象徵遊戲

兒童遊戲的一種。瑞士心理學家皮亞傑提出。兒童（特別是前運算階段兒童）利用表象或藉助象徵功能。將眼前存在的東西（如小棍、掃帚、石頭、紙條）想象成或假定為眼前不存在的其他東西（如槍、馬、雞蛋、麪條）的遊戲。其主要特點為能採用替代物來象徵其知覺到的事物進行遊戲。產生條件為兒童能區別環境與自我，具有符號象徵能力。12個月左右開始出現其簡單形式。這種早期形式不僅來自直接情境的行動過程，還依賴各種客觀實體。