軟科中國大學排名

軟科旗下擁有眾多在國內外具有深遠影響力和業內認可度的排行榜，2003年首次發佈的“世界大學學術排名（Academic Ranking of World Universities，簡稱ARWU）”，是全球最具影響力和權威性的大學排名之一 ^[6-7]  。ARWU多次被劍橋大學、斯坦福大學等世界頂尖名校官方報道和應用 ^[8-9]  ；曼徹斯特大學、西澳大學等世界名校也將提升ARWU排名定為學校戰略規劃的明確目標 ^[10-12]  。

軟科每年定期發佈的中國大學排名、中國最好學科排名、世界一流學科排名等受到《人民日報》《光明日報》《中國教育報》等國內權威媒體的關注和報道 ^[13-15]  ，排名指標和方法的客觀性和説服力得到了國內高等教育著名專家的公開高度認可 ^{[12]  [16]}  。

中國大學排名起步於上世紀九十年代，前後出現過的排名有幾十個。但是由於方法不盡合理、排名過程透明度低等原因，中國大學排名一直飽受批評和質疑。 ^[17-18]  基於此情況，軟科即最好大學網在2015年首次發佈“2015中國最好大學排名”。 ^[5] 

2017年以來，國家實施的“雙一流”建設以及各地的高水平大學和重點學科建設為高校發展注入了巨大動力，學校辦學條件和辦學水平日新月異。 ^[19]  與此同時，中國高等教育正處在從大眾化到普及化的過度階段，高等教育供給和需求的平衡在持續變化，加上高考和招生改革正在各省陸續鋪開，學生擇校的考量因素和過程都變得更加複雜。 ^[20]  為了迴應形勢和需求的變化，向全社會提供更加及時、更加全面、更加細緻的高校可比信息，軟科以突出強調人才培養和服務國家為導向，依託“大學360度數據監測平台”的數百個監測變量構造了全新的排名指標體系，力求成為關於中國高校辦學水平最全面、最系統、最準確的排名評價。 ^{[1]  [4]} 

2020年，軟科首次將1200多所高校劃分為綜合性大學、7類單科性大學、3類非公辦大學，採用差異化的指標體系分別排名。同時，軟科對中國大學排名進行了重大革新和全面升級，基於軟科自主研發的高等教育評價專利技術和“大學360度數據監測平台”的數據支持構造了全新的指標體系。 ^[22] 

2022年，軟科在中國大學排名的服務社會模塊新增“服務平台”維度，將評價優良的國家大學科技園、國家技術轉移示範機構，以及高等學校科技成果轉化和技術轉移基地、高端智庫建設試點單位、知識產權信息服務中心等服務社會重大平台納入評價。 ^[25] 

自2022年，“軟科中國大學排名”不再對獨立學院單獨排名，已轉設為公辦高校的納入主榜或相應單科性大學排名，已轉設為民辦高校的納入民辦高校排名。 ^[23] 

2023年，軟科對中國大學排名的指標體系和內涵進行了進一步豐富和完善，將國家社會科學基金的各類專項工程、後期資助項目、中華學術外譯項目等納入科研項目的評價範圍；在"自科面上青年項目"和"社科一般青年項目"指標中分別增加國家自然科學基金地區項目和國家社會科學基金西部項目；在"學科水平"模塊新增"雙一流學科數"和"雙一流學科精度"指標；此外，還新增了國家產教融合創新平台、教育部哲學社會科學實驗室、全國教材建設獎等多個變量，評價變量總數比2022年增加了25個。 ^[26] 

“軟科中國大學排名”的評價體系源自自主研發的可視化評價專利技術，依託“大學360度數據監測平台”的大數據支持，設置辦學層次、學科水平、辦學資源、師資規模與結構、人才培養、科學研究、服務社會、高端人才、重大項目與成果、國際競爭力共十個評價模塊，細分36個評價維度，內嵌104項評價指標，涉及320個評價變量，是對中國大學辦學水平的立體化監測式評價。 ^[23] 

軟科中國大學排名遵循“全面評估、分類評價”的原則，針對不同性質和不同類型大學的特點，採用差異化的指標體系進行排名。 ^[23] 

為進一步響應國家和地方對高校在科技成果轉化和服務經濟社會發展方面的緊迫需求，軟科在中國大學排名的服務社會模塊新增“服務平台”維度，將評價優良的國家大學科技園、國家技術轉移示範機構，以及高等學校科技成果轉化和技術轉移基地、高端智庫建設試點單位、知識產權信息服務中心等服務社會重大平台納入評價，以體現高校產學研融合及促進科技成果轉化的基礎條件能力。 ^[25] 

2024年4月18日，高等教育專業評價機構軟科正式發佈“2024軟科中國大學排名”。清華大學、北京大學、浙江大學蟬聯主榜（即綜合性大學排名）前三位。

北京協和醫學院位列醫藥類大學排名第一，上海財經大學位居財經類大學排名榜首，北京外國語大學名列語言類大學排名第一，中國政法大學位列政法類大學排名榜首，中央民族大學佔據民族類大學排名首位，上海體育大學領跑體育類大學排名，香港中文大學（深圳）在中國合作辦學大學排名中奪冠。 ^[27] 

2023年3月30日，高等教育專業評價機構軟科發佈"2023軟科中國大學排名"。清華大學、北京大學、浙江大學蟬聯綜合性大學排名前三位。

北京協和醫學院位列醫藥類大學排名第一，上海財經大學位居財經類大學排名榜首，北京外國語大學名列語言類大學排名第一，中國政法大學位列政法類大學排名榜首，中央民族大學佔據民族類大學排名首位，上海體育學院領跑體育類大學排名，香港中文大學（深圳）在中國合作辦學大學排名中奪冠。

