葉嘉瑩傳

1.古典詩詞巨擘。葉嘉瑩被譽為中國古典詩詞界的最後一位大師，成就驚人，經歷頗豐。獲將無數，著作等身。《葉嘉瑩傳》則重點講述葉嘉瑩先生一生致力於古典詩詞的普及教育，屢獲國家領導人及相關部門的高度肯定，其許多古典詩詞著作廣受讀者好評，社會評價和認可度頗高。

2.填補市場空白。市面上琳琅滿目皆是葉嘉瑩的詩詞研究著作，而《葉嘉瑩傳》另闢蹊徑，以人物傳記的形式講述一代古典大家坎坷的一生，以葉嘉瑩所帶博士生的視角，近距離解讀葉嘉瑩獨特的人格魅力。

3.版本內容稀缺。《葉嘉瑩傳》獲葉嘉瑩先生親自審閲並授權出版，內容可信度高，其中不乏諸多珍貴的個人經歷和未公開信息，具有較大的市場競爭力。

4.匠心精裝設計。開本、排版、裝幀多方考究，兼具古詩詞的典雅風和當下盛行的簡約風，書本質感和收藏價值都頗具水準。 ^[1] 

《葉嘉瑩傳》以葉嘉瑩先生的生平足跡為經，以其相關詩詞和其他資料為緯，敍述了葉嘉瑩先生跌宕起伏的一生。《葉嘉瑩傳》中重點刻畫了葉嘉瑩先生在經歷幼時的安定、坎坷的婚姻、他鄉飄零的孤苦和老來喪女的悲痛之後，仍熱愛生活，寄情古典詩詞，並將傳道解惑作為唯yi的人生追求，成為中華古典精粹的傳燈者。通過這本《葉嘉瑩傳》走近古人的思緒，走近這位“穿裙子的士”，走近葉嘉瑩的生活和遠方。

第一章 故都殘夢憑誰説…………………………………………001

第二章 幾度驚飛欲起難：早年讀書寫作………………………033

第三章 幾人傳法現優曇：老師顧隨……………………………065

第四章 中歲心情憂患後…………………………………………089

第五章 從此餘生伴海雲…………………………………………107

第六章 鵬飛誰與話雲程…………………………………………146

第七章 書生報國成何計…………………………………………174

第八章 要共詞心證古今：詞學研討……………………………211

第九章 天池若有人相待…………………………………………246

參考書目 …………………………………………………………271

編著者按 …………………………………………………………273

熊燁，葉嘉瑩的2010級博士生。法律專業，無意間被葉嘉瑩解讀古典詩詞的演講打動，後毅然報考南開大學研究生，投身葉嘉瑩門下。隨葉嘉瑩學習期間，親眼所見葉嘉瑩對古典詩詞和生活的熱愛，便將這星星點點加以記錄並編撰成書，旨在讓更多的人近距離了解古典詩詞，瞭解葉嘉瑩。