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遼寧大學心理諮詢中心

鎖定
遼寧大學心理諮詢中心成立於2001年10月,是在校黨委領導下專門為本校大學生提供心理健康教育和心理諮詢的服務機構,一直致力於加強大學生的心理健康教育工作,打造多維度心理健康教育平台·主要通過普及心理健康知識,開展心理諮詢活動與指導,進行心理測量等項目幫助同學們處理好環境適應,自我管理,學習成才,人際交往,求職擇業,人格發展等問題。是一個為學校廣大師生提供服務的機構。
中文名
遼寧大學心理諮詢中心
成立於
2001年10月
領    導
校黨委
主辦報紙
《心靈導航》

遼寧大學心理諮詢中心中心簡介

在學校黨委的高度重視,經過近十年的建設,中心的各項工作日益規範化、專業化、科學化,逐步形成了具有遼寧大學特色的“2+3+5”心理健康教育工作模式。
“2”是指我校已經形成有兩大體系:即專門機構、固定場所、相關制度的保障體系和形式多樣的工作內容的運行體系
“3”是指有三支心理健康教育工作隊伍:即專職心理諮詢教師隊伍,現已有六位教師;各學院兼職教師隊伍,共有近20名;學生幹部隊伍,所有的班級學生幹部經過專業培訓都在發揮朋輩教育作用。
“5”是指有五大工作載體:它們是課程、心理諮詢、心理測評、網站、活動月等載體。
學校心理健康教育工作多次受到國家、省及市相關部門的表彰。 [1] 

遼寧大學心理諮詢中心諮詢原則

心理諮詢將遵循以下諮詢原則
1.保密原則:未經當事人同意,諮詢場合中的任何情況不泄露給任何個人和機關。
2.無條件積極關注原則:本中心對前來諮詢者給於無條件積極關注,努力使每位需要幫助的同學得到關心與愛護。
3.自願原則:到本中心求詢完全出於自願,來者不拒去者不追。諮詢關係的建立或結束,都無任何意義上的強制。
4.倫理原則:本中心恪守道德規範,絕不侵害求詢者利益,在諮詢過程中,不對求詢者表現出任何超出諮訪關係的愛憎或欲求。

遼寧大學心理諮詢中心主辦報紙

《心靈導航》
遼寧大學心理諮詢中心主辦,深藍心靈俱樂部參與合作
於2003年九月開始發行

遼寧大學心理諮詢中心指導社團

遼寧大學深藍心靈俱樂部 遼寧大學深藍心靈俱樂部
深藍心靈俱樂部
深藍心靈俱樂部,遼寧大學唯一校級心理學社團!在遼寧大學心理諮詢中心的指導下系遼寧大學校團委下研究心理學相關知識問題,關心大學生心理問題的社團。
社團標識
社團標識 社團標識
遼寧大學深藍心靈俱樂部logo
歷史發展
深藍心靈俱樂部成立於1998年,截至今日已有14年發展歷史,是成熟的心理學社團!
職能部門
職能部門 職能部門
深藍心靈俱樂部職能部門
心靈導航部門專業負責《心靈導航》報紙的發行
08級職能部門成員:
社長:丁瑩
宣傳部長:陳治蒙
秘書處部長:高忠曉
外聯部長:狄豔慧
組織部長:馬亞蓉
策劃部長:孫秋實
09級職能部門成員:
社長:曾崢
副社長:郭本墨
策劃部長:錢署
組織部長:宋長春
宣傳部長:馬曉馳
秘書處負責人:李明陽
10級職能部門成員:
社長: 關蒙
副社長: 王劭宸
其他:王詩琦 苟美玉 楊鈺 張旌
11級職能部門成員
社長:黃成寶
副社長:嚴婧
學院事務部:學院總負責人:趙若蘭
學院負責人助理:晉萍,張倩倩
張婧:哲管和漢教的負責人;
康秀娟:歷史和本山的負責人;
孫曉歡:外院和亞澳的負責人;
左芳:法院和國關負責人;
陳星潼:經院負責人;
李欣芳:新華負責人;
程曉琛,廣電負責人;
駱佳音,文院負責人;
馮燁華:商院負責人
名譽會長:關蒙,王劭宸
活動規劃部:杜晴(主管) 趙真 曹錚 張增鈺 張文文 張楚玲 蔡文靜 馬睿 官鈺 於航 陳麗紅 王星月 吳佳琪 馬駿正
網絡信息:呂想 王志斌 武珊珊
心靈導航:主編:嚴婧
副主編:待定
編輯:朱良玉,李璐,屈琦,楊雨瑤,趙天,尹君竹,梅念香 ,張瀟月,昂慧琳
服務宗旨
遼寧大學深藍心靈俱樂部目的是普及心理學知識,調節大學生情緒,同時介紹心理學在日常中的應用,便於大學生更好的與人溝通交流,同時調試大學生心理壓力,保障學生身心健康。
主要活動
心理報《心靈導航》:小報作為一宣傳媒介,可很好的宣傳學社,也可為新生老生提供一些心理學入門知識及解答一些心理困惑。
陽光之旅:陽光之旅是心理學社傳統的精品活動,其活動宗旨為向廣大社員及全校學生宣傳心理知識,解答心理困惑。其具體活動內容為心理知識展,趣味心理圖片展,現場心理測量,現場心理諮詢等。
宣傳與普及心理學知識一直是心理學社孜孜不倦的追求。開學之後一段時間已經過去,接近冬天,此階段不宜開展户外活動,所以,這一階段的主要計劃為心理電影展和心理知識系列講座。
心理電影展:這一活動主要內容是向廣大會員展播優秀經典心理電影。以直觀的形式向廣大社員傳播心理學知識,從而,達到寓教於樂的目的。
心理知識系列講座:講座歷來就有着它獨特的魅力,隆冬時節舉辦系列講座必將深受會員喜愛,必將使得社團其樂融融。
户外素質拓展:在鍛鍊個人心理品質,培養團隊協作精神等方面具有不可低估的作用。其內容主要以一些心理競技遊戲為主。如“十人九足”、“定向尋寶”等等,其目的在於讓參加者在快樂的競技遊戲中學習心理學相關知識。
1·新開始的旅程
2·認識你自己——九型人格測試和分析
3·察言觀色——認識他人
4·體驗催眠
5·星座·愛情·性格
6.團體心理遊戲 [2] 
參考資料