大夏書系·講台上下的啓蒙

本書分為四輯——“放在心上”“牆外白楊瑟瑟搖”“當下，我們怎樣做教師”“紅了櫻桃，綠了芭蕉”，既有作者從事語文教學的點滴體會，又有對小學教育的看法，還有讀書筆記和關於親友的雜記，體裁上有隨筆、對談、日記、書信、散文等。文字清新，舉例生動，好看耐讀，發人深省。

走上講台紮紮實實做點啓蒙工作，走下講台認認真真讀書思考——他用行動踐行教師的責任。他的這些經歷與作為既有獨特性，又有普遍性，能為教師成長提供有益借鑑。 ^[1] 

朱煜，上海市人。上海市小學語文學科中心組成員。上海市園丁獎獲得者。出版專著《還在路上》。編著出版《輕輕鬆鬆學作文》《新語文作文》《親近作文》《小學生作文快速提高》等作文教學書籍十餘冊（套）。所撰多次在全國教學論文比賽中獲獎。另在多家專業刊物上發表文章幾十篇，提出“啓蒙語文”和“分段互動作文教學”等觀點。在全國各地講學幾十次。現為上海福山外國語小學課程教學部主任。

偉大的瑣細

放在心上

微弱的火星

慢慢來，不要急

生和死的教育

勾肩搭背和一前一後

隨感二則

寫於1995年的五封信

由格律詩想到的

可貴的等待

他們

都可憐

是內容還是形式，這不是問題

興趣·基礎·拓展

讀經與讀經典

教書與讀書

一隻青樁飛遠了

牆外白楊瑟瑟搖

“此君子國也”

張老先生的話

寫日記的好處

抄抄也無妨

把吳承恩氣活

讀書要指導

吳非真是“得意地寫”嗎

與同行書

《甜甜的棉花糖》的啓示

老樹新芽

恕我直言

聽課隨想

用好“比賽”

一個好故事

從《小稻秧脱險記》説起

“大膽假設，小心求證”

講台雜記

語絲

當下，我們怎樣做教師

認識一個有趣的魯迅

可愛的小兔湯姆

無盡的幸福與哀愁

《夏洛的網》

《獾的禮物》

《名人小時候》

《曲終集》

《尋找家園》

《今朝風日好》

白楊的風聲飄散了

心頭的孤寂

綠窗下再無舊風景

我不能把可魯帶回家

父親三章

人間草木太匆匆

育兒記

紅了櫻桃，綠了芭蕉

就是不説蘇州話

夏威夷情思

修行

懷念一條馬路

小坐