過渡性

青少年是個體從童年向成年發展的過渡時期，這一時期，身體上青少年迎來第二個生長高峯，身體長高、體重增加且第二性徵出現，心理上幼稚性和成熟性並存，逐步實現社會化。 ^[1] 

勒温認為，青少年是由兒童“心理場”向成人“心理場”的過渡，是兒童和成人之間的“邊緣人”。

林崇德認為，青少年實現從幼稚期向成熟期的過渡。 ^[1] 

不穩定性：行為衝動，喜歡冒險；兩極性：情緒表現呈兩極波動；閉鎖性與開放性：對成人閉鎖，對同伴開放；反叛性：反叛傳統，喜歡標新立異。 ^[1]