邯鄲市第一中學

校園風光(5張)

1945年，邯鄲市第一中學的前身“邯鄲中學”創建。抗日戰爭勝利邯鄲解放後，冀南區黨委決定建立中學，定名為邯鄲市市立中學，校址選在邯鄲市火磨街，是日軍傷兵員醫院舊址。張泊生為第一任校長兼黨總支書記。

建校初期，僅有幹部和教職工7人。接收舊師範學校學生12人，第二懷幼學校中學班學生19人，這些學生大部分編為第一班，按市委指示，邊區政府和老區保送來一批學生，其中部分是革命幹部子女，編為二班、三班。這時學校教職工編制22人，學生達121人。

1946年5月15日，《人民日報》創刊，人民日報社在邯鄲中學禮堂舉行創刊發行大會，劉伯承、鄧小平、楊秀峯出席會議。 ^[3] 

1946年6月，從中原軍區突圍出來的三十多名青年幹部和部分部隊上的文工團員，編為四班。學校設黨總支，下設學生支部和幹部支部，並建立黨的外圍組織民主建國會。民主建國會後改為毛澤東青年團。在學習文化的同時，積極團結廣大青年學生開展政治鬥爭，宣傳民主，宣傳黨的政策為此時學校工作的特點。

1946年8月，邊區政府在邯鄲召開教育座談會，明確了教育方針。進一步確定邯鄲中學要培養生產合作事業幹部，和文化教育事業幹部。平漢戰役，學校備戰。按上級指示，1946年10月遷校至曲周縣公城堡村。根據實際，提出“做、學、教合一”的教學方針，調整了課程設置。此時期的單元教學和宣傳羣眾為主要特點。

1947年4月，學校遷至邯鄲縣西大屯，部分學生參加了土改工作。此後學校又遷回邯鄲市火磨街。在遷校過程中陸續招收學生編為五班。至此，在校學生達到212人，其中有黨員27人。

因解放戰爭補充幹部的需要，第一批學生於1947年提前畢業，四班以上學生分配了工作，有三十多人蔘軍。

1948年為培養師資，招收師範一班。當年開始公開向社會招收普通中學學生，編為六班、七班。提出新的教育方針：根據新民主主義文化教育政策的基本精神，廣泛地吸收各個革命階段的青年，啓發其民族意識及民主思想，貫徹反帝反封建反官僚資本主義的思想教育，樹立為人民膽務的人生觀，造就為新民主主義社會建設服務的人才。

1949年2月28日，邯鄲中學成立新民主主義青年團支部，有團員36人。

1949年8月，華北人民政府調整行政區劃，原“市”改稱“鎮”，邯鄲專區下轄16縣和邯鄲、臨清兩個鎮。學校改名為河北省立邯鄲中學。招收了師範二班、中學八班、九班，進一步完善教育教學結構，逐步形成自己的教育教學特點。

1950年，河北省立邯鄲中學的師範班與中學分設。中學的校址遷至邯鄲市北門裏叢台下，包括現叢台公園部分地段，時有七個初中班。改校名為河北省邯鄲中學。

1953年，招收第一屆高中兩個班。接收了邯鄲鎮師的中學班。同年，因原邯鄲中學的師範班遷到邯鄲市北關，成立師範學校“河北邯鄲師範專科學校”，將火磨街的原校址移交邯鄲中學，遂在原校址設立“河北省邯鄲中學分部”。至此，成為邯鄲市第一所完全中學。

1954年，河北省邯鄲中學移交給邯鄲市。

1955年，改名為河北邯鄲市第一中學，叢台校址為本部，火磨街原校址為“河北邯鄲市第一中學分部”。

1961年，邯鄲市第一中學被河北省命名為首批裝備的省重點中學。

“文化大革命”中，邯鄲一中的教育教學遭到很大破壞和損失。學制曾改為二二制、三二制。自1977年，學校教育逐步復甦。

1984年，學校管理體制進行改革，在全市教育系統首次實行校長負責制，建立校長、黨政、工會（教代會）三位一體的管理體制，明確校長的中心地位和相應的決策權、指揮權。

1986年，學校停止招收初中生，改為高級中學，並由高中六軌制改為八軌制。

2000年，購買邯鄲師專原校址，並於2002年辦理移交手續，2003年下半年更名為邯鄲市第一中學北校區。於2004年着手準備新校區異地擴建項目工程。

2005年9月1日，邯鄲一中附小建成位於中華大街南頭，邯鄲縣境內。

2011年9月，學校中華校區主體啓用。 ^{[1]  [5]} 

2019年，學校被中國地理學會認定為地理科普教育基地。 ^[46] 

