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認知資源理論
(認知心理學領域)
鎖定
認知資源理論是從注意是如何協調不同的認知任務或認知活動的角度理解注意的,不同的認知活動對注意提出的要求是不相同的。
- 中文名
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認知資源理論
- 外文名
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cognitive capacity
- 適用領域
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認知心理學
例子
例如,在無人的高速公路上,熟練的汽車司機可以一邊開車,一邊和車內的人説話。他之所以能夠同時進行兩種或兩種以上的活動,是因為這些活動所要求的注意容量沒有超出他所能提供的容量。若在行人擁擠的街道上開車,大量的視覺和聽覺刺激佔用了他的注意容量,他也就不能再與同伴聊天了。
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- 參考資料
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1.
沈德立主編,基礎心理學,華東師範大學出版社,2003.8,第181頁