語言教學的流派

《語言教學的流派》是“當代國外語言學與應用語言學文庫”系列叢書之一。本書對幾個具有代表性的語言教學法,進行了詳細的描述和分析,有助於外語教學研究者瞭解歷史,開創21世紀外語教學研究新局面。This book presents an overview and analysis of the major approaches and methods used in secona and foreign language teaching. Using a single analytical model throughout the book, the authors place eacb method within its historical comtext and examine it at three levels: approach. design. and procedure. the methods and approaches covered include: Grammar Translation the Direct Method Situational Language

王宗炎序

導讀

第一章 外語教學簡史

第二章 外語教學理論與方法的性質

第三章 口語法和情景法

第四章 聽説法

第五章 交際法

第六章 全身反應法

第七章 沉默法

第八章 社團語言學習法

第九章 自然法

第十章 暗示法

第十一章 教學法的比較與評估 ^[2]