遵義市第八中學

校園佔地面積16921平方米，建築面積6092平方米，校園三面環水，綠樹成蔭。學校有標準實驗室5間，計算機教室、多功能教室、圖書室、閲覽室齊備。教職工107人，其中高級教師27人，中級教師38人，擔任市、區學科教學研究會理事長、副理事長、常務理事9人。有初中在校學生680人，高中學生754人。 ^[1] 

學校以“尊重生命、開啓智慧、追求發展、服務社會”為辦學的核心理念，以“質量與素質、發展與品位”作為學校工作宗旨，為了實現“理念治校、特色立校、科研興校、文化強校”的辦學目標，學校以“責任、自主”為教育主題，推動教師、學生樹立“強在自信，贏在執行”的觀念，達到“相信自己，我能成功，鼓舞自己，天天進步；超越自己，一定成功”的陽光心態，使學生成為最好的自己，教師邁向成功的教師。 ^[1] 

學校以遵義的紅色文化為主線，以禮儀規範為抓手，以音樂、體育、美術為着力點，將校本開發、紀律教育、活動開展與教學質量提高結合起來，逐步形成了以長征精神為主線的革命傳統教育、以禮儀規範為主要內容的公民意識教育、以發展學生音體美特長提升質量的三大特色教育體系。學校將實際工作中存在的“問題”作為科研課題，組織教師由理論層面、行動層次、執行角度進行分析研究，較好推動了教師轉變教育觀念、改變教學模式、改進教學方法，教學科研風氣形成，教師教學特點顯現，近三年，教師發表論文120多篇；教學技能大賽全國一等獎2名、三等獎1名，市級一等獎2名、三等獎3名；優質課競賽省級二等獎5名；市級一等獎8名、二等獎5名、三等獎3名。

為了使學校由平庸走向卓越，學校將新課程推進的過程，作為學校文化的重建過程，以課題研究為引領，努力構建“為學生成功人生奠基的學習教育文化生態系統”，即營造學生成功人生可持續發展的學習生態，促進教師專業發展的教育生態，實現學校提升育人品位的文化生態。探索學校管理的新思路，育人的新特色，使學校成為師生共同成長、成功，實現將知識轉變為智慧，將文化積澱成人格的和諧校園、人文校園、生態校園。 ^[1]