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重慶應用技術職業學院
鎖定
重慶應用技術職業學院是經重慶市人民政府批准、中華人民共和國教育部審定備案，頒發國家學歷文憑，教育部電子註冊，重慶市教育委員會主管的全日制普通高等學校。
重慶應用技術職業學院歷史沿革
校園風光
1985年，在時任國務院總理李鵬同志的關心和支持下覆校，位於重慶的“社會大學”更名為“重慶社會大學”，時任重慶市人民政府副市長馮克熙兼任重慶社會大學校長。
重慶應用技術職業學院校園風光
重慶應用技術職業學院辦學條件
重慶應用技術職業學院院系專業
所屬學院 | 專業名稱 |
|---|---|
學前教育學院 | 學前教育（師範類） |
早期教育（師範類） | |
藝術教育（師範類） | |
健康產業學院 | 旅遊管理（含城市軌道交通運營、旅行社導遊方向） |
酒店管理與數字化運營 | |
智慧健康養老服務與管理（含老年護理方向） | |
社區康復 | |
健康管理（含公共衞生管理方向） | |
嬰幼兒托育服務與管理 | |
藥品經營與管理 | |
社會體育（含健身運動指導、休閒體育服務與管理方向） | |
智能汽車工程學院 | 汽車電子技術（含智能網聯汽車方向） |
汽車製造與試驗技術 | |
新能源汽車技術 | |
汽車智能技術 | |
智能建造與管理學院 | 工程造價 |
建設工程監理 | |
建築設計 | |
建築工程技術（含BIM建築信息技術方向） | |
智能建造技術 | |
互聯網信息學院 | 計算機網絡技術 |
移動互聯應用技術 | |
大數據技術 | |
軟件技術 | |
信息安全應用技術 | |
數字媒體技術 | |
大數據與會計 | |
大數據與財務管理 | |
電子商務 | |
智能物流技術 | |
網絡營銷與直播電商 | |
重慶應用技術職業學院師資力量
重慶應用技術職業學院教學建設
質量工程
專業名稱 | 專業類別 |
|---|---|
汽車電子技術（含智能網聯汽車方向） | 重慶市骨幹專業 |
學前教育 | 校級一流專業，市級培育骨幹專業 |
教學成果
項目名稱 | 主管單位 |
|---|---|
《基於教師專業發展學校（PDS）理論的高職學前教育專業人才培養模式創新研究與實踐》 | 重慶市教育委員會 |
《以<平法識圖與鋼筋算量>為例開展“課程思政”教育教學改革實踐》 | 重慶市教育委員會 |
《重慶市高職院校公共體育課教學模式創新研究》 | 重慶市教育委員會 |
《以師範專業為抓手高職院校學前教育專業藝術課程改革研究》 | 重慶市教育委員會 |
《高職擴招背景下“社會人員”人才培養模式的探索與實踐—以建築類專業為例》 | 重慶市教育委員會 |
據2023年8月學院官網數據，互聯網信息學院學生多次參加“巴渝工匠杯”網絡系統管理、HTML5交互融媒體內容設計與製作、“金磚國家技能發展與技術創新大賽”機器學習與大數據、“科雲杯”全國職業院校税務技能等大賽，2020年共獲得二等獎兩項，三等獎四項，優秀獎一項。
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獎項 | 作品 |
|---|---|
第十八屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽 重慶市選拔賽二等獎 | 《敢闖敢拼—基於新時代背景下的“互聯網+”大學生創新創業發展的調查研究》 |
《基於安全防護的新能源汽車充電裝置創新設計》 | |
第十八屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽 重慶市選拔賽三等獎 | 《非遺美術工坊社會調查報告及鼎真美術工坊創業計劃書》 |
《一種基於靜電金屬觸碰感應技術》 | |
《校園霸凌現象調查及對策研究》 | |
《電商助農對建設重慶新農村可持續性影響研究—基於合川區J村電商服務站的調查及分析》 | |
重慶應用技術職業學院學術研究
重慶應用技術職業學院研究成果
2022年2月，學院獲批重慶市高等教育學會2021-2022年高等教育科學研究課題1項。
項目名稱 | 主管單位 |
|---|---|
《民辦高校基於“三全育人”理念的“五育並舉”人才培養模式構建研究》 | 重慶市高等教育學會 |
《校企雙元育人模式下校本教材開發的實踐研究——以《會計信息系統應用》教材為例》 | 重慶市職業教育學會 |
《智能建造技術專業中高職一體化人才培養模式研究與實踐》 | |
《重慶市普惠性學前教育公共服務發展水平的監測研究》 | 重慶市教育委員會 |
《全面從嚴治黨背景下民辦高校紀檢監察工作路徑研究》 | |
《“U-K-P”三聯動構建水鄉園本課程的行動研究——“鄉約”龍舟，傳承經典》 | |
重慶應用技術職業學院學術資源
重慶應用技術職業學院合作交流
重慶應用技術職業學院文化傳統
重慶應用技術職業學院校訓
厚德尚能 求實求真
釋義：
