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蘭州大學物理科學與技術學院

鎖定
蘭州大學物理科學與技術學院是蘭州大學二級學院,是國務院學位委員會首批批准具有學士、碩士、博士學位授予權和首批設立博士後科研流動站的單位之一。
蘭州大學物理科學與技術學院由原物理系(始建於1946年)和材料科學系(始建於1984年)在1994年組建而成。
截至2021年7月,學院設有2個全日制本科專業,有1個一級學科博士點,1個一級學科碩士點,1個工程專業學位授權領域,1個博士後科研流動站;在崗教職工160餘人,其中專任教學科研人員124人,本科生1116人,碩士研究生247人,博士研究生152人。 [1] 
中文名
蘭州大學物理科學與技術學院
簡    稱
蘭州大學物理學院
辦學性質
二級學院
主管部門
蘭州大學
現任領導
書記:吳國軍、院長:羅洪剛
本科專業
2個
碩士點
一級學科1個
工程專業學位授權領域1個
博士點
一級學科1個
博士後
1個科研流動站
院    訓
勤學、悟道、創新、育才
地    址
甘肅省蘭州市天水南路222號

蘭州大學物理科學與技術學院辦學歷史

蘭州大學物理科學與技術學院前身為由1946年成立的原物理系和1984年成立的材料科學系。
1999年4月,蘭州大學物理科學與技術學院成立,由原蘭州大學物理系、現代物理系、材料科學系、力學系、磁學研究所、原子核研究所、應用磁學部門開放實驗室等組建而成。 [2] 
2008年,設立物理國家級實驗教學示範中心。
2010年,進入國家“基礎學科拔尖學生培養試驗計劃”。 [1] 

蘭州大學物理科學與技術學院辦學條件

蘭州大學物理科學與技術學院專業設置

截至2021年7月,學院有物理學(包含磁學,電子器件與材料工程,理論物理,金屬材料物理學)、微電子科學與工程2個全日制本科專業。 [1] 

蘭州大學物理科學與技術學院師資力量

學院活動
學院活動(5張)
截至2021年7月,學院在崗教職工160餘人,其中專任教學科研人員124人。教師中有:兼聘院士1人、國務院學位委員會學科評議組成員1人、國家級有突出貢獻的中青年專家2人,中組部“萬人計劃”領軍人才1人,教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授 2人,國家傑出青年科學基金獲得者3人,百千萬人才工程國家級人選1人,科技部“中青年科技創新領軍人才” 2人,“萬人計劃”青年拔尖人才2人,“長江學者獎勵計劃”青年學者1人,國家自然科學基金優秀青年科學基金獲得者3人,新世紀優秀人才支持計劃(含跨世紀)入選者7人,中國青年科技獎獲得者1人,霍英東高校青年教師獎獲得者2人,寶鋼教育基金優秀教師獎獲得者7人,甘肅省拔尖領軍人才1人,甘肅省領軍人才7人,甘肅省飛天學者2人,全國百篇優秀博士論文獎獲得者和提名獎各1人。 [1] 
教育部新世紀優秀人才支持計劃:王育華、秦勇等
教育部跨(新)世紀優秀人才:薛德勝等
國家傑出青年基金獲得者:王育華、薛德勝、羅洪剛等
國家“萬人計劃”中青年科技創新領軍人才:秦勇
中組部“萬人計劃”青年拔尖人才:秦勇等 [3] 

蘭州大學物理科學與技術學院教學建設

截至2021年7月,學院有物理學基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地,國家基礎科學研究與教學人才培養基地1個,1個國家級實驗教學示範中心,1個國家高等學校特色專業建設點,2個國家“一流專業“建設點,主持國家精品課程和理科基地名牌課程6門次,3門課程入選首批國家級一流本科課程。 [1] 
截至2020年10月,蘭州大學入選國家拔尖學生培養試驗計劃,學院負責物理部分的教學計劃制定及具體培養工作,學院先後承擔多項省部級教學研究項目,近年來,學院共獲各類教學獎55項,其中教學成果獎42項,優秀教材講義獎13項。 [1] 
國家基礎科學研究與教學人才培養基地:國家基礎科學研究與教學人才培養物理學基地
國家級實驗教學示範中心:物理國家級實驗教學示範中心
國家高等學校特色專業建設點:物理 [1] 
國家“一流專業“建設點:物理學、微電子科學與工 [1] 
國家級一流本科課程:熱學基礎Ⅱ、粒子物理、文科物理基礎 [4] 

