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言語理解與表達
(公務員考試行測題型)
鎖定
- 中文名
- 言語理解與表達
- 分 類
- 公務員考試行測題型
言語理解與表達測試要求
言語理解與表達測試內容
言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內涵的能力,包括根據材料查找主要信息及重要細節;正確理解閲讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閲讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閲讀材料原意是否一致;根據上下文內容合理推斷閲讀材料中的隱含信息;判斷作者的態度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等。常見的題型有:閲讀理解、邏輯填空、語句表達等。
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言語理解與表達題型介紹
例題1:解決科技與經濟結合的問題始終是科技體制改革的核心。以往的改革從技術商品化、科技運行機制、組織結構、人事制度等方面採取了一系列措施,主要着力在微觀組織層面。改革進程發展到今天,需要更多地從宏觀管理層面思考問題。換句話説,改革已經改到了推動科技體制改革的政府管理者自己頭上。政府科技資源配置的理念需不需要轉變?對科技活動管理的模式需不需要改變?管理科技活動的組織機構需不需要調整?回答了這三個問題,才有可能解決科技、經濟“兩張皮”的問題。
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這段文字意在説明:
A.應從政府管理角度思考科技體制改革問題
B.進行國家科技體制的深層次改革迫在眉睫
C.明確政府職責是科技體制改革的重要前提
D.科技與經濟相脱節是我國科技體制的弊端
(答案:A。根據“改革已經改到了推動科技體制改革的政府管理者自己頭上”一句,可知A為正確答案。)
例題2:説話不僅是一種生理功能,更是一種能力。會説話的人,縱然( ),滔滔不絕,聽者也不以為苦;縱然( ),一字千金,也能繞樑三日。成功人士大多是成功的説話者,毫不誇張地説,其成功至少有一半是用舌頭( )的。
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依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:
A.能言善辯 訥口少言 實現
B.繪聲繪色 不露聲色 完成
C.口若懸河 片言隻語 創造
D.侃侃而談 緘口不言 獲取
(答案:C。從上下文的意思,及詞語本身的含義,可知選項C更為貼切。)
- 參考資料
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- 1. 中央機關及其直屬機構2017年度考試錄用公務員公共科目考試大綱 .國家公務員考試錄用系統[引用日期2017-08-01]