薄松年

1932年出生於河北保定，幼年孤貧。父離家到河南安陽做職員，抗戰初期失蹤，很可能亡於戰亂。由母親含辛茹苦撫養成人，在保定讀完小學、初中。

1950年畢業於保定師範學校，啓蒙美術教育受教於汪慎生弟子範學禮先生（1914－1985）。

1952年進入中央美術學院繪畫系學習，師從著名美術史家王遜教授。

1955年畢業後留校從事中國美術史教學。先後曾開設中國美術史、中國繪畫史、宋代美術（斷代史）等課程。改革開放後曾代理美術史系副系主任一年，並任碩士研究生導師。除在美術史系教學外，還在年畫連環畫系（後更名為民間美術系）開授民間美術概論、中國年畫史等課程。

1984年獲得文化部及中國美術家協會聯合頒發的年畫研究獎。當年參加《中國大百科全書》編纂，任編委及《中國繪畫》分支主編。

1990年8月至1991年10月應美國加州伯克萊大學之邀，以訪問學者身份去該校參加民間文化研究及講學。

1992年退休，但仍擔任部分教學。

1992年及2000年兩度參加《中國民間美術全集》編纂。

1993年，榮獲國務院頒發的政府特殊津貼。

2000年參加民間文化搶救工程。

2008年被中國美術家協會評為對國家有突出貢獻的美術史家。 ^{[1]  [2]  [4]} 

2019年4月2日上午9時51分，薄松年在北京醫院病逝，享年87歲。 ^[3] 

曾任中國美術家協會會員、先後任中央美術學院美術史系教授、中國美協年畫藝術委員會委員、炎黃藝術館藝術委員會副主任、中國大百科全書美術卷編委、中國民間美術全集編委及顧問、《中華藝術通史》（國家文化重點工程）特約審稿專家、中國民間文化搶救工程專家委員會委員等。 ^{[1]  [2]} 

薄松年對中國美術史研究做出了不朽的貢獻。他的研究主要可以分為三個方面：一、中國美術史教學與通史的寫作；二、對中國繪畫史，尤其是宋元繪畫的研究；三、對民間美術，尤其是民間年畫的調查與研究。 ^[7] 

薄松年的著作有《中國美術通史》（隋唐及宋遼金兩卷）、《中國繪畫簡史》、《中國年畫史》、《吉祥圖案及家庭諸神》（英文版）、《中國年畫》、《中國門神畫》、《中國灶君神馬》、《中國民間美術全集》（山西卷）及《南宋四家》、《郭熙》、《趙佶》、《馬遠》、《黃公望》、《中國傳統民藝——中國門神》 ^[7]  等古代畫家研究專著。 ^[2] 

薄松年年輕時曾在保定師範學校就讀。早年他從事鄉村教育時，就對民間美術和戲曲產生了濃厚的興趣，並開始了民間年畫的蒐集。1952年，薄松年考入中央美術學院繪畫系深造，但他畢業時並沒有選擇繪畫，而是留校當了一名中國繪畫史的教師。那時他已深切地感到，民間美術在中國美術史上幾乎是個空白，他想填補這項空白。從20世紀50年代中期起，他曾先後到天津的楊柳青、蘇州的桃花塢等地進行考察，積累了大量的資料，並在教學中加以運用，且撰寫論文發表。是出於興趣，更多的是出於社會責任感，在此後的幾十年中，薄松年與中國民間美術結下了不解之緣。大江南北，田野阡陌，處處留下了他的腳印。他以超前的思維和嚴謹的治學態度，為中國民間文化遺產的搶救提供了理論依據，為中國民間美術積累了大量寶貴財富，在海內外產生了深刻影響，多次應邀赴美國，韓國和台灣等地講學。

薄松年説：“民間文化是經歷了數千年的積澱而形成的，已經浸透到民族心靈的方方面面，它對研究中國歷史的發源和延續乃至未來的發展，都有着不可估量的意義。民間文化是我們的根，根沒有了，民族的精神和靈魂也就失掉了載體。在目前的社會轉型期，急功近利讓相當一部分人忽略了它的文化與經濟價值。因為我們的出發點和最終目的，就是給後代留下一些東西。假使這一點都做不到，我們就會成為歷史的罪人。我不想問別人怎樣看待這個問題，我只想當一隻螞蟻，老螞蟻，與我的同道一起，去把這塊難啃的骨頭啃下來。” ^[5] 

木版年畫是中央美術學院圖書館重要的特色收藏之一，其總數達到4000多種。央美收藏的年畫中，大半都經過薄松年之手。 ^[6]