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許學國

鎖定
許學國,男,管理學博士,教授,博士生導師。上海大學管理學院管理科學與工程系主任 [1] 
中文名
許學國
國    籍
中國
民    族
畢業院校
上海大學,同濟大學
出生地
江蘇
性    別
職    稱
教授

許學國人物生平

1992年7月畢業於上海工業大學材料學院,獲工學學士學位;1995年3月畢業於上海工業大學材料學院,獲工學碩士學位;2005年12月畢業於同濟大學管理科學與工程專業,獲管理學博士學位。
1995年4月進入上海大學工作,先後被聘為上海大學管理學院講師、副教授、教授,主要從事管理科學專業教學和研究。
期間於2001年到香港科技大學做訪問學者。
主講課程:
本科生課程:管理學、運營管理、知識管理
碩士生課程:管理學、高級運營管理 主要科研成果:

許學國主要成就

1、主持課題(國家級、省部級縱向課題,重大橫向課題,不超過8項,以近年為主)
(1)上海市教委自然基金項目“企業知識競爭力評價模型設計與應用研究”(批准號:07AZ118),2006-2008
(2)上海市科研創新項目“學習型城市的內涵與評價研究”(批准號:B.10-0104-07-006),2002-2004
(3)參與國家自然基金項目“著名跨國公司在華經營戰略研究”(批准號:79870017),2000-2003
(4)參與國家自然基金項目“我國開發區經營模式的比較研究”(批准號: ),2001-2004
(5)參與商務部科研項目:“我國電子通訊產品加工模式狀況研究”2003-2004

許學國出版著作

1、主要著作(包括教材)
(1)主編,《管理學——原理···方法·案例》,科學出版社,2006年6月
2、主要論文(第一作者)
(1)組織協同學習模型研究,《工業工程與管理》,2006,1
(2)組織學習協同性評價模型設計與應用研究,《系統工程》,2005,(8)
(3)組織生命週期觀點特徵與學習智障研究,《管理評論》,2005,(1)
(4)全球化背景下組織間學習模式研究,《管理科學》(哈爾濱),2004, (4):
(5)學習智障隊我國企業競爭力弱化之影響,《同計大學學報》,2003,(2)
(6)組織學習力的提升模式研究,《當代經濟管理》,2005,(1):114-117
(7)The model building of knowledge group based on organizational learning ,IE&EM:2006 ISTP 收錄
(8)組織學習智障的辨識與評價研究,《上海大學學報》,2001,(2):
等20餘篇。
參考資料