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董平生
(湖北省孝感市楚環中學特級教師)
鎖定
董平生(1961年5月-),出生於湖北大悟,1981年畢業於孝感學院,化學系(科),化學專業(修業三年),職後進修於華師大網院教育管理專業。在湖北省孝感市楚環中學任教導主任。他十分熱愛化學,帶着無比的興趣,以及多年的奮鬥,獲得國家級、省級獎數不勝數,他仍以“讓自己成為學生的朋友”這一理念教學,課堂上他幽默風趣,課外,對於學生不盡的提問毫不厭煩,細心解答。在2010年他被評為“省級特級教師”。多年獲得國家級“園丁”獎,讓這位園丁的努力得到了證實。另有同名體育評論員。
- 中文名
- 董平生
- 外文名
- Dong Pingsheng
- 國 籍
- 中國
- 民 族
- 漢族
- 出生日期
- 1961年5月
- 畢業院校
- 孝感學院
- 職 業
- 教師
- 主要成就
- 國家級“園丁”獎
- 出生地
- 湖北大悟
董平生成就及榮譽
1997年5月,獲得全國化學競賽國家級“園丁獎”
1998年5月,獲得全國化學競賽國家級“園丁獎”
1999年5月,獲得全國化學競賽國家級“園丁獎”
1999年12月,其論文“引導探索式教學法與素質教育探索”夥的湖北省優秀論文獎
2001年5月,他在全國化學競賽獲得湖北省輔導教師一等獎
2002年1月,被評為“優秀黨員”
2002年5月,獲全國化學競賽湖北省優秀輔導員一等獎
2003年5月,獲得全國化學競賽國家級“園丁獎”2004年5月,獲得全國化學競賽國家級“園丁獎”
2003年10月,被評為“湖北省優秀化學教師”
2005年5月,獲全國化學競賽湖北省優秀輔導員一等獎
2007年5月,獲全國化學競賽湖北省優秀輔導員一等獎
2008年5月,獲全國化學競賽湖北省優秀輔導員一等獎
2008年6月,被評為湖北省“課題研究先進個人”
2009年5月,獲得全國化學競賽國家級“園丁獎”
2010年,獲得“特級教師”稱號
2014年,被授予“湖北名師”稱號
董平生社會評價
在教育工作中,嚴格遵守教師職業道德規範,耐心細緻,對學生既嚴格要求,更加關心愛護,一向寓德育
於學科教學之中,堅持實事求是、科學嚴謹的學風,教育教學言行舉止,堪稱師生表率。在二十餘年的教學工作中,有一半的時間擔任班主任工作,積累了豐富的班主任經驗,有很強的管理經驗。所帶的集體幾乎年年都被評為先進班集體。對學生如同對待子女,“愛”字當頭,時時注意曉之以理,動之以情,注重言傳身教,以慈父般的愛來感化學生,來調動學生奮發向上。非常注重全面提高學生德、智、體、美、勞等綜合素質。所任班主任的班集體在學校舉行過多次歌詠比賽和其他集體活動中,都取得很好的成績。
董平生學校評價
20多年來,一直從事中學的教育和化學教育工作,具有豐富的教學經驗和紮實的專業基礎知識,知識面廣,研究能力強,班主任經驗豐富,所教課程深得學生歡迎。在課題研究和教學方法研究深入班級管理能力強,有多篇論文獲獎,教學方法靈活,教學藝術性強,所培養的青年教師有多人獲得國家級優質課競賽一等獎,省級一等獎,。是很多年輕的教師迅速成長為教學骨幹,是學校及化學界的教學骨幹和領軍任人物。
董平生教研成果
時間 | 成果名稱(部分) | 獲得獎項或何處交流、發表 | 本人承擔部分 |
1998.3 | 二氧化碳電化教學設計(論文) | 《中學化學》 | 全部 |
1998.3 | 投影實驗四則(教改實驗) | 《湖北省中小學實驗室》 | 全部 |
1998.10 | 引導探索式教學(課題論文) | 湖北省二等獎 | 全部 |
1998.11 | 引導探索式教學與素質教育(課題論文) | 湖北省優秀論文獎 | 全部 |
1998.5 | 全國奧林匹克競賽輔導(奧賽輔導) | 國家級“園丁獎” | 全部 |
1999.5 | 全國奧林匹克競賽輔導(奧賽輔導) | 國家級“園丁獎” | 全部 |
2004.5 | 全國奧林匹克競賽輔導(奧賽輔導) | 國家級“園丁獎” | 全部 |
2001.5 | 全國奧林匹克競賽輔導(奧賽輔導) | 國家級“園丁獎” | 全部 |
2002.5 | 全國奧林匹克競賽輔導(奧賽輔導) | 國家級“園丁獎” | 全部 |
2005.5 | 全國奧林匹克競賽輔導(奧賽輔導) | 國家級“園丁獎” | 全部 |
2006.4 | 全國奧林匹克競賽輔導(奧賽輔導) | 國家級“園丁獎” | 全部 |
2007.5 | 全國奧林匹克競賽輔導(奧賽輔導) | 國家級“園丁獎” | 全部 |
2005.11 | 全國奧林匹克競賽輔導(奧賽輔導) | 國家級“園丁獎” | 全部 |
2005.11 | 淺談新課程理念下的學生能力探究的培養(論文) | 湖北省一等獎 | 全部 |
- 參考資料
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- 1. 榮譽成就 .....[引用日期2013-03-13]