蘭州理工大學設計藝術學院

1987年，學校在工業與民用建築系創辦建築學專業，並與同年招取一屆學生後停招。

1993年，建築學專業再度招生；1994年停招一年。

1995年初，建築學專業正式獲得國家專申委的批准，並於同年招生。1999年建築學專業由四年制改為五年制。由一個班擴招為兩個班。

2000年，學校在機電工程系創辦工業設計專業。

2002年，由土木工程學院牽頭申辦成功城市規劃專業。

2002年7月，學校決定將建築工程學院的建築學專業、機電學院的工業設計專業整建制合併，成立設計藝術學院。城市規劃專業2002年9月招生。

2003年，申辦成功藝術設計專業，並於2003年9月招生。 ^[1] 

據有關資料顯示 ^[1]  ，學院有教職工81人，其中教授7人，副教授13人，講師38人。教師中具有博士學位2人、在讀博士2人，具有碩士學位40人，具有碩士同等學力14人，有65%的教師具備研究生學歷，專職管理及教輔人員10人。聘兼職教授5人。

四個係為學院教學基層組織外，設建築設計研究所、工業設計研究所、城市規劃研究所、環境藝術設計研究所，藝術設計研究所。五個研究所是以項目為支撐的鬆散的學、研、產綜合性學科基層組織過渡性的形式。研究所通過組織教師參與項目的設計研究工作，提升教師的綜合業務能力，使教師的教學水平也相應得到提高。 ^[1] 

建築學的知識內容通常包括技術和藝術兩個方面。 傳統建築學的研究對象包括建築物、建築羣以及室內傢俱的設計，風景園林和城市村鎮的規劃設計。隨着建築事業的發展，園林學和城市規劃逐步從建築學中分化出來，成為相對獨立的學科。

建築學以素描、色彩、透視原理、建築設計基礎、建築設計及原理、中外建築歷史、建築結構與建築力學、建築構造為主要課程。主要實踐性教學環節:包括美術實習、工地實習、建築測繪實習、建築認識實習、設計院生產實習，共安排40多學周。

學制五年。授予工學或建築學學士學位。

經過五年的培養，學生掌握具備建築設計、城市規劃、室內設計等方面的知識，具備能在設計部門從事項目前期策劃、建築設計方案和建築施工圖繪製等初步設計工作能力，是具有多種職業適應能力的高級專門人才。 ^[2] 

工業設計專業是一門科學技術、美學藝術與人機工程學相結合的邊緣學科。其宗旨是為消費者設計既實用又美觀的產品，主要從事產品的功能、結構、材料工藝、形態、色彩、表面處理及裝飾等方面的創造活動，使產品具有使用功能和欣賞功能。要求學生具有較強的繪畫基礎和色彩理解能力。

工業設計專業培養具備工業設計的基礎理論、知識與應用能力，能在企事業單位、專業設計部門、科研單位從事工業產品造型設計、視覺傳達設計、環境設計和教學、科研工作的高級專門人才。

工業設計專業授予工學或文學學士學位。

主要課程：素描、色彩、工業設計史論、形態構成學、設計工程學、設計表現、基礎設計、人機工程學、設計心理學、計算機輔助設計、基礎設計、產品造型設計、產品語義設計、工業設計方法、產品設計、產品系統設計等。 ^[3] 

城市規劃專業是研究城市設計、城市規劃和風景園林等方面集造型藝術、工程技術和社會科學於一體的綜合性學科。本專業培養具備城市規劃、城市設計等方面的知識，能在城市規劃設計、城市規劃管理、決策諮詢、房地產開發等部門從事城市規劃設計與管理，開展城市道路交通規劃、城市市政工程規劃、城市生態規劃、園林遊憩系統規劃，並能參與城市社會與經濟發展規劃、區域規劃、城市開發、房地產籌劃以及相關政策法規等方面工作的城市規劃學科高級專門人才。

城市規劃專業授予工學學士學位。

主要課程：城市規劃原理，城市規劃設計，城市設計，城市規劃理論與城市發展史，城市道路與交通，城市生態與環境保護，城市地理學，城市經濟學，區域規劃，城市規劃行政法規與城市規劃管理。 ^[4] 

藝術設計專業是運用文化藝術與科學技術創造人類生活的物質產品和精神產品的一門科學。本專業培養具備藝術設計與創作、教學和研究等方面的知識和能力，能在藝術設計教育、研究、設計、生產和管理單位從事藝術設計、研究、教學、管理等方面工作的高級專門人才。

藝術設計專業授予藝術學學士學位。

主要課程：素描、色彩、圖案、構成、專業技法、專業設計、藝術設計理論等。 ^[5] 

建築城規研究所

建築城規研究所是以建築學與城市規劃兩個學科為依託，以工程設計為基礎發展的設計研究機構。現有成員24人，研究所所長畢曉莉副教授，國家一級註冊建築師。

研究所主要研究方向是建築設計及理論、古建築保護研究、城市規劃及理論、舊城保護與更新等。已完成各類科研項目20多項，近些年來發表了40多篇學術論文。

研究所向社會提供建築工程設計及技術諮詢、城市規劃編制及設計研究等方面的服務，也向相關行業部門提供切實可行的設計實施方案。

工業設計研究所

工業設計研究所成立於1998年7月，為校屬研究機構。現有成員15人，研究所所長李奮強副教授，是中國工業設計協會理事、中國機械工程學會工業設計專業委員會理事、中國高等教育攝影專業委員。

