觀念播種

高希均 1936年生於南京，1949年隨父母赴台灣，1964年獲密歇根州立大學博士學位。後來長期在威斯康星大學任教，同時在台灣從事出版工作。現為該校經濟系教授兼太平洋

地區研究中心主任，台灣《天下》、《遠見》雜誌及天下文化出版公司創辦人暨社長。著有《天下哪有“白吃的午餐”？》、《温暖的心冷靜的腦》、《追求活的尊嚴》、《經濟學的世界》等。

序 説是遠見，也是遠慮——高希均教授為什麼寫？寫了些什麼？

效率篇：經濟與科技

創造財富利己亦利人

小康社會怎可再有倚賴心理？

撒切爾首相的經濟政策不一定受歡迎，但受尊重

從白吃“午餐”到白吃“盛宴”

——台灣的轉型與發展會是 個悲劇性的結局？

什麼是“競爭力”？

21世紀是競爭力世紀

我們能從“供給學派”學到什麼？

有效率的國營事業是例外

無商不“艱”

企業良知如何落實？

我們需要第二本賬

企業的根，人民的心

無商不奸，漲聲四起；無商不艱，掌聲四起

財經首長當為財經鬥士

美國“挑戰者”意外的啓示

——永恆的73秒

亞太世紀中的二大主軸

——“經濟中國”與“華人網絡

公正篇：政治與法律

開放社會的美妙

美國“世紀不敗”的啓示

三個贏家

——“權力分享”的五個原則

他會向里根總統説什麼？

建立一個乾乾淨淨的社會

從李光耀的從政理念思索台灣競爭力

公事私辦

公時私辦

公物私用

突破傳統的安排

——論卸職首長的出路

不再是保姆，不再是公僕

——給公務員應有的尊敬

從蘇聯掩飾核能意外談起

——“據實以告”是最好的原則

有權人做天使，也做烏鴉

不做虛報佳音的天使

能者“多勞”，能者更要“多思”！

太少的公權力，太多的同情心

權力的用與不用

台灣社會所需要的，不是“改變”，而是“改善

尊嚴篇：文化與 教育

欣賞勝過擁有

六類人物共挑歷史大梁

絲路歸來

——做一個終身學習者

“新”台灣人：改寫台灣生命力的新劇本

小人誤國

——讀餘秋雨《小人》長文後的感想

何時才有燦爛的日出？

——先做君子，再做大人物

知識內流與書刊捐贈

六億台幣捐珍本

——提倡書香社會的美國例子

偉大的領導者常是愛讀書的人

論人才外流與重用國內學者

從高級人力問題談推行人力規劃的困難

更多的教育不等於更好的工作

——年輕人需要面對的新趨勢

人才是一切的根本

下一秒、下一步、下一代呢？

追求活的尊嚴

活力、實力，獨缺想像力

推動進步觀念的絆腳石