責任感啓蒙書-完美素質家教啓蒙全書

責任感無論對於國家、對於家庭、還是對於個人都是誠信的基礎、成功的基礎。一個沒有責任感的人是不可信任的，一個社會的公民若都沒有責任感，這個社會則是一盤散沙，一個下一代沒有責任感的國家也註定是沒有希望的。

只有具備高度責任感的人，才會主動承擔起對家庭的責任，對社會的責任，將來才會努力工作，報效祖國，報效父母。

梁啓超説：“凡屬我受過他好處的人，我對於他便有了責任。凡屬我應該做的事，而且力量能夠做到的，我對於這件事便有了責任，凡屬於我自己打主意要做的一件事，便是現在的自己和將來的自己立了一種契約，便是自己對於自己加一層責任。”

“責任感”是一種特殊的營養，可以幫助孩子慢慢長大。知道自己該做什麼，怎麼去做。它不僅直接關係到孩子的心理健康、個性形成、情緒情感和社會適應性問題，而且關係到孩子的認知和學習發展，關係到孩子將來一生的生活幸福和事業成功。

為此，我們應重視孩子責任感的培養，父母可以通過讓孩子參與一些家務勞動培養孩子的任務責任感，通過“自己的事自己做”培養孩子的自我責任感，通過移情教育培養孩子的他人責任感。家長應有針對性地給孩子責任行為鍛鍊的機會，培養孩子的過失責任感等等。

父母是孩子的第一任啓蒙老師，家庭是孩子的第一所學校，在培養孩子責任心方面，為人父母者的責任是義不容辭的。眾所周知，父母對孩子的愛是無私的，他們寧願苦了自己，也要給孩子最好的環境，最好的生活。望子成龍，望女成鳳是每個父母的美好期望。但是，父母在為孩子撐起一片天的時候，更應該重視孩子責任心的培養。

責任感無論對於國家、對於家庭、還是對於個人都是誠信的基礎、成功的基礎。一個沒有責任感的人是不可信任的，一個社會的公民若都沒有責任感，這個社會則是一盤散沙，一個下一代沒有責任感的國家也註定是沒有希望的。

只有具備高度責任感的人，才會主動承擔起對家庭的責任，對社會的責任，將來才會努力工作，報效祖國，報效父母。

梁啓超説：“凡屬我受過他好處的人，我對於他便有了責任。凡屬我應該做的事，而且力量能夠做到的，我對於這件事便有了責任，凡屬於我自己打主意要做的一件事，便是現在的自己和將來的自己立了一種契約，便是自己對於自己加一層責任。”

“責任感”是一種特殊的營養，可以幫助孩子慢慢長大。知道自己該做什麼，怎麼去做。它不僅直接關係到孩子的心理健康、個性形成、情緒情感和社會適應性問題，而且關係到孩子的認知和學習發展，關係到孩子將來一生的生活幸福和事業成功。本書從七個方面入手，對父母培養孩子的責任感提出切實可行的指導意見，父母可以根據孩子的具體情況加以借鑑。希望父母能夠從本書中有所領悟、有所收穫。

1．賦予孩子責任，才能使孩子更努力 ^[1] 

2．讓“磨難”成為孩子成長的一片沃土

3．放手讓孩子做一些力所能及的事情

4．不必太看重孩子做事的結果

5．孩子做事有始有終需要家長的監督

6．愛孩子的同時也要讓孩子付出愛

7．給孩子一點緩衝時間，讓孩子自己控制自己

8．不要過分地寵愛孩子

9．對孩子應做的事要“指導”，而不是“領導”

1．讓孩子為自己多承擔一點責任

2．培養責任感從孩子自己的事情做起

3．孩子的責任感要從“小”開始培養

4．為孩子創造良好的責任環境

5．讓孩子積極主勸地去學習

6．讓孩子參與做家務

7．給孩子自己動手的機會

8．從家務小事做起培養孩子的責任意識

9．讓孩子“自己來”

10．讓孩子獨立去做力所能及的事

11．父母包辦會使孩子使去責任心

12．讓孩子參與家務勞動

13．絕不給惰性趁虛而入的機會

1．自己的行為後果要由自己負責

2．孩子可以犯錯，但不能推卸責任

3．讓孩子為自己的過失承擔責任

4．孩子有錯，先傾聽後教育

5．讓孩子毫無藉口地承擔自己的責任

6．既然做錯了，就應勇敢面對

7．不要把孩子的責任擔在自己的肩上

8．孩子撒謊，多教育少懲罰

9．學會“善待批評”，批評和表揚一樣的效果

1．要想有責任感就要對自己的負責

2．讓孩子管好自己的時間，做事效率才高

3．讓孩子從小養成自我管理的好習慣

4．讓孩子學會關心身邊事

5．讓孩子多獨立思考

6．為孩子設定的目標“跳一跳，夠得着”

7．對孩子要智愛，而不是溺愛

8．慢慢引導孩子改變不良習慣

9．幫助孩子克服賴牀的毛病

10．言而有信比萬貫家財更珍貴

11．幫助孩子克服馬虎的毛病

1．爭強好勝，只會減弱對失敗的承受力

2．多找找孩子身上的“閃光點”

3．給孩子選擇的機會，不要過分管制孩子

4．別把孩子養成温室裏的花朵

5．科學地看待孩子的分數

6．別把自己意願強加在孩子身上

7．讓孩子有多大的能力做多大的事

8．表揚和鼓勵，完善孩子的責任感和人格

9．批評孩子要尊重孩子的人格

10．棍棒教育只會使孩子不敢承擔責任

1．讓孩子真正成為集體的主人

2．鼓勵孩子學多為集體服務

3．鼓勵孩子主動承擔為同學服務的責任

4．讓孩子自己處理與同伴之間的糾紛

5．引導孩子處理好同伴之間的矛盾

6．教育孩子從小立下遠大志向

7．從小培養孩子的社會公德

8．抓住契機，對孩子進行愛國主義教育

1．充分尊重孩子，走進孩子心靈

2．孩子的事讓孩子自己的做主

3．讓孩子問問自己：“我有什麼責任?”

4．讓孩子在家庭環境中長出責任感的“幼苗”

5．給孩子良好的家庭教育

6．讓孩子分擔一些家庭的困難