西壩河三小

學校建於1985年，現校址起用於1985年5月，學校總佔地面積為6997.32平方米。建築面積為3595.68平方米，建築性質為樓房、教學用房、平房混和構成，均為達標學校。

學校規模定位為18個教學班，每年級3個班，班額20-30人。學校現有學生417人，18個教學班，班平均數為23人。其中正式生為250人，佔全校學生總數的59.95%；借讀生有167人，約佔全校學生總數的40.05%。

總體辦學目標：力爭經過幾個五年的努力，把西三小辦成區域內人民滿意的學校。即：對環境滿意、對服務滿意、對質量滿意。

“一五”目標是：

（2004年---2005年初）保穩定，求發展

（2005年---2007年初）提質量、促發展

（2007年---2008年初）出特色、再發展

（2007年---2008年初）出特色、再發展

（2007年---2008年初）出特色、再發展

（2007年---2008年初）出特色、再發展

學校整體工作思路是：以目標凝聚人；用制度管理人；使科研鍛鍊人；讓評價激勵人。

服務的理念是：學生的需要就是我們的工作，家長的要求就是我們的任務，社會的需求就是我們的培養目標。

近幾年來，西壩河三小始終堅持質量立校，強化心理健康教育，構建和諧的校園文化，逐步形成了自己獨特的經驗，即以評價為抓手，通過“樹立一個理念（即全校教師都是心育工作者）、完善一個機構、構建兩個體系（即服務體系和環境體系），注重五個結合”推進學校心理健康工作的開展。

學校藝術教育特色。學校於1998年正式成立了朝陽區朝花藝術團合唱二分團，近年來學校提出：立足校情，遵循“合格+特長”的辦學思路。有一年一度的“藝術節‘、”合唱節“、”體育節”、“科技月”和十幾個興趣小組的常期活動。通過不懈的努力，學校教育達到了以美建校，以美輔德，以美促智，以美強體，以美陶情。為孩子們營造了一座輕鬆愉快、快樂和諧、自由發展的“美”的樂園。學校連年被評為朝陽區藝術教育先進校。

在北京市市級及朝陽區的藝術節、合唱節中西壩河三小連續三屆獲得一等獎、二等獎、三等獎。曾先後應邀在工人體育館參加了全國走進新時代大型歌詠活動、紀念中國少年先鋒隊成立50週年大型文藝匯演並在金帆音樂廳成功的舉辦了"學生百場音樂會"，接待了瑞典歌德堡市教育部門的藝術交流。孩子們在藝術陶冶中茁壯成長，在人生道路上金帆遠航，在愛的懷抱中發現美、感受美、播種美、傳播美！

學校建立了心理諮詢室、心理活動室，開設了心理諮詢熱線、心理信箱、網上論壇，從而形成了心理健康教育的服務體系。在環境佈置上妙安排，創建了心理健康教育的環境體系，注重將心理健康教育與教師自身素質提高結合、與日常教育教學結合、與科研課題結合、與家校結合、與實踐活動結合。學校以“瞭解每個學生為前提，以幫助、互助、自助為原則，以每個學生參與並獲得發展為目標”，始終把心理健康教育的理念貫穿、滲透在學校教育教學的各項工作中。

西壩河三小始終堅持質量立校，發展心理健康教育特色，學校本着“辦區域內居民滿意學校”的辦學理念，提出了“保穩定，求發展；提質量，促發展；出特色，再發展”的階段性辦學目標，先後被評為“全國思想道德建設先進單位”、 “朝陽區心理健康教育先進校”、朝陽區藝術教育先進校”、 “朝陽區精神文明建設先進單位”、 “區朝花藝術團合唱二分團”等榮譽稱號。

學校曾先後獲得朝陽區“科技活動先進校”、朝陽區“敬老文明校”、朝陽區“貫徹體育工作條例先進校”、“朝陽區藝術教育先進校”、“北京市紅旗大隊”、“朝陽區先進少年軍校”“北京市心理健康教育實驗校”、“朝陽區心理健康教育先進校”等稱號。

2005年5月，學校成功地承辦了北京市心理健康教育研討會；同年10月，接待了全國德育工作參觀團的參觀考察；同年11月，在朝陽區心理健康教育研討會上作經驗報告；同年12月，學校錄製的“風車聽證會”在中央一套播出受到家長們的好評。

地址：朝陽區西壩河東里19號樓。