-
遼寧工程職業學院
鎖定
- 中文名
- 遼寧工程職業學院
- 外文名
- Liaoning Engineering Vocational College
- 簡 稱
- 遼工職院
- 創辦時間
- 2010年
- 辦學性質
- 公辦高校
- 學校類別
- 理工類
遼寧工程職業學院辦學條件
遼寧工程職業學院師資力量
遼寧工程職業學院教學建設
據2023年4月學校官網顯示,學校培養出的袁強選手代表國家參加工業控制項目比賽獲得世賽金牌,學生王林在2016年的世界技能大賽工業控制項目全國選拔賽中取得第二名的優異成績,併成功入選世賽集訓名單。2020年12月,學生薑昊、韓赫男代表遼寧省參加中華人民共和國第一屆職業技能大賽,分別榮獲工業控制(世賽項目)銀牌、電工(國賽項目)第六名優勝獎,姜昊順利入選第46屆世界技能大賽工業控制項目國家集訓隊。
[1]
遼寧工程職業學院院系專業
機械工程學院
學校(12張)
機械工程系根據社會需求,緊緊圍繞先進製造技術發展並根據市場需求,不斷調整專業設置,擴大專業外延,在“知行合一、工學結合”人才培養模式下進行教學研究,構建以就業為導向的實踐性、創新型人才培養體系。現開設機械設計與製造、數控技術、焊接技術及自動化等三個專業。建有CAD、機械設計、數控編程、機械裝配、機械產品質量檢測、模擬仿真等9個實訓室和機械加工、鉗加工、數控加工、焊接加工等四個實訓車間。為了突出高等職業教育的特色,在教學上採用理論與實踐相結合的“一體化”教學模式,使用多媒體等現代化教學手段,注重學生動手能力和職業素質的培養。學生在校期間,學生畢業除能領到本專業畢業證外,還可獲得車工、銑工、鉗工、焊工、數控車工、數控銑工、等各種職業技能等級證書。
二、專業設置
(一)機械設計與製造專業
類別 | 簡介 |
---|---|
培養目標 | |
主幹課程 | |
職業方向 |
(二)數控技術專業
類別 | 簡介 |
---|---|
培養目標 | |
主幹課程 | |
職業方向 |
(三)焊接技術及自動化專業
類別 | 簡介 |
培養目標 | |
主幹課程 | |
職業方向 |
電氣工程學院
一、簡介
電子工程系以電子技術、電工技術、單片機技術、計算機技術等為專業基礎,開設風能與動力技術、電氣自動化技術、樓宇智能化技術、通信技術和計算機系統維護五大專業。以培養高技能實用性人才為目標,採用一體化教學模式,積極與企業合作,為社會輸送基礎紮實、知識面寬、動手能力強的高素質技能型人才。
電子工程系實訓設備齊全,擁有計算機網絡中心、電機及電控技能實訓室、通信技術綜合實訓室、單片機技能實訓室、機電一體化技能實訓室、EDA技能實訓室、樓宇智能化實訓室、PLC技能實訓室、電子產品裝配實訓室等八個實訓室。實訓設備先進,功能多樣,完全能夠滿足本系學生的實習實訓。
電子工程系有一支高素質的教師隊伍。現有教師24人,高級職稱6人,“雙師型“教師10人,研究生9人,省學科帶頭人2人。
二、專業設置
(一)風能與動力技術
類別 | 簡介 |
---|---|
培養目標 | |
主幹課程 | |
職業方向 | 主要從事風力發電機組設備的製造、安裝、運行及維護,風力發電項目開發等風能利用的工程技術與服務工作 |
(二)樓宇智能化工程技術
類別 | 簡介 |
培養目標 | |
主幹課程 | |
職業方向 |
(三)電氣自動化技術
類別 | 簡介 |
---|---|
培養目標 | 掌握電氣自動化技術相關知識,具備電氣自動化產品的運行維護能力,適應從事電氣自動化及相關行業需要的生產、建設一線的高素質技能型專門人才 |
主幹課程 | 開設電路原理、檢測與轉換技術、電氣CAD、工廠供電、電機與電控技術、單片機技術、PLC及變頻技術等主幹課程 |
職業方向 |
(四)通信技術
類別 | 簡介 |
---|---|
培養目標 | |
主幹課程 | |
職業方向 |
(五)計算機系統維護
類別 | 簡介 |
---|---|
培養目標 | |
主幹課程 | |
職業方向 |
汽車工程學院
一、簡介
汽車工程系以汽車檢測與維修技術、汽車技術服務與營銷、汽車製造與裝配技術專業為學科發展重點,以培養高技能實用型人才為目標,採用多媒體和理實一體化的模塊教學方式,積極探索校企合作、工學結合的人才培養模式,在重視師資隊伍建設和加強教師實踐技能培育的同時,以市場為導向,積極開展科學研究工作。
汽車工程系現有教職員工24人,其中高級職稱教師3人,“雙師型”教師5人,碩士研究生學歷的教師4人。多名教師獲得“優秀教師”“技術能手”榮譽稱號,先後發表多篇學術論文。本着團結拼搏、開拓進取的精神,汽車工程系全體教職工以學生為主體,積極為莘莘學子傳道授業解惑。
汽車工程系在教學方面,研究摸索出了一套適合高職教育的教學方法,採用多媒體和理實一體化的模塊教學方式。並擁有先進的汽車實訓車間,引進國內外優秀的汽車檢測與維修設備、美容裝飾設施、整車及教學儀器,為模塊教學和學生實際動手操作提供了良好的前提條件。院內汽車技術實訓中心使用面積1500平米,可以投入使用的一體化教學實訓室3個、實訓設備規模大、水平高,完全能夠滿足本系學生實訓要求。此外還設有汽車仿真軟件實訓中心一個。汽駕分院可提供學生駕駛實訓並通過組織統一考試獲得汽車駕駛執照。