研究所主要致力於研究工業產品的功能-結構-造型的協調問題。依據企業制定的產品技術平台，進行功能開發和提供優美的產品造型，有效地解決了一些企業的產品開發問題，已完成各類科研項目20多項。研究所也積極探索設計學科的理論構架及設計技術與設計方法問題，近些年來發表了100多篇學術論文。

現有科研場地:

（1）產品造型室，50平米。有c6140車牀，刨牀，立銑，鑽牀，鉗工案台，工具櫃，常規拆裝工具，各種測量工具等設備。

（2）產品設計室，70平米。有電腦桌、椅，10套，4台計算機和相關輔助設備，測繪用產品。

（3）產品陳列室，15平米。主要有吸油煙機、灶具、健身自行車以及設計資料等。

藝術設計研究所

藝術設計研究所是依託學院藝術設計專業（環境藝術方向、視覺傳達方向）、工業設計專業、城市規劃專業、建築學專業和基礎美術教學部，以教學、科研、產出為實體的研究單位。現有成員21人，研究所所長是王鵬鳴副教授。

主要研究內容：1、區域經濟與企業形象戰略的設計研究。

2、市場需求動向與產品造型的人性化設計研究。

3、形態與色彩在視覺傳達過程中的信息量輸出研究。

4、人機工程學與室內空間設計研究。

5、室內裝飾設計研究。

6、環境空間設計研究。

7、雕塑藝術設計研究。

8、地域環境的人文需求研究。

設計服務內容：雕塑藝術創作，園林景觀設計及其施工，室內裝修設計及其施工，CIS企業形象設計，廣告設計，包裝裝潢設計，書籍裝幀設計，產品造型設計，影視動漫設計及其製作。

環境藝術研究所

環境藝術研究所是依託學院、建築學專業、城市規劃專業、工業設計專業和藝術設計專業為基礎，以教學、科研、產出為實體的研究單位。現有成員16人，研究所所長是鹿熙軍副教授。

研究方向主要是以建築環境、生活空間的設計及處理，主要內容包括：

1、西北建設環境的特點及處理方式。

2、建築空間環境的文化內涵和藝術表現。

3、雕塑藝術和壁畫藝術在室內外空間中的運用。

4、室內設計與裝飾工程。

設計服務主要有：景觀，園林設計，室內外環境方案設計，雕塑設計及雕塑製作，園林環境影像設計及製作等。

設計藝術實驗中心

發展歷程

設計藝術實驗室由模型工作室、建築物理實驗室、雕塑工作室、攝影工作室、設計藝術工作室、數字藝術實驗室及動漫實驗室等組成。

模型工作室於2000年在機電工程學院籌建，2002年設計藝術學院成立時，模型工作室由機電工程學院全部劃歸到設計藝術學院，是當時學院一個實驗室。在實驗室建設中，2003年購置了多功能模型機和電腦雕刻機。2009年購置了加熱泡沫切削機、汽車車模及摩托車車模等設備。佔有面積362 m2，共有資產35萬元，主要支撐學院各設計專業課程模型製作。

建築物理實驗室於2001年在土木學院時籌建。在2002年學院成立後於年底購進第一批實驗設備，標誌着實驗室的雛形基本具備，實驗室當時初步具備了開展建築聲、光、熱教學實驗的設備條件。2006年實驗室建設中，購進了第二批實驗設備，完善補充了建築熱工、建築聲學的實驗設備，佔有面積73 m2，共有資產38萬元，主要支撐建築學、城市規劃及藝術設計等專業在建築物理和城市物理環境方面的本科實驗教學。

雕塑工作室於2004年由學院自籌資金進行了初步建設，在2006年實驗室建設中，購進了第二批實驗設備，完善補充了雕塑製作、陶藝製作方面的實驗設備，佔有面積288 m2，共有資產18萬元，主要支撐設計類專業雕塑、陶藝類課程。

攝影工作室已經建成一個標準攝影室，主要包括教學示範攝影儀器、影棚和黑白暗室等。攝影工作室主要承擔學院四個專業的影像類課程。

設計藝術工作室於2006年建成，主要包括計算機、工作站、掃描儀、打印機和用於多媒體教學的投影設備等，共有資產50多萬元，佔有面積220 m2，主要支撐設計類專業計算機表現類課程。

數字藝術實驗室2010年年底由學校立項建設，已經建成一個包括錄音棚、監聽室、動畫透寫及數字處理等綜合功能的實驗室；2011年6月投入試運行。主要設備包括音頻工作站、調音台、繪圖工作站、數碼手繪板及動畫拷貝桌等。數字藝術實驗室主要承擔學院四個專業的數字藝術類課程。

動漫實驗室建於2011年5月，主要包括非線編工作站、繪圖工作站、動檢儀、定規尺、規格框、定格動畫塑型工具箱及動畫模型等，共有資產50多萬元，佔有面積30 m2，主要支撐設計類專業動漫表現類課程。