金龜蟲在黃昏飛起

勇納斯、大衞和安妮卡是靈安瑞村三個形影不離的好朋友，一次偶然的機會，三人進入古老的西蘭德莊園幫忙照看莊園裏的花。在莊園的夏天房間，他們發現了兩捆18世紀的書信，從而引出了安德里亞和艾米麗的愛情故事，也使一樁關於埃及雕塑的秘密漸漸浮出水面：安德里亞從埃及帶回一尊附着詛咒的雕塑，咒語一次次應驗，擁有雕塑的人一個個送了性命。而今天，雕塑竟然埋藏在本村教堂的地下墓室中？隱藏在雕塑背後的秘密究竟是什麼？三個好朋友以他們的智慧、勇敢和探索精神，在金龜蟲一次次的啓示、指引下，終於揭開了掩蓋在雕塑上的神秘面紗……

本書榮獲國際安徒生獎。 ^[2] 

瑪麗亞·格里珀生於1923年7月25日，2007年4月5日去世。她是瑞典為兒童創作的作家中，風格相當獨特的一位，作品充滿神秘又深刻的意味。她從1957年開始兒童文學創作，前後創作了近二十部作品，包括三部重要的小説三部曲以及其他長篇小説作品。這些作品為她贏得了無數的獎項，其中最重要的就是1974年的國際安徒生獎。她的作品被翻譯成三十多種語言出版，她的丈夫哈羅德·格里珀為她的許多作品配了插圖。

看完此書，令我想到了“兒童版的達芬奇密碼”！書中古老的莊園，有感情的西德蘭花，通過電話下象棋的老太太，附着了詛咒的埃及雕塑，尤其是一次次奇怪的巧合，讓人在揭密的過程中陷入另一個謎局，產生更多的期望。小學時讀過的書，今天撣掉灰塵重讀，仍讓我手不釋卷。

——網友酷評

引子

第一章　夢

第二章　詛咒

第三章　花

第四章　旋律

第五章　輕語

第六章　作曲

第七章　西藍德莊園

第八章　夏天房間

第九章　信

第十章　來自埃及的西藍德花

第十一章　藍色標緻汽車

第十二章　窗户上的瞼

第十三章　安德里亞和艾米麗

第十四章　不速之客

第十五章　大事件

第十六章　懺悔書

第十七章　一件重物

第十八章　新聞焦點

第十九章　古墓開棺

第二十章　將軍！

第二十一章　亂墳

第二十二章　淡淡的，淡淡的藍色的花

第二十三章　照片

第二十四章　電話號碼

第二十五章　木頭娃娃

第二十六章　真假雕塑

第二十七章　一個新線索

第二十八章　移象！

第二十九章　孿生子在尋找對方

第 三十 章　連夜作戰

第三十一章　解密

第三十二章　謎底

第三十三章　致電倫敦

第三十四章　朱麗婭老太太

結束語

一輩子的書

梅子涵

親近文學

一個希望優秀的人，是應該親近文學的。親近文學的方式當然就是閲讀。閲讀那些經典和傑作，在故事和語言間得到和世俗不一樣的氣息，優雅的心情和感覺在這同時也就滋生出來；還有很多的智慧和見解，是你在受教育的課堂上和別的書裏難以如此生動和有趣地看見的。慢慢地，慢慢地，這閲讀就使你有了格調，有了不平庸的眼睛。其實誰不知道，十有八九你是不可能成為一個文學家的，而是當了電腦工程師、建築設計師……可是親近文學怎麼就是為了要成為文學家，成為一個寫小説的人呢？文學是撫摸所有人的靈魂的，如果真有一種叫作“靈魂”的東西的話。文學是這樣的一盞燈，只要你親近過它，那麼不管你是在怎樣的境遇裏，每天從事怎樣的職業和怎樣地操持，是設計房子還是打製傢俱，它都會無聲無息地照亮你，使你可能為一個城市、一個家庭的房間又添置了經典，添置了可以供世代的人去欣賞和享受的美，而不是才過了幾年，人們已經在説，哎喲，好難看哦！

