論語導讀

對《論語》，一般人説“不明白”，有兩類：一是不明白説了些什麼，即不懂文言文，對此，本書對《論語》原文做逐句翻譯與原義闡明；另一種不懂，是不懂為什麼這樣説？針對什麼問題這樣説？這樣説指向何在？對此類“不明白”，本書用導讀做適當發揮和展開。對不明處，對存疑處，則不強作解人，“君子於其所不知，蓋闕如也”。

導言

例言

學而第一

為政第二

八佾第三

里仁第四

公冶長第五

雍也第六

述而第七

泰伯第八

子罕第九

鄉黨第十

先進第十一

顏淵第十二

子路第十三

憲問第十四

衞靈公第十五

季氏第十六

陽貨第十七

微子第十八

子張第十九

堯曰第二十

附錄一：《論語》的編纂與成書

附錄二：《論語》20篇到底多少字？

《論語》20篇字數統計明細

附錄三：主要參考文獻

鮑鵬山，上海開放大學教授。研究先秦諸子和中國古代文化史三十多年，作品被選入全國統編高中語文教材及各省市自編的各類大學、中學語文教材，是全國大、中學生和教師非常熟悉的暢銷書作家。

僅舉例——《風流去》（三千年來浪淘盡，一聲嘆息風流去）數十萬銷量，包括北京四中在內的全國重點中學，都將此書列入高中生語文課外必讀書目。

《孔子傳》（不瞭解孔子，何以瞭解中國；不理解孔子，何以理解人生）獲獎情況：新教育研究所列為“中國中小學教師基礎閲讀書目” ““職業認同類”第一名；2016年國家新聞出版廣電總局首屆向全國推薦中華優秀傳統文化普及圖書；2013年獲新華網與中國出版傳媒商報中國影響力圖書提名獎；同年獲中國書刊發行行業協會全行業優秀暢銷書獎。

鮑鵬山作品典藏集目前已出版六本：《鮑鵬山思想史·風流去》《鮑鵬山古典今解·新説水滸》《鮑鵬山文學史·中國人的心靈》；典藏集之孔子三來系列：《孔子原來》《孔子如來》《孔子歸來》。

鮑鵬山其他情況介紹：中國孔子基金會學術委員會委員，團中央“青年之聲”國學教育聯盟副主席。在中央電視台“百家講壇”主講《鮑鵬山新説<水滸>》《孔子是怎樣煉成的》。《光明日報》《中國週刊》《儒風大家》《美文》《中學生閲讀》等專欄作家。2015-2016年曲阜祭孔大典中央電視台直播間特邀解説嘉賓。出版著作三十餘部。2013年創辦公益浦江學堂，2014年創辦花時間讀書社。