色的轉變》等5項市級課題的研究工作。“音畫合壁，審美育人”課題實施報告獲省級一等獎。

8、2004年評為2002-2003年度社會、治安綜合治理先進單位

9、2006年4月2005年銅陵市教育督導評估良好學校稱號

10、2006年12月評為銅陵市家教名校

11、2007年3月評為平安校園

12、2007年4月2006年學校工作考核艱苦辦學先進單位

13、2007年4月2006年學校教育考核良好學校 ^[2] 

銅陵市第六中學是隸屬市教育局的一所完全中學，學校前身為 銅陵市新橋礦子弟中學，2002年從企業分離出來劃歸市教育局管理。多年來，學校在企業領導和市教育局的關心好支持下辦學條件不斷改善，尤其市被政府接收後在教育局領導的大力的支持下，學校的校容校貌已發生了巨大的改變，現代教育設備不斷更新，師資不斷充實，教育教學質量不斷提高，為此，我謹代表學校藉助六中網站這一平台，向關心與支持六中建設、發展的各級領導表示衷心的感謝，同時祝願全體教職工愛崗敬業，辛勤工作。

辦好人民滿意的教育；祝願全體同學學好科學知識和各種技能，使自己早日成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。 ^[3]