董彥

2002年7月，畢業於安徽工業大學計算機科學與技術系，獲工學學士學位

2005年12月，畢業於南京師範大學教育技術系，獲教育碩士學位

2006年8月，馬鞍山師範高等專科學校理工系教師

現任馬鞍山師範高等專科學校高等教育自考學習服務中心主任

《現代教育技術》、《多媒體制作—Director》、《flash動畫製作》、《多媒體素材採集與處理》、《信息技術課程與教學論》

主持2007年校級精品課程《現代教育技術》建設

參與省級精品課程《計算機應用基礎》申報，2009年

反思與重塑：中小學信息技術教學現狀發展分析，中小學電教，2005（2）

對建構主義學習理論應用於實際教學的反思，課程研究，2004（1）

參編《計算機應用基礎》，科大出版社，2009.8版

參編普通高中課程標準實驗教科書《信息技術基礎》分冊教學指導用書，教育科學出版社，2004.7版（國家級教材）

參編普通高中課程標準實驗教科書《網絡技術應用》，教育科學出版社，2004.10版（國家級教材）

2005年，獲馬鞍山市“現代教育技術先進個人”稱號。 ^[2]