（1）“厚德”一詞源於《周易》中“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”句，其意為君子要想包容萬物、有所作為，必須不斷地加強自身的修養與德行。學院將“厚德”一詞作為校訓之首，是指高等教育要育人為本、德育為先，立德樹人是根本任務。
（2）“尚能”，指崇尚技能，學院將之作為校訓，充分表明自身辦學目標就是在培養面向生產、建設、服務和管理第一線的技能型專門人才，在此基礎上，加強對學生綜合素質的培養，使其最終能夠成為精明強幹的高素質人才。
（3）“求實”，意為客觀冷靜地觀察以求得對客觀實際的正確認識。學院以此作為校訓，就是指導全體師生做學問不可弄虛作假，異想天開，要腳踏實地，實事求是，才能走得更快、更高、更強。
（4）“求真”，語出於陶行知先生的名言“千教萬教教人求真”一語，就是指對別人要真誠、對知識要追求真知、對信仰要追求真理，這是中國文化的基本精神，也是中華民族發展進步的不竭源泉。學院將之作為校訓，就是鼓勵全體師生不斷追求真誠、真知、真理，從而努力使人生能夠達到最高境界。
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重慶應用技術職業學院校標
釋義：
①校標整體外形為圓形，體現出中華民族傳統文化對於“圓滿”的崇尚，又藴含着大學兼容幷包的文化精神。
校標
③標誌上方的校名“重慶應用技術職業學院”採用了中國第一代領導人周恩來同志書寫過的字體，暗寓了學院是在周恩來、董必武、吳玉章等老一輩革命家的大力支持下創辦的歷史淵源。
④下半圈為學院的英文校名，與上方的漢字校名以近似環形的展現，符合校標整體設計造型的美感。
⑤校標內圓主圖以學院名稱中“應用”的漢語拼音首字母“yy”變形組合而成，使外形酷似一隻展翅高飛的鳥兒，這與下面的學院簡稱“重慶應職”漢語拼音首個字母“CQYZ”融為一體，象徵着學院的未來發展鵬程萬里，也寓意着學子們在自由的學習氛圍中翱翔。
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重慶應用技術職業學院現任領導
職務 | 姓名 |
|---|---|
執行校長、黨委副書記、紀委書記 | 薛峯 |
黨委書記、督導專員 | 何菲 |
黨委副書記、副校長 | 李恩華 |
副院長 | 李興元 |
- 參考資料
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- 1. 重慶應用技術職業學院2023年全國普通高等學校招生章程 - 招生簡章 - 重慶應用技術職業學院 ．重慶應用技術職業學院[引用日期2023-08-20]
- 2. 學院簡介 - 學院簡介 - 重慶應用技術職業學院 ．重慶應用技術職業學院[引用日期2023-08-20]
- 3. 學院簡介 ．重慶應用技術職業學院[引用日期2023-08-20]
- 4. 師資力量 ．重慶應用技術職業學院[引用日期2023-08-20]
- 5. 現任領導 ．重慶應用技術職業學院[引用日期2023-08-20]
- 6. 教學建設 ．重慶應用技術職業學院[引用日期2023-08-20]
- 7. 校訓校標 ．重慶應用技術職業學院[引用日期2023-08-20]
- 8. 高考須知 || 重慶應用技術職業學院2023年招生專業一覽表 - 招生動態 - 重慶應用技術職業學院 ．重慶應用技術職業學院[引用日期2023-08-20]
- 9. 重慶應用技術職業學院----圖書館 ．重慶應用技術職業學院[引用日期2023-08-21]
- 10. 學院簡介 ．重慶應用技術職業學院-互聯網信息學院[引用日期2023-08-21]
- 11. 學院簡介 ．重慶應用技術職業學院-智能汽車工程學院[引用日期2023-08-21]
- 12. 學前教育學院簡介 ．重慶應用技術職業學院-學前教育學院[引用日期2023-08-21]
- 13. 喜報 我院獲批市教委2020年度高等教育教學改革研究項目5項 ．重慶應用技術職業學院[引用日期2023-08-21]
- 14. 【喜報】我校獲批重慶市職業教育學會2022-2023年度科研課題立項 ．重慶應用技術職業學院[引用日期2023-08-21]
- 15. 【喜報】 我院獲批重慶市高等教育學會2021-2022年高等教育科學研究課題立項 ．重慶應用技術職業學院[引用日期2023-08-21]
- 16. 【喜 報】 我院獲批2022年度市教委人文社會科學類研究項目立項三項 ．重慶應用技術職業學院[引用日期2023-09-22]
- 17. 【喜報】我校在第十八屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中喜獲佳績 ．重慶應用技術職業學院[引用日期2023-09-22]
- 18. 社會大學開學 ．重慶檔案信息網[引用日期2023-09-22]
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