鄭瑩瑩

鄭瑩瑩擔任比賽評委(3張)

中華藝術盛典廣東賽區評委、海峽兩岸青少年藝術大賽廣東賽區評委、飛常新星青少年藝術大賽擔任總決賽評委及獲得最佳評委大獎、第十二屆德藝雙馨青少年藝術大賽廣東賽區評委，Love myself純天然護膚品牌創辦人。 ^[1] 

鄭瑩瑩(9張)

2006年廣州市青少年鋼琴比賽獲優秀指導老師獎

2006年KAWAI杯鋼琴公開賽獲優秀指導老師獎

2006年海峽兩岸綠意杯青少年藝術大賽擔任廣東賽區評委

2007年廣州市鋼琴公開賽獲優秀指導老師獎

2007年全球華人青少年藝術大賽香港總決賽獲全國優秀園丁獎

2007年TOYAMA杯廣東省青少年鋼琴比賽獲優秀指導老師獎

2008年廣東省莎德杯鋼琴公開賽獲優秀指導老師獎

2008年金葵花杯全國少兒鋼琴大賽獲優秀指導老師獎

2009年珠江愷撒堡杯鋼琴公開賽獲優秀指導老師獎

2009年飛常新星青少年藝術大賽擔任總決賽評委及獲得最佳評委大獎

2010年度被廣東省音樂家協會評為優秀園丁

2011年中華藝術盛典擔任廣東賽區評委

2011年中華藝術盛典北京總決賽獲全國優秀指導老師獎

2012年亞洲青少年鋼琴大賽獲優秀指導老師獎

2013年第六屆施坦威全國青少年鋼琴比賽獲優秀指導教師獎

2015年第十二屆德藝雙馨青少年才藝大賽擔任廣東賽區評委 ^[1] 

鄭瑩瑩擔任專業評審員(3張)

在音樂教育中,學生不應只是被動的聽眾,也應該作為音樂的參與者加入進來,讓他們在潛移默化中辨別音樂的雅俗以及古今中外等等。正如蘇霍姆林斯基所説:音樂教育不是培養音樂家,首先是培養人。所以,音樂學習的結果,不只是個人藝術潛能的充分發揮,重要的是培養普通的,高素質的人。 ^[1] 

舞台表演是課堂教學的重要延伸!只有通過在舞台上公開的磨鍊,才能有效地體現出教學的真正成果!古典浪漫派的肖邦,世人灌與他一個很美很美的稱號--站在鍵盤上的音樂詩人!我希望正在學習或準備學習鋼琴的學生們,都能成為站在鍵盤上勇敢,自信的音樂表演者! ^[1] 

成為一名教師,我的內心感動無比的光榮與自豪!而成為一名音樂教師,我很快樂!我會繼續做好我的本職工作,一如既往地走下去.我會將青春獻給這神聖的事業,用雙手彈奏出最美的樂章! ^[1] 

善於與不同年齡段的學生進行溝通，因材施教，有較強的生動教學能力。

鋼琴演奏已達國家認證的專業水平。

熱愛教授鋼琴教育工作。

曾多次參與作曲,編曲及動畫片配音的相關工作。 ^[1]