趙碧野

曾獲教育系統優秀共產黨員、杭州市先進工作者、市教壇新秀、市園丁獎、市勞動模範、浙江省先進教育工作者、省春蠶獎等榮譽稱號。 先後主持完成了省級課題“促進教師心理健康研究”、“重點高中構建和諧教育模式的實踐研究”、“教師隊伍整體優化”的研究，並分別獲得省科研成果評比一、二、三等獎，撰寫發表論文30餘篇，參與撰寫出版教學參考論著三本。任職期間，學校獲得市級以上各種榮譽40餘項。

從教以來，一貫堅持政治課必須使學生喜歡聽、能信服、有誠信的主張，做到知行結合、知能結合、知情結合，並逐漸形成自己“謀求一真”的教學特色。她的課貼近學生真實思想，聯繫生活實際，思路清晰，教法靈活，注重信息容量和思維深度，深受學生歡迎。

在學校管理中，倡導以人為本，營造和諧民主的校園文化氛圍，重視人的素質的全面發展，建構起學生主動學習的課堂教學和諧模式，致力於把學校建設成學生的精神家園。她以法治校，大膽實踐，努力提高學校辦學實力，提出了把學校辦成教學理念新、運作方法科學、管理高效、教師隊伍結構合理、管理現代化、學生人格和學力和諧發展的高質量、現代化、對外開放的一流性示範高中的辦學目標和方針。