農村教育綜合改革

主要內容：（1）確立農村教育要着重為當地經濟建設服務的指導思想。轉變教育觀念，從“應試教育”轉到為當地經濟建設培養人才併兼顧升學的軌道上來。（2）把教育放在優先發展的戰略地位，加強領導。進一步擴大縣、鄉兩級政府的統籌權、決策權，把基礎教育、職業技術教育、成人教育納入縣、鄉兩級經濟和社會發展整體規劃。（3）根據當地的資源優勢、產品結構及發展規劃，調整和改革農村教育結構。保質保量逐步普及義務教育；大力發展多層次、多形式、多規格的職業技術教育和成人教育。三教統籌，發揮整體效益。（4）改革教學內容和教學方法，調整專業和課程設置。根據當地實際，增設實用技術和管理知識等新專業和新課程；着力培養學生熱愛農村、熱愛家鄉的思想感情和動手能力、操作技能。（6）實行農業科技教育統籌結合。以興農項目為中心， 統籌各方面的力量，實行人才培養、技術推廣、信息服務、生產經營相結合， 形成合力，為農村社會經濟發展建設服務。