金融實用文寫作

學校結合社會對人才的需求以及學生全面發展的需要和我校各專業的特色，提出了技能培養“五能”、“三好”的要求。金融實用文寫作能力是金融類高職高專院校學生參與社會競爭必備的能力之一，在多年的教學實踐中，我們一直在不斷地進行改革與探索，逐步形成了適合我校學生特點的教學方法以及適合社會需求的教學內容。

這部教材的突出特點是：

一是在文種內容的選擇上以金融常用的應用文種為主，例

文的選擇和訓練的設計也儘量靠近金融行業使用的規範的應用文，同時兼顧其他行業通用文書。

二是寫作基礎知識的交代儘量做到精而又精，以指導寫作實踐“夠用”為標準，把主要篇幅放在典型例文和寫作訓練上，增加了學生參與寫作實踐的機會，從而加強了學生寫作能力。

三是在訓練題的設計上突破了以往的訓練模式，一方面是通過修改病文，讓學生了解一個文種在哪些方面經常出現問題，如何進行修改，另一方面設計情景，讓學生完成規定的寫作任務，

這樣，增強了學生的角色意識，同時也提高了學生提出問題、分析問題和解決問題的能力。 ^[1] 

第一章 緒 論

第一節 應用文概述

第二節 應用寫作基礎知識

第二章 行政公文

第一節 行政公文概述

第二節 幾種常見行政公文的寫法

第三章 事務文書

第一節 事務文書概述

第二節 計劃

第三節 總結

第四節 述職報告與競聘報告

第五節 調查報告

第六節 簡報

第七節 可行性研究報告

第八節 會議記錄

第九節 公示

第十節 申論

第十一節 規章制度

第十二節 實習報告

第四章 財經文書

第一節 合同

第二節 市場預測報告

第三節 經濟活動分析報告

第四節 審計報告

第五節 稽核報告

第六節 招標書與投標書

第七節 產品説明書

第五章 日用文書

第一節 求職信

第二節 條據

第三節 海報

第四節 啓事

第六章 科技文書

第一節 學術論文

第二節 畢業論文

第三節 畢業設計報告

第七章 新聞文體及其他

第一節 消息

第二節 通訊

第三節 演講稿

第四節 商品廣告