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遼寧教育行政學院學報

鎖定
《遼寧教育行政學院學報》1983年創刊,雙月刊,是由遼寧省教育廳主管、遼寧教育行政學院主辦的學術性和工作指導性期刊 [1] 
據2020年第05期期刊內頁顯示,《遼寧教育行政學院學報》編輯委員會擁有編委5人 [2] 
據2021年1月4日中國知網顯示,《遼寧教育行政學院學報》總被下載1810982次、總被引31834次、出版文獻共13970篇,(2020版)複合影響因子為0.229、(2020版)綜合影響因子為0.093 [3]  。據2021年1月4日萬方數據知識服務平台顯示,《遼寧教育行政學院學報》載文量為11623篇、基金論文量為834篇、被引量為24189次,2018年影響因子為0.37 [4] 
中文名
遼寧教育行政學院學報
外文名
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
語    種
中文
類    別
教育綜合
主管單位
遼寧省教育廳
主辦單位
遼寧教育行政學院
編輯單位
《遼寧教育行政學院學報》編輯部
創刊時間
1983年
出版週期
雙月刊
國內刊號
21-1500/G4
國際刊號
1672-6022
郵發代號
8-573
現任主編
郝德永
編輯部地址
陽市皇姑區黃河北大街249號

遼寧教育行政學院學報辦刊歷史

1983年,《遼寧教育學院學報(社會科學版)》創刊。
1992年,該刊由《遼寧教育學院學報(社會科學版)》與《遼寧教育學院學報(自然科學版)》合併後刊名更改為《遼寧教育學院學報》,刊期為季刊。
1995年,該刊刊期改為雙月刊。
2003年,該刊刊名由《遼寧教育學院學報》更改為《遼寧教育行政學院學報》。
2001年,該刊刊期改為月刊。
2011年,該刊刊期改為雙月刊 [3] 
2014年12月,該刊成為中國原國家新聞出版廣電總局第一批認定學術期刊 [5] 

遼寧教育行政學院學報辦刊條件

遼寧教育行政學院學報欄目方向

  • 主要欄目
《遼寧教育行政學院學報》主要設有社會·經濟·生態、教育理論、學科教學、語言·文學·藝術、調查與研究等欄目 [6] 
  • 報道內容
《遼寧教育行政學院學報》主要報道社會科學等領域的學術論文和科研成果等內容 [6] 

遼寧教育行政學院學報人員編制

據2020年第05期期刊內頁顯示,《雲南行政學院學報》編輯委員會有編委5人 [2] 
職務
名單
編委
劉北蘆
李雪虹
武亮
趙曉梅
符潔

遼寧教育行政學院學報辦刊成果

遼寧教育行政學院學報出版發行

據2021年1月4日中國知網顯示,《遼寧教育行政學院學報》出版文獻共13970篇 [3] 
據2021年1月4日萬方數據知識服務平台顯示,《遼寧教育行政學院學報》基金論文量為834篇、載文量為11623篇 [4] 

遼寧教育行政學院學報影響因子

據2021年1月4日中國知網顯示,《遼寧教育行政學院學報》總被引31834次、總被下載1810982次,(2020版)複合影響因子為0.229、(2020版)綜合影響因子為0.093 [3] 
據2021年1月4日萬方數據知識服務平台顯示,《遼寧教育行政學院學報》、被引量為24189次;據2018年中國期刊引證報告(擴刊版)數據顯示,《遼寧教育行政學院學報》影響因子為0.37,在全部統計源期刊(6718種)中排第4524 [4] 

遼寧教育行政學院學報收錄情況

該刊被以下機構或數據庫收錄
中國核心期刊(遴選)數據庫收錄期刊
中國期刊全文數據庫全文收錄期刊
維普數據
中國學術期刊綜合評價數據庫統計源期刊
北京大學《中文核心期刊要目總覽》來源期刊:
1992年(第一版)
中國知網
國家哲學社會科學學術期刊數據庫
萬方數據 [1]  [3-4]  [6] 

遼寧教育行政學院學報榮譽表彰

《遼寧教育行政學院學報》曾被評為第二屆全國優秀社科學報、全國教育學院十佳學報 [6] 

遼寧教育行政學院學報文化傳統

遼寧教育行政學院學報辦刊宗旨

《遼寧教育行政學院學報》辦刊宗旨:推動高教、普教、職教全面發展服務,宣傳中國有關高教、普教、職教等方面的有關法規、政策,介紹教育管理、教學改革、教學科研等方面的經驗、成果 [6] 

遼寧教育行政學院學報投稿須知

1.政治質量,內容須符合中國有關新聞出版法律法規以及中國共產黨和國家有關的路線、方針、政策;論點在學術討論的範圍之內。
2.投稿應説明研究問題的切入點、創新點;引用他人的成果,須註明出處;引證不能用來構成本人論文的主要或實質部分;不得一稿多投或變相重複發表。
3.題名:20個字以內為宜,可加副標題;不用“試論”、“淺談”等表謙詞語。
4.在首頁地腳標註作者簡介,內容包括:姓名(出生年-),性別,民族,籍貫,工作單位(單位全稱,省市名,郵編、電話、Email),職稱,學位,研究方向及代表作。理論研究類文章署名作者應為執筆者,一般不得超過2名。
5.關鍵詞:反映論文主題內容的詞或詞組3-8個,從題名、層次標題和正文中選出,包括該文所屬二級學科名稱,研究對象、方法與成果的名稱以及有利於檢索的其他詞。關鍵詞之間用分號分隔。
6.摘要:100-300字,陳述論文的目的、方法、結論、依據,不談背景信息、常識性內容,不用第一人稱及“本文”、“作者”等字樣;不對論文的內容作評價;不使用修飾詞,不出現圖表、公式、標題層次序號、非公知公用符號。
7.正文:以8000字左右為宜。正文的各級標題書寫樣式為:一、(二) 3. (4)。
8.註釋:對正文特定內容的解釋與説明,以及未公開發表的資料和“轉引自”等類文獻的著錄,用圈碼標引,在頁下注文 [7] 

遼寧教育行政學院學報現任領導

職務
姓名
主編/編輯部主任
郝德永
副主編
劉向宏(常務)
編輯部副主任
韓國海
注:表中數據為該刊2020年第05期期刊內頁顯示內容 [2] 
參考資料