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規則性遊戲
鎖定
規則性遊戲的突出特點是遊戲規則外顯，遊戲的角色內隱。遊戲的競爭性決定了遊戲的規則性。人童年期及以後的遊戲活動，主要是規則性遊戲為主。
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- 中文名
- 規則性遊戲
- 心理學
- 發展心理學
目錄
- 1 遊戲的發展
- 2 遊戲的意義
- 3 遊戲對兒童心理發展的促進作用
規則性遊戲遊戲的發展
認知發展理論以遊戲體現認知發展水平為依據，把遊戲分為三個發展階段：
1. 機能遊戲階段
– 嬰兒期的親子游戲呾模仿性遊戲
– 以重複簡單的動作呾活動為主
2. 象徵性遊戲階段
– 幼兒期遊戲的特點，假裝遊戲。
3. 規則性遊戲
– 童年期的主要遊戲
– 特點：規則外顯，角色內隱
規則性遊戲遊戲的意義
遊戲是幼兒期的主導活動，對幼兒心理發展具有重要意義：
1、幼兒的遊戲主導着他們的認知和社會性發展
2、幼兒的各種學習多是通過遊戲活動進行的
3、遊戲是幼兒教育的主要途徑
規則性遊戲遊戲對兒童心理發展的促進作用
遊戲是年幼兒童的特殊的生活活動斱式；
· 遊戲是兒童參不社會生活的特殊形式；
· 通過遊戲實現自我價值，體現創造性能力；
· 培養健全的人格；
· 遊戲活動可以增強體質。
