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贈蜀府將
鎖定
- 作品名稱
- 贈蜀府將
- 作 者
- 温庭筠
- 創作年代
- 唐代
- 出 處
- 《全唐詩》
- 作品體裁
- 七言律詩
贈蜀府將作品原文
贈蜀府將
蠻入成都,頻著功勞⑴。
十年分散劍關秋⑵,萬事皆隨錦水流⑶。
志氣已曾明漢節⑷,功名猶自滯吳鈎⑸。
雕邊認箭寒雲重⑹,馬上聽笳塞草愁。
贈蜀府將註釋譯文
贈蜀府將詞句註釋
⑴蠻:指南詔國。頻:一作“頗”。
⑵劍關:即劍門關,為蜀地著名關隘。
⑶隨:一本作“從”。 錦水:即錦江,在蜀地。
⑷志:一本作“心”。 漢節:指蜀將效忠國家的氣節。此用西漢蘇武典故。
⑸自:一本作“尚”。滯吳鈎:指未能封侯顯貴。滯,一本作“帶”。吳鈎,泛指利劍,喻指從軍立功之志。
⑹雕邊:即邊雕,邊關之雕。認箭:指雕被射下,蜀將在雕身上辨認出自己的箭。
贈蜀府將白話譯文
南蠻侵入成都時,蜀將多次立下戰功。
十年前的秋天已經與您在劍門關分別,十年後的現在萬事都隨着錦江水東流。
在南詔入侵時您已經用戰功表明了志氣節操,可至今功名不就還在下位滯留。
在沉重的寒雲下射鵰並辨認自己的箭,在馬上聽胡笳似乎塞草也籠罩着悲愁。
今天與君重逢惆悵之意更濃重了,可知道出身微賤的灌嬰韓信也都已經封侯。
贈蜀府將創作背景
此詩原題下有小注:蠻入成都,頻著功勞。“蠻入成都”指唐文宗大和三年(829)南詔入侵成都之事。蜀將抗擊南詔有功。根據劉學鍇的觀點,此詩約作於唐文宗開成四年(839),此時或蜀將在邊地軍中供職。十年後二人重逢在西北邊塞之地,蜀將猶遲遲未得升遷官職,故作者作此詩以贈。
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贈蜀府將作品鑑賞
贈蜀府將整體賞析
此詩是為蜀將有功勞而無封賞抱不平之作,寫出了對蜀將戰功赫赫、忠心耿耿、文武雙全又出身高貴卻不能封侯的惋惜和同情,也隱含着對朝廷忽視功臣的不滿。借他人之杯酒,澆胸中之塊壘。
全詩四聯八句。首聯“十年分散劍關秋,萬事皆隨錦水流”,首句點明自己與蜀將十年前劍關分別,次句寫十年中世事變遷,反託“滯”字。“萬事”表明經歷滄桑,下文就是承“萬事”展開。頷聯“志氣已曾明漢節,功名猶自滯吳鈎”兩句是一篇之主,謂蜀將在南詔入侵時已用“頻着功勞”的實際行動表明了忠於朝廷的志氣節概,但十年後功名不立,“猶自”滯居下位。“已曾”與“猶自”構成轉折關係。著一“滯”字,突出了蜀將的有功無賞。頸聯“雕邊認箭寒雲重,馬上聽笳塞草愁”,寫蜀將的文采武功,出句形容蜀將箭法如神,對句表現蜀將文采風流。“寒雲重”“塞草愁”寫出蜀將閒置冷落景況,承“滯吳鈎”而申言之。尾聯“今日逢君倍惆悵,灌嬰韓信盡封侯”,“今日逢君”點明今日重逢,遙應首句“十年分散”;“倍惆悵”者,他人才能功績不及蜀將者均得封賞,獨君猶自留滯不遷也。結句似謂昔日出身、功業不如蜀將者如今居然都已封侯顯貴,而唯獨蜀將一直得不到封賞。
此詩中二聯均貼“蜀將”而言,僅首尾點明昔別今逢。其在藝術上的主要特色是從不同角度塑造了蜀將忠勇雙全的形象。頷聯突出表現蜀將的忠心耿耿,頷聯表現蜀將的文武雙全,結句還説明了蜀將還有高貴的出身。如此將領不得封賞,詩中為蜀將鳴不平的主旨不言而喻。
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贈蜀府將名家點評
明·陸次雲《五朝詩善鳴集址》:筆壯。
明·楊逢春《唐詩繹》:七八頂“滯吳鈎”申説,妙斥託筆。
清·胡以梅《唐詩貫珠》:言藝精而邊徼淒涼之況(“雕邊認箭”二句下)。
清·管世銘《讀雪山房唐詩序例·七律凡例》:凡律詩最重起結,七言尤然。起句之工於發端,如……温飛卿“十年分散劍關秋,萬事皆隨錦水流”。
贈蜀府將作者簡介
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