金珠瑪米小扎西

20世紀80年代的一天，西藏邊防班果哨所的哨長林海平，帶領戰士在國境線巡邏，突遇雪崩，他帶領戰士救出藏族牧童小扎西，但他的阿爸阿媽卻不幸遇難。小扎西被官兵們揹回哨所養傷，林海平哨長安排新兵趙照與他同住，照顧他的生活。成為孤兒的小扎西從此不願離開哨所，希望參軍當一名金珠瑪米（藏語：解放軍）。他主動幫哨所做事，跟着官兵出操訓練，站崗執勤，與同住的新兵趙照相互幫助，共同成長。後來，小扎西勇救兩名戰士，立下大功。在他的一再請求下，年僅十四歲的他被特招入伍。成為光榮的金珠瑪米之後，他再立新功，從一名小兵成長為一名好兵，在國境線上留下了他閃光的足跡，在風雪邊關書寫軍人的榮譽。 ^[3] 

一場突如其來的災難奪走了小扎西父母和家中馬羊的生命。正在巡邏的班果哨所的官兵們發現了小扎西，挽救了他的生命。在金珠瑪米的關心下，小扎西被接回哨所，養好了傷，恢復了健康，並且將被送往附近的納措鄉，鄉政府會很好地安置他。金珠瑪米無微不至的關懷、艱苦卻有趣的哨所生活，讓心懷感激的小扎西對解放軍、對哨所產生了感情，並漸漸萌生了留在哨所、當一名金珠瑪米的想法。小小年紀的他與這一夢想之間的距離猶如一道難以逾越的鴻溝。但夢想就像野草一樣，一旦長出來，就拔也拔不掉了。小扎西開始踏上了向夢想進發的道路。

小扎西採取的第一招是“學”。當兵就要有當兵的樣子，身上要有兵味兒。他跟着戰士們出操、訓練，陪着戰士站崗放哨，一招一式都模仿解放軍。誰知這一招並不管用，哨長林海平要把他送下山。小扎西採取的第二招是“賴”。當來接他的車子到了之後，他卻躲了起來，誰也找不着他。無可奈何的林海平只好給他施加壓力，試圖用嚴苛的訓練逼走他。誰知好強的小扎西把其他戰士都“比”下去了，由此，林海平也看出他是一個好兵苗子。在這較量的過程中，小扎西漸漸成熟，他明白靠逃避下山留在哨所不是長久之計，必須儘快做出更大的努力，讓金珠瑪米心服口服地留下他。

思想轉變之後，小扎西的一切行為都有了自覺的使命感。他主動分擔哨所的工作，去炊事班幫廚，打掃廁所，趕走“偷渡”入境的外國老鼠，把操場上的積雪清掃得乾乾淨淨。特別是面對外軍的挑釁時，他用一個孩子的方式予以還擊，體現出他對祖國樸素的感情；當兩名戰士面臨危險之時，他又用自己的經驗、機智勇敢地挽救了他們的生命。他因此而立功，並最終被破例特招入伍，實現了他的夢想。班長劉大強的犧牲給他造成了強烈的內心衝擊，他帶領全班戰士鏗鏘有力地宣誓：“我們每個人都是一座界碑。”他在解放軍這座大學校裏健康成長，最終成為一名合格的軍人。

當然，在這個成長的過程中，作者也沒有把他寫成一個過分懂事的“小大人”，他童心未泯，天真依舊，時不時地還會有淘氣的舉動。比如，他和比自己大不了幾歲的趙照是一對“槓頭”，吵吵鬧鬧偏偏感情越來越好；當他穿上軍裝後就在小鎮上轉悠，遇人便介紹自己是“金珠瑪米小扎西”；當他作為只有一個人的兵站站長時，只好靠數花生米、堆雪人消磨孤寂的時光。 ^[7] 

《金珠瑪米小扎西》是一部表現人物成長轉變的小説。有三十多個官兵的班果哨所，是個相對封閉卻趣味橫生的環境，小扎西的到來更平添了許多糾葛與故事。大家本以為小扎西只是個臨時的過客，沒料到心有所想的他，卻成為一個搬不走的“釘子户”。儘管小扎西夢寐以求想成為哨所的一員，但小小年紀的他與一個兵之間的距離無疑是巨大的，似乎有一道難以逾越的鴻溝橫亙在他的面前。不過高原的生活經歷已經使他掌握了一定的生活與生存經驗，而天生的聰明伶俐更使他在哨所有了各種古靈精怪的獨特表現。比如，想方設法在誰也找不到的地方躲起來，不讓向哨所運送物資的車子將自己帶下山，從而在此後大雪封山的五個多月時間裏，成為哨所中一個與大夥朝夕相處的編外“兵”。之後他更是以一顆少年好奇的心與幼稚行動處處模仿官兵，在他的意識與行為中逐漸向目標靠近。

該小説在文學上的成功與作者的經歷密切相關。他曾長期在西藏部隊服役，對雪域高原的軍旅生活頗為熟悉，同時他持之以恆的寫作實踐和豐富的文學經驗，使之對這一題材有獨到的發現和開拓，而且在行文走筆上也反映出駕輕就熟、行止自如的從容和灑脱。他把從高原生活獲得的切身感受和深刻思考，灌注於作品的字裏行間，使這樣一部篇幅並不算很長的作品，充滿了屬於邊疆哨所特有的細節描寫、主人公獨特的心理刻畫和高原生活情致的生動展示。值得肯定之處還在於，作品並不僅僅只讚美小扎西，而且表現了哨所官兵艱苦卓絕的奮鬥畫面，如趙照患病時以哨所與後方醫生拍電報的交互方式診病治療。對這些真實戍邊情形的描寫，以及軍人用青春與生命守衞國土的震撼性情節敍述，更張揚出邊防軍人默默無聞卻感天動地的犧牲、奉獻精神。從這個意義上講，該小説不只是以兒童文學這一體裁形式傳達某種別樣的童趣，還是一部有着厚重承載的可歌可泣、激動人心的英雄詩篇。 ^[8] 

2022年12月，該小説獲中共中央宣傳部第十六屆精神文明建設“五個一工程”優秀作品獎。 ^[5] 

2022年3月20日，由山西出版傳媒集團主辦，希望出版社承辦的“情懷與勵志——軍旅兒童小説《金珠瑪米小扎西》研討會暨希望原創現實題材兒童文學出版論壇”在線上舉辦。中國出版協會理事長鄔書林，魯迅文學院常務副院長、評論家、作家徐可，中國編輯學會會長、中國新聞出版研究院原院長郝振省，《中國圖書評論》雜誌社社長楊平，中國出版協會副理事長兼秘書長王利明、中國出版協會黨總支書記劉建國，汪守德、馬光復、李朝全等20餘位作家、批評家，共同就《金珠瑪米小扎西》的主題、情節、人物、結構、語言、教育意義、出版價值等展開線上研討。 ^[2] 

《金珠瑪米小扎西》根據真實經歷創作，通過具有生活質感的故事情節，呈現出細膩動人的真情實感。故事不僅生動刻畫了藏族牧童小扎西的成長軌跡，講述了少年小扎西從被哨兵們救助的孤兒成長為勇救戰士的金珠瑪米，在國境線上留下閃光的足跡的過程，而且描寫了邊疆軍人用青春與生命守衞國土的英雄事蹟與犧牲精神，是兼具藝術性、故事性與文學性的兒童文學佳作。（《文藝報》評） ^[6]