學生畢業,不僅可獲得畢業證書,還可獲得相關專業的技能證書。學院通過積極開展校企合作、拓展就業渠道,為學生創造了良好的就業空間。
二、專業設置
(一)汽車檢測與維修技術
類別 | 簡介 |
---|---|
培養目標 | |
主幹課程 | |
職業方向 |
(二)汽車技術服務與營銷
類別 | 簡介 |
---|---|
培養目標 | |
主幹課程 | |
職業方向 |
(三)汽車製造與裝配技術
類別 | 簡介 |
---|---|
培養目標 | |
主幹課程 | 汽車發動機構造與檢測、汽車底盤構造與檢測、汽車電器設備構造與檢測、汽車總裝技術、汽車性能檢測技術與設備 |
職業方向 | 適應汽車整車製造企業、汽車零部件生產企業、專用車輛改裝企業需求 |
財經管理學院
一、簡介
財經管理系堅持育人為本、德育為先的教育理念,把實踐教學放在能力培養的首位,強化科學精神與人文精神的統一,着力培養思想道德素質高,基礎理論紮實、知識面寬、實踐能力強,具有創新精神的應用型高技能人才。財經管理系堅持教育改革,以市場需求為導向,以企業需求為本位,設置社會急需的熱門專業,強調素質教育,突出能力培養,並與國際現代教育接軌,培養國內外急需的現代經濟管理人才。現有物流綜合實訓室1個和ERP企業經營模擬實訓室2個、財會模擬實訓室2個、會計電算化實訓室1個、財税實訓室1個,大型呼叫中心實訓室1個,開設物流管理、會計電算化、市場營銷以及呼叫中心服務與管理四個專業。財經管理系現有教師25人,其中高級職稱6人,“雙師型”教師13人,碩士研究生學歷的教師7人。財經系將秉持“以素質教育為基礎,以培養學生職業能力為主線”的理念,開拓專業渠道,提升教師素質水平,培養社會需要的適用型人才。
二、專業設置
(一)物流管理專業
類別 | 簡介 |
---|---|
培養目標 | |
主幹課程 | |
職業方向 |
(二)市場營銷專業
類別 | 簡介 |
---|---|
培養目標 | |
主幹課程 | |
職業方向 | 工商企業的市場開拓人員、營銷策劃人員、市場調研人員、商業連鎖企業門店店長、商場賣區長以及工商企業的其他基層管理人員等 |
(三)會計電算化專業
類別 | 簡介 |
---|---|
培養目標 | |
主幹課程 | |
職業方向 |
(四)呼叫中心服務與管理專業
類別 | 簡介 |
---|---|
培養目標 | |
主幹課程 | |
職業方向 | 大企業的呼叫中心部門或者獨立的呼叫中心企業坐席員、班組長、培訓師、質檢師、排班師以及數據分析師等 |
基礎教學部
介紹
基礎部主要承擔語文、數學、英語、體育等公共基礎課教學任務以及遼寧工業大學、瀋陽理工大學的成人函授基礎課程的教育工作;下設語文、數學、英語、體育四個教研組,現有教職工34人,其中具有副高級職稱教師10人,講師8人,助理講師16人,碩士學歷以上教師3人。基礎部有一支素質優良的師資隊伍,在教書育人方面做出過很多成績。
基礎部還負責在校學生全國英語A、B級考試的培訓工作。為了提高學生的英語聽力,設立語音室,引入廣播語音播放設備,通過廣播教學輔助監督的模式指導學生練習。為了豐富學生課餘生活,基礎部舉辦學校首屆英語演講比賽,並取得熱烈反響。
一直以來,基礎部的全體教師在教育改革中積極探索教學改革的有效途徑,不斷鑽研,熱心教育事業,在教學方式上,調動學生的積極性,嘗試激勵教學,互動式教學,實踐教學等方法;在教學手段上,積極採用多媒體技術,部分課程已經實現了多媒體教學;在教學內容上,不斷進行調整、更新,以適應培養現代職業型學生的要求。教師們出色的教學,使學生在基礎科的學習中興趣斐然,取得了良好的成績,為專業課程學習打下堅實的基礎。
專業設置
基礎部承擔學院語文、數學、英語、體育等公共基礎課教學任務。下設語文、數學、英語、體育四個教研組。
思政教學部
介紹
遼寧工程職業學院思想政治教學部是本院的一個教學職能部門,負責本院思想政治理論課的教學工作。現有專兼職教師20人,其中具有副教授職稱的教師2人,講師6人 ,碩士學歷以上教師5人。學部以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀為指導,根據學院專業特色和培養目標,以教書育人為原則,以提高教學質量為核心,以培養高素質應用型創新人才為目的,不斷加強師資隊伍建設,形成教師隊伍的合理梯隊;推進與學院各系相關學科的融通,以及與院內外相關單位的學習、交流與合作;結合國家、社會的發展對人才的需求,以人為本、因材施教,積極開展素質教育,大力提高學生的綜合能力,促進學生的全面發展。
思想政治教學部承擔學院思想政治理論課全部的課程教學任務,具體課程包括不限於:《思想道德修養與法律基礎》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《大學生就業指導》、《大學生心理健康》、《形勢與政策》。
遼寧工程職業學院學術研究
學術資源
- 參考資料
-
- 1. 遼寧工程職業學院簡介 .官網[引用日期2020-09-16]
- 2. 全國高等學校名單 - 中華人民共和國教育部政府門户網站 .中華人民共和國教育部[引用日期2023-02-04]
- 3. 圖書館 .遼寧工程職業學院[引用日期2023-04-25]