2023軟科綜合性大學排名（主榜）的上榜高校共有590所，清華大學、北京大學、浙江大學連續9年蟬聯全國三甲。上海交通大學、復旦大學位列全國前五。其他位列全國前十名的大學依次為南京大學（第六）、中國科學技術大學（第七）、華中科技大學（第八）、武漢大學（第九）、西安交通大學（第十）。

"2023軟科中國大學排名"的對象是中國1000多所本科層次的高校，為恰當反映高校在學校性質和學校類型上的差異、確保排名的公平性，軟科將高校劃分為綜合性大學、7類單科性大學、4類非公辦大學，採用差異化的指標體系分別排名。

軟科2023年對中國大學排名的指標體系和內涵進行了進一步豐富和完善，將國家社會科學基金的各類專項工程、後期資助項目、中華學術外譯項目等納入科研項目的評價範圍；在"自科面上青年項目"和"社科一般青年項目"指標中分別增加國家自然科學基金地區項目和國家社會科學基金西部項目；在"學科水平"模塊新增"雙一流學科數"和"雙一流學科精度"指標；此外，還新增了國家產教融合創新平台、教育部哲學社會科學實驗室、全國教材建設獎等多個變量，評價變量總數比2022年增加了25個。 ^[26] 

2022年4月19日，高等教育專業評價機構軟科正式發佈“2022軟科中國大學排名”。“2022軟科中國大學排名”的對象是中國1000多所本科層次的高校，為恰當反映高校在學校性質和學校類型上的差異、確保排名的公平性，軟科將高校劃分為綜合性大學、7類單科性大學、2類非公辦大學，採用差異化的指標體系分別排名。

清華大學、北京大學、浙江大學蟬聯主榜（即綜合性大學排名）前三位。北京協和醫學院位列醫藥類大學排名第一，上海財經大學位居財經類大學排名榜首，北京外國語大學名列語言類大學排名第一，中國政法大學位列政法類大學排名榜首，中央民族大學佔據民族類大學排名首位，上海體育學院領跑體育類大學排名，香港中文大學（深圳）在中國合作辦學大學排名中奪冠。

2022軟科中國大學排名（主榜）的上榜高校共有590所，清華大學、北京大學、浙江大學連續8年蟬聯全國三甲。上海交通大學、復旦大學位列全國前五。其他位列全國前十名的大學依次為南京大學（第六）、中國科學技術大學（第七）、華中科技大學（第八）、武漢大學（第九）、西安交通大學（第十）。 ^[25] 

2021年4月26日，高等教育評價機構軟科發佈“2021軟科中國大學排名”。“2021軟科中國大學排名”的對象是國內1200多所本科層次的高校，為恰當反映高校在學校性質和學校類型上的差異、確保排名的公平性，軟科將1200多所高校劃分為綜合性大學、7類單科性大學、3類非公辦大學，採用差異化的指標體系分別排名。 ^[24] 

2020年5月15日，軟科發佈2020軟科中國大學排名，設置了1個主榜（綜合性大學排名）、6個單科性大學排名、3個非公辦大學排名，以及藝術類高校名單。 ^{[2]  [21]} 

“2022軟科中國大學排名”的排名對象是教育部最近一次公佈的全國普通高等學校名單（截至2021年9月30日）中辦學層次為本科，並且同時符合以下兩項條件的高校：

教育部公佈名單後至今（截至2022年2月28日）已更名、轉設、終止辦學的高校，在排名中採用變更後的信息。此外，中國消防救援學院、中國科學院大學、中國社會科學院大學因情況特殊暫未納入排名。內蒙古科技大學、內蒙古科技大學包頭師範學院、內蒙古科技大學包頭醫學院在教育部公佈名單中是一所高校，但它們各自獨立招生與辦學，因此作為三所學校分別計算排名。

2020年5月，教育部印發《關於加快推進獨立學院轉設工作的實施方案》，提出了“轉為民辦、轉為公辦、終止辦學”的轉設路徑。自2022年，“軟科中國大學排名”不再對獨立學院單獨排名，已轉設為公辦高校的納入主榜或相應單科性大學排名，已轉設為民辦高校的納入民辦高校排名。

“2022軟科中國大學排名”的最終排名對象共計1068所，其中公辦大學840所、民辦高校222所、中外合作辦學及內地與港澳台地區合作辦學6所。

由於中國高等教育體系的特點，為保證高校之間的可比性和比較的公平性，“2022軟科中國大學排名”設置了1個主榜（綜合性大學排名）、6個單科性大學排名、2個非公辦大學排名，以及藝術類高校名單，1068所高校根據學校性質和學校類型被分別納入到其中一個對應的排名或名單中。 ^[23] 

參考資料： ^[23] 

令一項指標表現最好或達到設定上限的大學在該項指標上得1分，其它大學按其與最大值或者上限值的比例得分。按照模塊加權彙總指標得分後得到大學在各個評價模塊的得分，各個模塊得分累加後得到大學的總得分。

為避免異常數據對得分計算的影響，一項指標的上限值設置為所有副部級高校在該項指標上的最大值，超過上限值的大學得滿分。此外，當某項指標的數據分佈差異過大，第二名高校的數據不高於上限值的50%時，將第二名高校的數據作為上限值，超過上限值的大學得滿分。 ^[23]