反饋

金彥

（北京史家小學教師）

金彥，北京市史家小學語文教師，連續多年所帶班獲得區級先進班集體，2010年所帶班獲得市級先進班集體。

金彥，一直擔任語文教師和班主任工作，對工作認真負責。參與了多個課題的研究：“中小學生閲讀學習實驗研究”、“借鑑多元智能理論開發學生潛能實踐研究”、“小學教學方法創新實驗與研究”、“通過學生參與專題研究促進小學生綜合素質發展的行動研究”和“小學教育評價改革促進工程”等。^[1]

參考資料

詞條統計