2020年11月，學校被教育部認定為第三批國防教育特色學校。 ^[8] 

2023年，學校被認定為首批河北省語言文字推廣基地、河北省首批數字校園建設省級示範校。 ^{[45]  [47]} 

2024年，學校被認定為河北省高中男子足球隊建設學校。 ^[49] 

硬件設施(5張)

截至2023年12月，學校有勵志樓、博學樓、超越樓3個教學樓，有鋤禾餐廳、粒粒餐廳2個學生餐廳，有師本樓、宿舍樓、實驗室、體育場、通用技術教室、圖書館、校史館、諾貝爾館、劉成滿藏品館、大禮堂、游泳館等。 ^{[34]  [52-53]} 

截至2024年4月，學校有兩個校區，分別為叢台校區和中華校區，中華校區毗鄰邯鄲市冀南新區，佔地511畝，叢台校區佔地76畝 ^[51]  ；截至2020年9月，學校有在校學生近6000人。 ^[4] 

截至2024年4月，學校有教職工562餘人，有正高級教師13人、高級教師144人，省特級教師、省市名師、省市骨幹教師150餘人；有“國務院特殊津貼專家”“河北省政府特殊津貼專家”“全國模範教師”“全國優秀教師”“全國師德先進個人”30餘人。 ^[51] 

中學正高級教師：隋莉 ^[29] 

河北省特級教師：隋莉、徐文閣、秦喆、田雲江 ^{[30]  [32]} 

河北省骨幹教師：隋莉、薛向東、王鑫淼、雷紅濤、來亞莉 ^{[29]  [33]} 

邯鄲市骨幹教師：範志強、高嘉藝、耿學良、郭偉、李墨、李秀英、劉富全、劉鵬、劉文寶、逯平、路公、馬春、馬平江、商云云、佘軍仁、孫濤、陶慧、田成帥、王海華、王家有、楊冰、楊督政、於瑋、張風雷、張麗娜、鄭宇鄰、袁傑、楊永 ^{[29]  [31]} 

截至2023年7月，2014年以來，在全國中學生五大學科競賽中，學校共有302人次獲全國一等獎，7人入選國家隊，46人入選省隊，其中16名同學獲國家金牌，20名同學獲銀牌，10名同學獲銅牌。38人入選河北省省隊，其中16名同學獲得國家金牌。 ^[28] 

2013年9月，學校馬建輝老師在全國高中信息技術優質課展評活動中獲得一等獎。 ^[6] 

2016年10月，學校楊延琦老師所寫散文《愛於高天情在心》，在第二屆“中華情”全國詩歌散文聯賽中獲得金獎。 ^[43] 

2021年5月，學校牛曉輝老師被評為2019年度全國青少年優秀校園足球教師。 ^[35] 

2021年7月，學校李欣老師在全國英語教師課例展評大賽中獲得全國總決賽一等獎。 ^[36] 

2023年4月，學校牛瑋瑋老師、王嶠老師課例入選2022年基礎教育精品課“部級精品課”。 ^[44] 

2023年5月，學校顏明明老師在河北省中小學體育教師評優課暨教學基本功大賽獲得雙項一等獎。 ^[37] 

2023年10月，學校高娟、黃少改、孫玉傑、董亮、刁金山、謝欣欣、宋雪豔、索玲玲、張意菲等9位老師獲得河北省省級"基礎教育精品課"獎項。 ^[42] 

2024年1月，學校高娟老師、索玲玲老師課例入選2023年基礎教育精品課“部級精品課”。 ^[48] 

校名由學校校友、當代書法家，李守誠書寫。 ^[23] 

