遊戲化學習

學習和娛樂的本質是通過玩而學習到東西，正是先有了興趣再學習知識。興趣是最好的老師，如果遊戲能使人專注一個事物的話，那麼也能應用於學習。

遊戲化學習就是採用遊戲化的方式進行學習， 主要包括數字化遊戲和遊戲活動兩類。教師利用遊戲向學習者傳遞特定的知識和信息。教師根據學習者對遊戲的天生愛好心理和對新鮮的互動媒體的好奇心，將遊戲作為與學習者溝通的平台，使信息傳遞的過程更加生動，從而脱離傳統的單向説教模式，將互動元素引入到溝通環節中，讓學習者在輕鬆、愉快、積極的環境下進行學習，真正實現以人為本，尊重人性的教育，重視培養學生的主體性和創造性，有利於培養學生的多元智力素質。 ^[1] 

遊戲化學習的表現形式主要有兩種方式：線下和線上。線下是指學習者面對面的遊戲，線上是指學習者通過虛擬的媒介不用面對面就可以開始互動的遊戲。

遊戲化學習面對的對象主要為7-12歲階段的兒童。