趙楠

內蒙古藝術學院作曲系基礎理論教研室講師。內蒙古音樂家協會會員。畢業於西安音樂學院視唱練耳專業，碩士研究生學位。主要講授“視唱練耳”、“基本樂理”等課程。

主持2017年內蒙古自治區高校科研項目“‘微課’模式在基本樂科教學中的應用”,主持內蒙古自治區“十三五”規劃“‘微課’模式在基礎音樂理論教學中的運用研究”。參與“蒙古族特色專業視唱練耳教學研究”、“不同專業音樂基礎理論課分類教學研究”等多項課題。在省級以上刊物上發表《視唱練耳中多元音樂文化觀念的滲透》、《視唱練耳教學中多聲音樂思維的培養》、《少數民族學生視唱練耳首調音感能力的培養》等十餘篇論文。參與編寫教材《基本樂理習題精練》。

2014年獲得內蒙古自治區教育廳全區第四屆大學生藝術教育科研論文獎：《視唱練耳中多元音樂文化觀念的滲透》（二等獎）、《民族調式轉調旋律的分析方法比較研究》（三等獎）、《視唱練耳聽覺訓練中和絃的滲透聽辨法》（三等獎）、《視唱練耳教學中多聲音樂思維的培養》（三等獎）、《視唱練耳多聲教學中鋼琴伴奏的運用研究》（三等獎）。 ^[1]