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認知需要

鎖定
認知需要是美國心理學家奧蘇伯爾提出的成就動機中的成分之一。一種要求知道和理解事物,掌握知識以及系統地闡述並解決問題的需要,即獲取知識經驗的需要。 [1] 
中文名
認知需要
屬    性
心理學術語
是在個體好奇心和探究環境的傾向的基礎上,在後天的生活、學習活動中產生與發展起來的,它有賴於特定、適宜的環境刺激、學習經驗以及正確的教育引導與培養。既推動學習,又因良好的學習結果而得以增強。
參考資料
  • 1.    林崇德.心理學大辭典(上卷):上海教育出版社,2003