誰會不想要這樣的一盞燈呢？

閲讀優秀

文學是很豐富的，各種各樣。但是它又的確分成優秀和平庸。我們哪怕可以活上三百歲，有很充裕的時間，還是有理由只閲讀優秀的，而拒絕平庸的。所以一代一代年長的人總是勸説年輕的人：“閲讀經典！”這是他們的前人告訴他們的，他們也有了深切的體會，所以再來告訴他們的後代。

這是人類的生命關懷。

美國詩人惠特曼有一首詩：《有一個孩子向前走去》。詩裏説：

有一個孩子每天向前走去，

他看見最初的東西，他就變成那東西，

那東西就變成了他的一部分……

如果是早開的紫丁香，那麼它會變成這個孩子的一部分；如果是雜亂的野草，那麼它也會變成這個孩子的一部分。

我們都想看見一個孩子一步步地走進經典裏去，走進優秀。

優秀和經典的書，不是隻有那些很久年代以前的才是，只是安徒生，只是托爾斯泰，只是魯迅；當代也有不少。只不過是我們不知道，所以沒有告訴你；你的父母不知道，所以沒有告訴你；你的老師可能也不知道，所以也沒有告訴你。我們都已經看見了這種“不知道”所造成的閲讀的稀少了。我們很焦急，所以我們總是非常熱心地對你們説，它們在哪裏，是什麼書名，在哪兒可以買到。我就好想為你們開一張大書單，可以供你們去尋找、得到。像英國作家斯蒂文生寫的那個李利一樣，每天快要天黑的時候，他就拿着提燈和梯子走過來，在每一家的門口，把街燈點亮。我們也想當一個點燈的人，讓你們在光亮中可以看見，看見那一本本被奇特地寫出來的書，夜晚夢見裏面的故事，白天的時候也必然想起和流連。一個孩子一天天地向前走去，長大了，很有知識，很有技能，還善良和有詩意，語言斯文……

同樣是長大，那會多麼不一樣！

自己的書

優秀的文學書，也有不同。有很多是寫給成年人的，也有專門寫給孩子和青少年的。專門為孩子和青少年寫文學書，不是從古就有的，而是歷史不長。可是已經寫出來的足以稱得上琳琅和燦爛了。它可以算作是這二三百年來我們的文學裏最值得炫耀的事情之一，幾乎任何一本統計世紀文學成就的大書裏都不會忘記寫上這一筆，而且寫上一個個具體的燦爛書名。

它們是我們自己的書。合乎年紀，合乎趣味，快活地笑或是嚴肅地思考，都是立在敬重我們生命的角度，不假冒天真，也不故意深刻。

它們是長大的人一生忘記不了的書，長大以後，他們才知道，原來這樣的書，這些書裏的故事和美妙，在長大之後讀的文學書裏再難遇見，可是因為他們讀過了，所以沒有遺憾。他們會這樣勸説：“讀一讀吧，要不會遺憾的。”

我們不要像安徒生寫的那棵小樅樹，老急着長大，老以為自己已經長大，不理睬照射它的那麼温暖的太陽光和充分的新鮮空氣，連飛翔過去的小鳥，和早晨與晚間飄過去的紅雲也一點兒都不感興趣，老想着我長大了，我長大了。

“請你跟我們一道享受你的生活吧！”太陽光説。

“請你在自由中享受你新鮮的青春吧！”空氣説。

“請你盡情地閲讀屬於你的年齡的文學書吧！”梅子涵説。

現在的這些“國際大獎小説”就是這樣的書。

它們真是非常好，讀完了，放進你自己的書架，你永遠也不會抽離的。

很多年後，你當父親、母親了，你會對兒子、女兒説：“讀一讀它們，我的孩子！”

你還會當爺爺、奶奶、外公和外婆，你會對孫輩們説：“讀一讀它們吧，我都珍藏了一輩子了！”

一輩子的書。