蔡燕

中天城投北京四中任教，一直擔任數學教學工作並任初中數學組教研組長。 蔡燕老師在教學中，注重因人施教，以學生為本，平易近人、公平待人。課堂上採取多提問，多檢查，及時疏導，課後及時反饋，對學生的每一點成績都給予肯定，每一點進步都給予鼓勵，使每一個學生都能嚐到成功的滋味，並從鼓勵和肯定中找到自信。從而使學生對數學課堂充滿濃厚的興趣，師生關係充滿了真情。努力創設教學情境，調動學生的學習積極性，開拓學生思維，課堂氣氛活躍，學生自主學習的積極性得到了提高。

蔡燕老師同時還注重培優輔差工作。對差生給予更多的關愛和幫助，對優等生進行各類數學競賽培訓，近幾年來，培訓學生共獲獎30人次，獲得第十屆全國“華羅庚金盃”少年數學邀請賽優秀輔導員獎。

在2006年中考中蔡燕老師所任教班級數學平均分達貴陽市各中學數學平均分第一名。

教學之餘，蔡燕老師還認真鑽研業務，積極參加校內外各種繼續教育培訓活動和教研活動，努力提高自己的教學水平及理論研究水平。

在貴陽市第四屆中、小學優質課評比中，獲得初中數學組二等獎；

課題《函數》在首屆全國新世紀杯初中數學優質課評比中，榮獲優秀教學設計三等獎；

論文《新課程改革下的數學活動實踐》榮獲2007年度“新世紀課程改革與探索”優秀教學論文二等獎，並收錄於《新世紀課程改革實踐與探索》（數學7～9年級第二輯）；

論文《“教”在細微處，潤物細無聲》在中天北京四中首屆德育研討會上獲三等獎，並在《黔南日報》教師論壇專版上發表。

2006年10月份受貴陽市教科所之託，在全市初三教師教研會上，做了關於《2006年中考感悟與反思》的專題，受到與會教師的一致好評，效果良好。

2007年8月受邀在四川省成都市舉行的新課程骨幹教師培訓會上對成都各區縣骨幹教師作了專題報告和經驗介紹，取得了很好的效果。 ^[1]