學校徽主體圖案由“H、Y”字母組合圖、地球簡形圖、數字1945三部分組合而成。“H、Y”指向邯鄲市第一中學簡稱——“邯一”，意指邯鄲市第一中學是中國共產黨在邯鄲創辦的第一所中學，具有優良的革命傳統和深厚的歷史文化底藴；數字1945代表學校建校時間；“H、Y”相互疊加似張開雙臂的人形，並置於地球簡形圖上方，周邊是“邯鄲市第一中學”的中、英文校名。 ^[23] 

學校校旗以學校“三項核心師德”的獨特內涵為創作點，借用白、橙、藍三色進行設計。白色，是純潔、神聖的象徵, 既指向“核心師德”中的“愛心”，又指向學生的“德育”，寓指教師以博大的愛心，培育思想進步、品行端正的優秀學子；橙色，是温暖、活力的象徵，既指向“核心師德”中的“責任”，又指向學生的“體育”， 寓指教師擔負民族責任，培養身心健康、充滿生機與活力的優秀學子；藍色，是現代、科學和未來的象徵，既指向“核心師德”中的“敬業”，又指向學生的“智育”，寓指一中學子在教師的引領下，遨遊知識海洋，求知求是、勵志博學。 ^[23] 

吉祥物以校園內成羣的吉祥鳥喜鵲和春季開放最早的報春花玉蘭花為原型進行創作，分別代表男生和女生形象。名字借用邯鄲市第一中學校名中“邯一”二字的諧音，取名翰翰（Hanhan）和懿懿（Yiyi）。 ^[23] 

學校校刊《百花園》創辦於2002年，是全面反映學校教育教學和管理的一本內部綜合刊物，由高玉峯校長主編並命名，邯鄲市第一中學老教師、南宮碑書法家李守誠先生題字。 ^[23] 

創作背景：學校建校之初，師資需要，俞平老師從延安長途跋涉到達邯鄲。平漢戰役，學校備戰，臨時搬遷至曲周縣公城堡村。俞平老師一路輾轉，克服艱辛，最終抵校。感於時局，創作了校歌《邯鄲中學校歌》。 ^[23] 

校歌歌詞：太行山下，滏陽河邊，我們生長在華北大平原。毛澤東的旗幟照耀着青年，我們跟着您永遠向前向前。我們努力學習，我們加強鍛鍊，我們身體強健，活潑嚴肅，團結樸素，新時代的青年向前，做一個人民的好勤務員。

三項“核心師德”：愛心、責任、敬業；

四大職業素養：容言表率 行為示範 博學專精 團結創先；

五種敬業精神：堅定理想 善待學生 學而不厭 誨人不倦 拼搏奉獻。

職業追求：居敬持志栽大木，立德樹人用真功；循序致精育桃李，傳道解惑慰平生。

學生五項“核心品格”：誠實、勤奮、自信、責任、感恩；

學會生存，從學會避險逃生等自我保護開始；

學會做人，從懂得責任和感恩開始；

學會學習，從學會閲讀和提問開始；

學會健身，從上好“一課兩操”開始；

學會做事，從做好衞生和值日開始；

學會自律，從學會遵時和守紀開始；

學會文明，從懂得自尊和尊重開始；

學會禮貌，從學會微笑和問好開始；

學會交往，從學會傾聽和寬容開始；

學會追求，從確立理想和目標開始。

1月，民族傳統文化月；2月，行為規範養成教育月；3月，高效課堂教學月；4月，生命教育月；5月，“雙愛好”活動月；6月，感恩勵志月；7—8月，社會實踐活動月；9月， “雙學會”主題教育月；10月，高效課堂教學月；11月，讀書博學月；12月，“教”與“學’”科學探究月。 ^[24] 

截至2022年1月，學校有16個學生社團，分別是廣播站、模擬聯合國、模擬政協、心理社團、科技創新協會、網站記者團、漫研社、同音文學社、天海詩社、魔方社、樂得社、志願者協會、凌霄飛行社、辯論社、定向越野、領導力，涵蓋理論、學科技術、文藝、體育等各個類別。 ^[25] 

2022年10月22日下午，學校團委舉辦第六屆社團文化節暨社團展演活動，團委負責人劉瑞兆老師及各社團指導教師參加並觀摩了此次社團展演活動，活動由社團指導教師焦瑞主持。 ^[26]