衡水市第十三中學

衡水十三中創辦於2004年，是衡水市教育局直屬三所示範性高中（衡中、二中、十三中）之一，省級文明單位。學校所在人民路是市區主幹街道，交通便利，校園內綠樹掩映，花香四溢，四季常青，被評為衡水市首批花園式學校。

學校現有學生7000多名。教師全部具備本科以上學歷。硬件設施完善先進，信息化走在全市前列，具備高標準多功能廳，多媒體教室，國標級電子考場，寬敞雅緻的學生餐廳，先進的太陽能淋浴系統，教室、宿舍全部配備空調以及監控，實行嚴格軍事化管理，24小時有老師在校陪伴。 ^[2] 

2010年學校由市政府投資完成了校園改擴建工程，建成了高標準教學樓、宿舍樓、科技實驗樓和綜合樓，鋪設了塑膠操場，擴建了學生食堂和學生餐廳，學生就餐環境優美寬敞。後建立的新校區雖整體水平遜於本區但已擁有與本區相同的標準水平。

所有教室裝備了多媒體（老年機）、有線廣播、安全監控和空調四大系統，教師每人配備一台電腦，開通因特網和校園虛擬網，告別了粉筆黑板時代，信息化建設走在全市前列。

在各級領導和社會會各界的大力支持下，學校教學質量和辦學聲譽不斷提升。衡水市第十三中學秉承“惟真惟實、唯先必爭”的不懈追求，為國家和社會培養輸送了大批人才。

十三中具有特色的“本真教育、激情教育理念”和學校精細化的校園環境，人文化管理細節，教育教學氛圍濃厚。

本真教育理念

本真教育，是針對當前教育理念紛繁蕪雜，教學模式眼花繚亂，眾多學校管理者盲目跟風，追新求花的現狀，提出的教育應追溯本源，迴歸本真；教育管理者應還教育以本來面目，讓學校固本求真，讓師生各安其位，讓教學在健康有序的前提下，煥發出蓬勃生機。教育者與被教育者都是鮮活的生命，因此教育必須要關注生命個體，尊重生命規律，張揚生命個性，激發生命潛能，成就生命價值。

學校發展理念

（一）正視現狀，強力爭先，不唯生源。衡量一所學校，只看高考結果的排名是不科學的。在比高考這個終點成績的時候，必須看這些學校是不是在同一起跑線上。科學的比較應該是同樣的起點比終點，或者同樣的終點比起點。

（二）發展才是硬道理。不陷在姓應試還是姓素質的爭論中，堅信只要學生滿意，家長滿意，社會滿意，學校發展的大方向就不會走偏。素質教育需要實踐和探索，而不是辯論和瞻前顧後，作為學校，教育最基礎的單位，要做行動主義者，而不能做與實際脱離的理論家。

（三）人的精神的力量，人的潛能一旦被激活爆發，將會出現讓人意想不到的奇蹟。管理者的工作在於激發教師的工作激情，教師的工作在於點燃學生學習興趣的火焰。

（四）高考成績三年的飛躍源自每一天的超越。高考大成績來源於高中三年每年每天成績的積累。要想高考勝出，需要每天勝出，每堂課勝出。學校的成長理念是超越每刻、卓越一生；學校的高考理念是超越每課、輝煌高考。 ^[3] 

學校加入中國智慧工程研究會，承擔了一項國家級“十一五”重點教育科研課題；先後被市教育局授予“常規管理先進單位”、“安全穩定文明校園”、“安全工作先進單位”等榮譽稱號；先後獲市級以上榮譽80餘項，被省委、省政府繼續命名為“文明單位”。

十三中學堅守“奮進——為中華之崛起”的校訓。

2015年榮獲“2015全國百強中學”

2020年11月16日，被教育部認定為第三批國防教育特色學校。 ^[4] 

學校領導班子團結和帶領廣大教職員工同舟共濟，以強烈的事業心和高度責任感，發憤圖強，艱苦創業，在傳承和創新中穩步前進，綜合辦學水平不斷提高，生源結構和質量明顯優化。

2012年2月9日，市教育局任命原衡水二中主管教學校長白祥友同志為衡水十三中新一任校長、書記，新一屆領導班子成立，大刀闊斧鋭意改革，全體師生激情澎湃鬥志昂揚。學校奉行思想教育和嚴格管理並重的管理工作思路，濃化團結拼搏的學習氛圍，努力培養惜時高效的思想意識，狠抓教工工作狀態和學生學習狀態，形勢上學校面貌和學生精神狀態煥然一新。

學校堅持幹部看業績、教師看成績的評級標準，全體教職員工你追我趕爭創佳績；學校強化內部管理，規範教育教學行為，學風呈現良好發展態勢，學生學習勁頭蒸蒸日上，超多所縣重點中學。