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薛磊

(臨沂第27中學優秀教師)

鎖定
薛磊,出生於1968年,中學高級教師,1991年參加教育教學工作,如今已有27年了。
作為一名教師,她不斷地刻苦鑽研業務,認真研究教材教法,研究新課程標準,注重多方位培養學生的能力和學習習慣,對工作講求實效,對學生因材施教。
中文名
薛磊
出生日期
1968年
職    業
教師
職    稱
中學高級教師

薛磊人物介紹

薛磊 [1]  ,出生於1968年,中學高級教師,1991年參加教育教學工作,如今已有27年了。在這27年的時間裏,她把滿腔的熱血獻給了她摯愛的孩子們,把勤勞和智慧融入這小小的三尺講台,使這塊沃土上的花兒茁壯成長,競相綻放。

薛磊工作事蹟

她熱愛自己的工作, 如同熱愛自己的生命。早在孩提時代,教師的聖潔和崇高品質就在她的心中根深蒂固。那時,她就在心中萌發了當一名人民教師的願望。大學畢業後,夢想成真,她成為一名光榮的人民教師。站在神聖的講台上,她不曾忘記自己的誓言,不曾動搖過這顆育人的拳拳之心。憑着這種對教育的赤誠之心和強烈的責任感,她在平凡的教學工作中永遠保持着一種崇高的敬業精神、忘我的犧牲精神、無私的奉獻精神。她告訴自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地處理班級裏的每個問題、用全部的愛呵護着每一顆幼小的心靈。她播種陽光,收穫了春天,面對世人的不解不曾退卻;面對眾多的誘惑不曾動搖;面對雛鷹般躍躍欲飛的學生,她依然風裏雨裏、腳步堅定、豪情滿懷!
作為一名教師,她不斷地刻苦鑽研業務,認真研究教材教法,研究新課程標準,注重多方位培養學生的能力和學習習慣,對工作講求實效,對學生因材施教。備課時,精心設計環節,努力鑽研教材,上網查閲資料,做到備教材,備學生,備資源,結合課堂實際運用多媒體輔助教學,向45分鐘要質量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間,讓學生真正做課堂的主人,而她則循循善誘的引導,做好學生的學習合作伙伴,學習效果事半功倍。在教育學生方面,她很注重培優扶差的工作,對於後進生,她總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導,對他們的點滴進步給予大力的表揚;課後多找他們談心、交友。瞭解學生的精神世界,及時對學生給予指導和幫助,樹立起他們的信心並激發出他們的學習興趣。抓好學生的小組學習活動,選拔優秀的小組長,帶領小組成員一起進步。在關愛學困生的同時,她還兼顧着全體學生的發展。在教學中,立足中等生,扶持差生,滿足優生,讓尖子生吃飽,學困生接受得了。她所教學科的成績在全區統考中一直名列前茅。
教研活動是載體,課改教研是先導。作為一名教研組長,她在所從事的教研工作中積極探索,勤於實踐,做好新課改的模範帶頭人。她積極觀看各種教學觀摩課和報告會,不斷充實自己,借鑑優秀的教學方法,提高自己的教學能力和業務水平。積極做好新上崗教師的幫扶的工作。認真組織開展集體備課、公開課及課後評課等工作,促進新上崗青年教師教學能力的不斷提高。特別是經她指導過的張海燕、孫崇蘭等教師在參加市區級講課比賽中多次獲得一等獎。這些教師也很快成為教學的骨幹力量。
參考資料