課程採用

課程採用（curriculum adoption），課程計劃到課程實施之間的過渡環節。是作出使用某種課程變革計劃的決定過程。不同於課程實施，只是組織內部變化的第一階段，即“開始”或“動員”階段，關注的是某項課程計劃是否被採用。影響課程採用的因素有：（1） 課程本身的性質；（2） 掌握的課程信息；（3） 決策者、地方行政、校方的支持；（4） 教育機構的環境；（5） 所能獲得的經費支持；（6） 配套的法規和政策。 ^[1]