軟件工程過程

《軟件工程過程/普通高等教育“十一五”國家級規劃教材》系統地介紹了軟件生存週期過程的基本概念和軟件開發過程中包含的關鍵活動，從歷史的角度介紹了軟件過程模型的演進歷程。通過對已成功地應用於軟件企業的Infosys模型和協同過程模型的介紹，具體説明丁軟件生存週期過程中涉及的眾多過程、活動與任務間的內在聯繫以及實施中需要注意的事項。介紹了建立、管理及在優化軟件過程中需要考慮的基本問題。

《軟件工程過程/普通高等教育“十一五”國家級規劃教材》是作者多年從事軟件開發與管理過程中積累的經驗和軟件工程教學實踐的總結，書中內容力求將較為抽象的軟件過程理論與實際應用現狀結合，理論聯繫實際。

《軟件工程過程/普通高等教育“十一五”國家級規劃教材》可作為高等院校軟件工程專業及計算機類相關專業的本科和研究生教材，也可供從事軟件開發與管理的專業人員參考。 ^[1] 

第1章 緒論

1．1 軟件製造是個複雜的過程

1．2 軟件產品與軟件過程

1．3 為什麼要研究軟件工程過程

1．4 軟件生存週期過程標準

1．5 本書結構

第2章 軟件開發的主要活動

2．1 需求分析與管理

2．1．1 需求分析與規範

2．1．2 需求變更管理

2．1．3 需求跟蹤管理

2．2 設計

2．3 編碼

2．4 軟件測試

2．5 運行與維護

2．6 軟件項目管理

2．6．1 項目管理活動

2．6．2 軟件開發計戈

2．6．3 風險管理

2．7 軟件配置管理

2．7．1 配置項和基線

2．7．2 配置庫

2．7．3 配置管理流程

2．7．4 配置項標識

2．7．5 版本控制

2．7．6 配置控制

2．7．7 狀態簿記

2．7．8 配置審計

2．8 驗證與確認

2．8．1 V&V的目標

2．8．2 需求分析

2．8．3 設計

2．8．4 編碼

2．8．5 測試

2．8．6 系統安裝試運行

2．9 軟件質量保證

2．9．1 SQA的作用

2．9．2 SQA啓動程序

2．9．3 SQA計劃

2．9．4 SQA需要考慮的問題

2．10 軟件文檔管理

2．11 本章小結

第3章 軟件生存週期模型

3．1 編碼修正模型

3．2 瀑布模型

3．2．1 瀑布模型的優缺點

3．2．2 V模型

3．3 增量模型

3．4 演化模型

3．5 螺旋模型

3．6 原型構造在生存週期模型中的應用

3．7 生存週期模型中併發的作用

3．8 商業組件和複用的作用

3．9 統一軟件過程模型（RUP）

3．9．1 RUP過程框架

3．9．2 RUP核心元素

3．9．3 RUP的計劃

3．9．4 質量內嵌於過程中

3．9．5 主要困難與基礎保障

3．10 MSF過程模型

3．11 本章小結

第4章 瀑布模型應用實例

4．1 過程實例活動

4．1．1 1nfosys過程模型概述

4．1．2 需求規範

4．1．3 高層設計

4．1．4 詳細設計

4．1．5 構建（編碼）與單元測試

4．1．6 集成測試計劃與實施

4．1．7 系統測試計劃與實施

4．1．8 驗收測試與安裝

4．1．9 維護支持階段

4．2 文檔編制

4．3 WAR系統開發過程實施案例

4．3．1 WAR系統需求概述

4．3．2 高層設計階段

4．3．3 詳細設計階段

4．3．4 構建與單元測試階段

4．3．5 系統測試

4．3．6 驗收和安裝

4．4 本章小結

第5章 協同過程模型

5．1 模型概述

5．2 實際應用案例需求

5．3 初始階段

5．3．1 基本活動

5．3．2 實施考慮

5．4 細化階段

5．4．1 基本活動

5．4．2 實施考慮

5．5 構造階段

5．5．1 主要活動

5．5．2 實施考慮

5．6 移交階段

5．6．1 基本活動

5．6．2 實施考慮

5．7 本章小結

第6章 軟件過程的建立與管理

6．1 過程的建立

6．1．1 確定過程模型

6．1．2 確定活動

6．1．3 確定活動間的關係

6．1．4 將每個活動的有用信息文檔化

6．1．5 剪裁過程文檔化

6．1．6 改進過程文檔化

6．1．7 過程獲得認可並培訓員工

6．1．8 不斷地使用和改進過程

6．1．9 定義軟件過程的實例

6．1．10 項目計劃的編制

6．2 過程的監控

6．2．1 過程變更處理

6．2．2 變更實施

6．3 過程改進

6．3．1 CMM

6．3．2 其他評估模型

6．4 本章小結 ^[1]