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趙國柱

(天津科技大學外國語學院副教授)

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本詞條內容由智慧樹認證並提供
趙國柱,天津科技大學外國語學院副教授,大學英語第一教學部主任 [1] 
趙國柱一直從事英語教學工作,研究方向為英語文學、西方文論、英語教學 [1] 
中文名
趙國柱
國    籍
中國
民    族
漢族
出生地
山西省曲沃縣
出生日期
1979年11月17日
畢業院校
南開大學
學位/學歷
碩士/碩士研究生
性    別
工作單位
天津科技大學外國語學院

趙國柱人物經歷

  • 教育背景
2001年在南開大學獲得文學學士學位。
2007年在南開大學獲得文學碩士學位。
  • 工作經歷
2001.07-2009.05 天津科技大學外國語學院大英二部教師(其間:2007.10晉升講師)。
2009.05-2016.09 天津科技大學外國語學院大英二部黨支部書記、副主任(其間:2012.11晉升副教授)。
2016.09-2017.09 天津科技大學外國語學院大英一部主任。
2017.09--2019.06 天津科技大學外國語學院黨委委員、大英一部主任(其間:2018.05-2018.12借調到天津科技大學評建辦公室)。
2019.06--至今 天津科技大學外國語學院黨委委員、大英一部黨支部書記、主任。

趙國柱主要成就

趙國柱學術成就

  • 研究方向
主要的研究方向包括:英語教學、英語文學、西方文論。
  • 代表性論文及著作
趙國柱在《天津外國語學院學報》《中國輕工教育》《中北大學學報》《蘭州教育學院學報》和《世界文化》等期刊上發表論文十餘篇 [1] 
參編《英國文學通史》(三卷本)(南開大學出版社)
參編《大學英語閲讀與文化翻譯》(高等教育出版社)
合譯《古羅馬生活》(希望出版社) [1] 
時間
作者
論文名稱
期刊信息
2009.10
趙國柱
騎士制度的一曲輓歌——馬羅禮《亞瑟王之死》主題探究
中北大學學報 [4] 
2010.07
趙國柱
從夢境到現實——談托馬斯•格雷《墓園輓歌》對西方傳統牧歌的解構
天津外國語學院學報 [5] 
2011.09
趙國柱
傳記大家利頓•斯特拉奇
世界文化 [6] 
2012.01
趙國柱、夏桐枝
論文學閲讀中讀者的作用——兼談勒奎恩《黑暗的左手》的意義建構過程
中國輕工教育 [7] 
2012.07
趙國柱
狄思累利的“青年英格蘭”之夢
世界文化 [8] 
2012.08
趙國柱、孫丙堂
托馬斯•格雷與凱爾特文化的復興
蘭州教育學院學報 [9] 
2012.09
趙國柱
一樁浮士德式的交易?——克瑙斯加德版《我的奮鬥》
世界文化 [10] 
2012.11
趙國柱
諾獎競猜:文學與博彩的聯動
世界文化 [11] 
2013.03
趙國柱
伊頓公學的精英教育
世界文化 [12] 
2013.11
趙國柱
愛麗絲•門羅的文學世界
世界文化 [13] 
2014.05
趙國柱
馬爾克斯與卡斯特羅
世界文化 [14] 
2014.11
趙國柱
格雷《墓園輓歌》中的風景及其作用
世界文化 [15] 
2015.11
趙國柱、趙茹泉
阿列克謝耶維奇:人類命運的真實記錄者
世界文化 [16] 
  • 科研項目
時間
項目名稱
成果類型
第一完成單位
2008.11-2010.06
托馬斯•格雷頌歌創作研究
天津科技大學科學研究基金資助項目 南開大學人文社會科學校內青年項目
論文
天津科技大學
2008.09-2010.09
英國新古典主義時期的反主流詩人研究(項目號:NKQ08000,參與)
論文
南開大學 [2] 
2010.06-2013.09
天津市2010年度哲學社會規劃課題《美國作家Le Guin對道家思想的詮釋》(項目號:TJYW10-1-564,參與)
論文
天津科技大學 [3] 
2011.06-2012.12
英語抒情詩歌中主題的藝術表現手法研究(項目號:F10015,參與)
論文
天津科技大學

趙國柱人才培養

  • 教育思想
立德樹人,做有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。
  • 主講課程
大學英語、英國文化入門、英語交際 [1] 
授課平台
課程名稱
提供院校
授課教師
智慧樹網
英國文化入門
天津科技大學
趙國柱、李永明、張青、王巧平、易龍、宋賽南、馮秀雲、陳幼雲、姜蕊 [17] 
  • 編著教材
出版日期
主編/參編
名稱
出版社
2003.8
副主編
英語科技文寫作
天津大學出版社
2004.8
主編
PETS全國英語等級考試聽力速成
天津大學出版社
2004.8
主編
英語講演台
天津大學出版社
2007.6
主編
諾貝爾獎獲獎言説精選集(英文版)
南開大學出版社
2009.9
參編
英語近似語用法的比較與研究
天津教育出版社
2013.5
參編
英國文學通史(精裝三卷本)
南開大學出版社
2015.11
參編
大學英語閲讀與文化翻譯
高等教育出版社
  • 教學成果獎勵
2009、2011、2012、2013、2014、2015、2016、2017、2018年度考核校級優秀。
2010.05 指導學生獲得全國大學生英語競賽C類一等獎。
2011、2013年度“五比一創”勞動競賽校級教師先鋒崗。
2012.05 天津科技大學外國語學院青年教師教學基本功競賽二等獎。
2014、2015、2018年度“五比雙創”勞動競賽校級教師先鋒崗 [1] 
參考資料
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