重慶市合川大石中學

重慶市合川大石中學始建於1957年，原名“合川利澤初級中學”，校址在利澤黃坡村華法寺山上，

1987年遷至現校址，

2013年創建為重慶市重點中學。

大石中學(3張)

學校花園式的兩個校園佔地175畝；

本部國際標準塑膠運動場總面積15000平方米；教學樓、學生公寓樓羣（豪華、標準）、圖書館、國家二級食堂等校園主體建築標準、壯觀；按雙一類標準配備的實驗室達十間。

大石中學現有教職工255名， ^[1]  其中研究生25人，研究生結業8人，在讀研究生10人；重慶市骨幹教師15人，合川區骨幹教師50人；研究員8人，高級教師55人，中學一級教師89人；2013——2016年，老師競賽獲國家級獎150人，省市級以上獎699人次，外出參加培訓5490人次。

學校環境(11張)

2013年、2014年連續兩年以高完中考核分第一名獲得合川區教育系統年度綜合目標考核一等獎。學校獲得“重慶市書香校園”“全國百家文學社”“中國校園媒體百佳示範校”等稱號，獲得榮譽和獎項國家級15項，重慶市級11項；媒體報道重慶市級28次，合川區級44次；對外交流國家級9次，重慶市級14次，合川區級33次。師生獲獎678人。

如今的大石中學教風正、學風濃，正向着“環境優美、生機勃勃，文化特色、石韻聲聲，品質公認、學子莘莘”的合川區北部窗口學校奮力邁進。

大石中學2014年高考重點本科上線人數完成教委下達指標的220%，本科上線人數完成198%；2015年高考重點本科上線人數完成教委下達指標的453.84%，本科上線人數完成178.1%。

以科研促教學是大石中學實施課改，全面落實素質教育的抓手。學校教研氛圍濃厚，成績斐然。區市級教研課題達到每年結題4-6個，在研課題4個以上。教師在全國各級各類刊物發表論文累計近800篇。良好的教研風氣有力促進了學校教育教學成績上新台階。此外，大石中學進行了一系列的“強師”戰略，強化師資隊伍，打造優秀的教師隊伍。開展了新老教師結對子的“青藍”工程，領導負責監督老師研究教學的“領導跟學科”工程，請教科所專家指導的“研究生式”優秀教師培訓工程，跟國內專家學習的“請進來，走出去”強師工程，邀請外教來校指導的“促學”工程，培養學科教學帶頭人的“骨幹教師”培訓工程，加強學科競爭的“特色教研組”命名工程，提高教學質量的“品牌學科組”創建工程等。這些活動，提升學校老師的業務水平，培養出一批學科骨幹，保證無論哪個班級的學生，都可以享受到優秀的課堂教學。

學校校園環境優美。近年來，學校高舉陶行知先生教育思想的大旗，着力打造以石頭文化為特色的校園文化，堅持以特色促發展，以特色提質量，以特色興學校。

辦學理念：“大行致廣，石以載道”

校訓：“砥節礪行，日進日新”

校風：“大中大愛，至正至真”

教風：“立德立言，無痕有恆”

學風：“潛心潛行，成人成事”

在解讀石頭文化豐富內涵的基礎上，學校將“大行致廣，石以載道”作為辦學理念，將“砥節礪行，日進日新”作為校訓，並在深厚的文化積澱中，形成了“大中大愛，至正至真”的校風，“立德立言，無痕有恆”的教風，“潛心潛行，成人成事”的學風，同時集全體師生的智慧，提煉出了石頭的六種精神，即厚重為人、沉穩為事、質樸生活、謙遜求學、堅毅克難、永恆守正。

近年來，學校高舉陶行知先生教育思想的大旗，着力打造以石頭文化為特色的校園文化

（一）打造環境文化。打造了“二園四牆三廣場”的景點。“二園”是指石峯園和石沁園。四牆指國學牆、石潤牆、石聖牆、石英牆。三廣場指希望廣場、行知廣場、金石廣場。這些景點令大中校園羣石林立，生機勃勃。

（二）打造樓道文化。對樓層文化作總體規劃和設計。如初中部教學樓尚真樓：一樓以磐石形象喻厚重，展示學校歷史；二樓基石形象喻沉穩，展示德育教育；三樓玉石形象喻謙遜，展示學習交流；四樓石灰石形象喻質樸，展示教師風貌；五樓鑽石形象喻堅毅永恆，展示學生學習和人才培養之道。教師辦公室，以石喻正，為人師表。領導幹部辦公室，以石喻廉，清正做人。教室內則以石喻拙，知拙而勤，知不足而虛懷若谷。

（三）打造視覺文化。圍繞石文化特徵，建立了統一的、富有個性魅力VI視覺系統，傳遞學校品牌形象。如大中校徽，主體由“大石”二字的變體篆字構成，基本元素包括“人、山、石、川”，象徵地處合川的大石中學以人為本，以石載道，聚石成山。

圍繞辦學理念和目標，學校將特色課程建設作為“以文化人”的依託和載體，以陶行知教育思想的創造教育和“教學做合一”思想為指導，構建了石文化教育特色課程體系。將工作重點放在了石文化特色課程的設計和探索上。

1.石文化特色課程體系

課程型態：石文化主題課程、石文化滲透課程、石文化體驗課程、石文化活動課程。

課程門類：秧歌舞大課間、石文化鑑賞、小石頭成長教育、精美詩文誦讀、軍旅教育、跆拳道、足球、籃球、美術等幾十個項目

2.石文化特色精品課程：

（1）石之韻――秧歌舞大課間課程；

課程目標：出於學校地處農村的位置考慮，結合陶行知生活教育思想，設置本課程，通過課程實施培養學生質樸生活，謙遜求學的品質。

（2）石之魂――石文化鑑賞課程；

課程目標：依託學校“奇石鑑賞館”等資源，讓學生認識石頭這一物質，瞭解石頭基本知識，對“石”文化進行挖掘與拓展延伸，從文學欣賞、物質認知、情趣薰陶到特長愛好等多方面進行探究教育。

文化建設(6張)

（3）石之品――小石頭成長教育課程；課程目標：以石載道，培育和踐行石頭精神。

此外，學校還有“以經典化人，以典籍育人，讓學生增加生命的厚重和沉穩”的石之津-精美詩文誦讀課程；“將石頭文化浸潤於學科教學之中，造就學生質樸與謙遜”的石之美-主題繪畫課程；“對學生進行意志錘鍊，磨礪其堅毅克難，永恆成人的品質”的石之魄-軍旅文化課程等等。

2013年、2014年連續兩年以高完中考核分第一名獲得合川區教育系統年度綜合目標考核一等獎。學校獲得“重慶市書香校園”“全國百家文學社”“中國校園媒體百佳示範校”等稱號，獲得榮譽和獎項國家級15項，重慶市級11項；媒體報道重慶市級28次，合川區級44次；對外交流國家級9次，重慶市級14次，合川區級33次。師生獲獎678人。