趙宇陽

2010.08—2014.05，羅克福德大學，學士

2014.08—2019.05，密蘇里大學聖路易斯分校，碩士、博士

2019.08-2021.07，華東師範大學國家教育宏觀政策研究院，博士後研究

2021.07-，上海大學社會工作系，講師 ^[1] 

情緒管理、社交能力、教師發展、方法論等 ^[1] 

華東師範大學國家教育宏觀政策研究院項目“中小學教師職業認同感的形成機制及政策保障研究”，華東師範大學國家教育宏觀政策研究院2020年6月委託，主持人；

教育部人文社會科學研究青年基金項目“長三角高等教育高質量一體化推進策略研究”（20YJC880062），教育部社會科學司2020年3月立項，主要參加人；

中共上海市教育衞生工作委員會、上海市教育委員會“加快長三角教育一體化研究項目”，參與人；

上海市閔行區教育局委託課題項目“閔行區教育改革和發展‘十四五’規劃研究”，上海市閔行區教育局2019年9月委託，參與人；

華東師範大學國家教育宏觀政策研究院委託課題“上海市‘十四五’教育規劃之國際比較研究”（201905003G），2019年9月委託，主要參加人 ^[1]