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藝術學教程
(2004年上海音樂出版社出版的圖書)
鎖定
藝術學教程作者簡介
祝小蘋(本名祝紅),黑龍江人。1993年畢業於暨南大學中文系,獲文學碩士學位;1997年畢業於中央戲劇學院,獲藝術學博士學位;現任北京舞蹈學院舞蹈學系教授,碩士生導師。
多年來一直從事藝術美術、編輯美學和戲劇美學研究及其教學工作。撰寫並出版了《中外美學思想比較》、《西方美學思想的思維模式》等教材類學術專著和戲劇美學專著《中國現代戲劇傳統論》。
藝術學教程目錄
總序
序言
第一章 人類思維實質與藝術思想形成
一 人類思維實質的藝術性特徵
二 “巫術”——藝術思想形成的標誌
三 神話——藝術思想的理論形態
四 古代人類行為中的藝術性特徵
——藝術思想的顯現形態
五 中、西方文化思維模式比較
——藝術思想發展形態
第二章 藝術思想形態特徵
一 想象性特徵
二 審美判斷特徵
三 人性與藝術
四 藝術思想的社會功用
五 宗教與藝術思想
六 科學與藝術思想
第三章 藝術思想的顯現及其特徵
一 藝術思想的顯現
二 建築藝術的表達特徵
三 雕塑藝術的表達特徵
四 繪畫藝術的表達特徵
五 舞蹈藝術與音樂藝術的表達特徵
六 戲劇藝術的表達特徵
七 文學的表達特徵
第四章 藝術思想的觀念顯現
一 藝術思想觀念概論
二 傳統藝術理論概論
第五章 現代藝術與電影主義
一 科學思想與西方文化方法論
二 電影主義
第六章 藝術思想與現代藝術教育
一 後現代主義美學
二 後現代舞台美學觀
三 後現代藝術教學模式初探
參考書目
後記
- 參考資料
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- 1. 藝術學教程 .豆瓣[引用日期2022-08-05]