蘭州大學物理科學與技術學院學科建設

截至2021年7月,學院有1個一級學科博士點,1個一級學科碩士點,1個工程專業學位授權領域,1個博士後科研流動站,1個學科入選甘肅省重點學科。 [1] 
博士後科研流動站:物理學
一級學科博士點:物理學
一級學科碩士點:電子科學與技術
工程專業學位授權領域:集成電路工程
甘肅省重點學科:物理學 [1] 

蘭州大學物理科學與技術學院文化傳統

蘭州大學物理科學與技術學院院徽

院徽 院徽
主體圖案以“蘭大物理”為主要標識,以飽滿、流暢的線條組合而成,寓意飽滿的辦學理念和專業特色;“物理”採用藝術篆體體現學院古韻高雅、凝鍊厚重的悠久辦學歷史和優良辦學傳統;“物理”由“蘭大”圍繞設計,體現學院作為蘭州大學二級學院,與母校的發展息息相關,依託學校不斷髮展壯大。
“蘭大”線條象一條條科技之光和一束清新的陽光,預示學院的建設發展五彩斑斕,前景廣闊,也寓意廣大學子沐浴陽光,健康成長成才;圖案視覺上的微笑和中英文對照表現學院的教育理想和開放胸懷;圖案的色彩簡潔莊重,體現學院辦學過程中的專業、專注、專一的大學精神風貌。 [5] 

蘭州大學物理科學與技術學院院訓

勤學、悟道、創新、育才
“勤學”是指勤於學習和實踐,打牢基礎知識,學無止境,精益求精,這是蘭大物理人成功的前提和基石。
“悟道”是指思考領悟真理、獲取智慧真諦、涵養心境、陶冶情操的過程,這是蘭大物理人成才的核心和精髓。
“創新”是指具有崇尚科學的態度,勇於超越的思想,敢為人先的氣魄,這是蘭大物理人的不懈追求和前進動力。
“育才”則簡而言之,即為國家和社會培育棟樑之才。菁菁者莪,樂育材也。學院以育人為本,學生以成材為志,這是蘭大物理人辦學的目標和方向。 [5] 

蘭州大學物理科學與技術學院學術科研

蘭州大學物理科學與技術學院科研平台

截至2020年10月,學院有教育部重點實驗室2個,國家地方聯合工程實驗室1個,甘肅省工程實驗室1個。 [1] 
國家地方聯合工程實驗室:光轉換材料與技術國家地方聯合工程實驗室
教育部重點實驗室:磁學與磁性材料教育部重點實驗室、特殊功能材料與結構設計教育部重點實驗室
甘肅省工程實驗室:甘肅省功率半導體及光電器件工程實驗室 [1] 

蘭州大學物理科學與技術學院科研成果

截至2020年10月,學院在粒子理論與廣義相對論、磁記錄與高性能磁性材料、局域磁性、半導體薄膜物理與材料、結構與功能金屬材料、納米與低維材料等方面的研究工作具有很好的研究基礎,低維磁性材料的微結構和特性、電子和光子信息材料、新型功能材料和環境材料的探索、設計和製備等方面的研究工作已形成特色。承擔了包括“國家重大科學研究計劃”、“973項目”、“863項目”、國家自然科學基金重點項目、國防科工重點項目、科技部重大國際合作項目、教育部重大重點項目、省部級科研重點基金和企業科研開發等研究課題。
截至2020年10月,近幾年學院教師在包括Nature,Nature commun,Phys. Rev. Lett.,Nano Lett.,Adv. Mater.等國際期刊雜誌上發表文章1000餘篇。 [1] 

蘭州大學物理科學與技術學院現任領導

黨委書記
吳國軍
院長
羅洪 [6] 
副院長
劉翔、劉玉孝、王建波、李星波
黨委副書記
王巖 [6] 

蘭州大學物理科學與技術學院傑出校友

參考資料