葦子溝鎮中心小學

中心校現有教學班級13個，幼兒班10個。村小現有70個教學班，幼兒班9個，在校生全鄉近1300人，幼兒600餘人。

全鄉教職工共218人，特崗教師5人。其中專任教師175人，佔教職工總數的80.3%。本科學歷54人，佔專任教師的30.9%；專科學歷94人，佔專任教師的53.7%；中專學歷27人，佔15.4%。中級職稱教師150人，佔專任教師的85.7。縣級骨幹20人，長春市級骨幹12人，省級骨幹1人，佔專任教師的18.9，校級骨幹12人，佔專任教師的6.9。

領導班子共12人，校長、書記1人，副校長4人（含兼職工會主席），教導主任3人，後勤主任2人，少先隊輔導員1人，幼兒園園長1人；平均年齡42歲，其中50歲以上3人，40歲以下4人；高級職稱1人，中級職稱9人，初級職稱2人；本科學歷6人，專科學歷6人。

學校的榮譽：全國青少年文明禮儀教育示範基地、全省基礎教育校本教研先進單位、長春市中小學教育技術裝備工作標準化學校、長春市中小學現代遠程教育示範校、長春市幼兒示範學校、九台市“規範加特色”先進校、長春市教師專業發展型學校等稱號。

2020年12月1日，被教育部授予“鄉村温馨校園建設典型案例學校”。 ^[1] 

1、隨着全國校舍安全建設工程的啓動，我校擬在2010年建教學樓5800平方米，食堂、宿舍共建樓5000平方米，學校硬件面貌將得到巨大的改善，全鄉小學師生將集中統一享受均衡的工作環境和優質教育。

2、近年來學校教育教學質量逐年攀升，曾榮獲長春市教師專業發展型學校、基礎教育改革教育教學成果先進集體、教學質量先進學校、長春市級教育科研先進單位等榮譽；學生、家長、當地政府及上級主管部門對學校的發展的認可度不斷提高。教職員工職業道德、工作積極性及發展觀念逐步上升，領導班子的團結進取、勤廉創新的作風在教職工中形成共識，為學校科學發展奠定基礎，為學校核心競爭力的形成提供條件。

3、以人為本及科學的管理相結合，形成了穩定的、合諧的教師隊伍和教育環境。

4、學校教職員工年齡基本合理，學生入學率達100%，鞏固率達100%，並每學年都有一部分外區學生轉入我校，師生在逐步改進的多元化中工作、在學習情景與評價中健康成長，為學校的可持續發展奠定了基礎。

5、中心幼兒園在保持穩定的生源中，逐年並有提高，學區內3週歲入園率達到60%，幼兒讀大書、腦功能開發的辦園特色倍受上級和家長的認可。

在探索小學基礎教育與管理過程中，堅持“質量立校、科研強校、特色鑄校、創新興校”的辦學理念，描繪出了“打造優質團隊、提高管理水平、辦人民滿意學校”的發展遠景；明確了將葦子溝中心校辦成“教學質量居上、校園環境優美、師生關係和諧、辦人民滿意學校”的工作目標；緊緊圍繞“每天進步一點點”的校訓，和“以嚴字要求人、以情字凝聚人、以實字引導人、以勤字感召人、以廉字警醒人、以創字塑造人”的管理機制，推動學校內涵發展，爭取四年內擺脱硬件“薄弱”的困境。 ^[2]