萬卷樓

　　明代杭州附近的江南小鎮，郭子魚出身殺豬世家，是個迂腐、善良而又童心未泯的私塾先生。年紀不小，年年科舉卻始終是個秀才，沒能“更上一層樓”。郭家無錢度日，只等郭先生帶米回家。小巷裏先生遮遮掩掩，秀才買米實在慚愧。經過拐角與尹秀才擦肩，被調侃沒錢買米，科舉不中，激怒先生。兩人當街對詩，尹秀才咄咄逼人，郭先生沉着應對，贏得在場羣眾一片叫好，尹先生則被人羣轟走。米沒買到，郭先生獨自對花吟詩。不料郭鐵氏不讓進門，勸他重操就業，殺豬養家。先生覺得秀才當屠夫有辱斯文，遭到妻子的連日數落。於是師孃決定開辦學堂，補貼家用。家庭背景各不相同的旺財、二孬、杏花和門鼻兒來到學堂求學，發生一連串啼笑皆非的鬧事兒。先生則巧遇知己王慧蓮。一日為師，終生為父。師傅師孃和孩子們的私塾趣事正式拉開序幕。

　　學堂內，朗朗書聲。二孬説話含糊不清，把人之“初”錯念成人之“豬”，被孩子們嘲笑不會説話。郭先生勸説二孬回家，二孬哀求不成，門外遇到芊芊和郭鐵氏，郭鐵氏以為二孬吃東西就能説清楚話，決定留下二孬。芊芊則主動提出以教好二孬説話為條件讓先生答應自己入學。即日，高大來送禮説二孬幾天不説話，郭鐵氏和芊芊分別用自己的辦法教二孬説好話。又是吃得勝餅，又是拉風箱，又是教繞口令，又是吃蠶豆，折騰半天始終不能完全治好。就在大家心灰意冷時，二孬把蠶豆帶到課堂，旺財欲偷吃和二孬爭搶，二孬一口吃下旺財手裏的蠶豆不料卻被卡在喉嚨裏滿臉通紅，吐出來後竟也説清話了。郭先生終於同意讓芊芊進學堂，孩子們歡呼雀躍。咬文嚼字，煞費苦心。

　　先生收到驛卒帶來的兵部侍郎邀請出山的英雄帖，於是找出郭氏拳譜在花園躍躍欲試，學生見狀紛紛督促先生練拳，先生一邊解釋向孩子們投筆從戎的含義，一邊在懷疑英雄帖是否記錯，花園裏好不熱鬧。先生練拳“走火入魔”，決定騎驢出山，孩子們紛紛送禮道別，錢財、暗器、護身符、孫子兵法。個個淚眼相送。臨行前卻得知信是寄給龍馬鎮郭了魚，誤會一場。先生卻認為是驛卒和師孃串通欺騙自己，硬是騎馬上路，師孃大驚，驛卒一聲口哨先生被馬匹踢了個正着大呼救命，眾人趕緊前去相助。

　　師孃回家途中偶遇杏花的奶奶，一同前往鎮西的道觀求籤。回家後，師孃便以籤條為由使喚先生幹活。杏花與師孃閒聊中，談起奶奶講述的有關屬相相生相剋的口訣。師孃嘗試改變自己的命運，於是作出了一番反常的舉動，讓先生感覺很詫異。學堂裏，孩子們又一次談論起生肖屬相的問題，爭得面紅耳赤。為分勝負，還想出了比賽法子一較高下。師孃煞費苦心弄來了兩個生肖擺件，試圖通過這樣的方法管住先生。碰巧湊效，師孃得意洋洋、萬分欣喜。當先生得知孩子們為“屬相”一事爭執，便上了一堂與 “屬相”相關的課，他的循循善誘讓孩子們矛盾得以化解。同時先生也瞭解了師孃近期反常的原由，於是如法炮製，用同樣的方法回制住了師孃。

　　先生為了給孩子們上好課熬夜讀書，師孃看在眼裏心疼煤油錢。芊芊和冬郎向先生討教熬夜的秘方，先生以頭懸梁錐刺股，扇巴掌咬大蒜授之，兩人不解。阿嚏因在學堂上打盹被先生罰站，師孃責怪先生責罰太重。阿嚏表示對聖人説上課睡覺是朽木表示懷疑，被先生再次要求罰站。一日，先生由於熬夜過度竟然自己在書堂睡着了，打起了鼾聲説了夢話。阿嚏説先生是朽木遭到眾人反駁。芊芊和冬郎拿被子給先生蓋上後乘機和其他人一起溜出去玩，正巧被師孃發現，師孃得知情況氣沖沖的走向學堂。先生大夢初醒，見次情形倍感慚愧，師孃提醒先生讀書要講究效率，切不可盲目追究時間的多少。果然師孃勞逸結合的方法收到了很好的效果，孩子們書聲琅琅，精神飽滿。先生感嘆讀書要用心，否則，那就真的是朽木不可雕也。

　　先生在書房讀書被芊芊冬郎的嬉戲打斷，責備他們浪費時間，虛度光陰。師孃家務繁重，讓先生幫忙做飯，先生以君子遠庖廚為由推脱，師孃不悦，先生只好照做。不料被前來送禮的二孬看到，先生礙於臉面讓他莫要聲張。此後二孬多次犯錯先生沒有過多計較，其他孩子都説是送禮的好處，甚至有的也開始送禮。漸漸的，孩子們對先生也不如以前那樣見面行禮，連課堂的基本禮儀都沒有了，先生甚是苦惱。師孃想出了用無味的得勝餅的寓意來説明孩子們今日和往日的變化，教育孩子們要尊敬師長的道理。次日，孩子們見到先生連行大禮，長跪不起，先生哭笑不得。師孃的廚房裏也熱鬧了起來，孩子們洗菜的，拉風箱的，剝豆子的，忙得熱火朝天，連先生也主動削蘿蔔，廚房裏傳出陣陣笑聲。

　　家長們都認為該給孩子們教些算學知識。先生卻固執地認為學堂是讀聖賢書的地方，不能幹這種離經叛道的事。藉口自己不懂珠算不予理睬。師孃見先生不教，就請三位家長來萬卷樓親自傳授算學知識。師孃借來算盤，逼先生也練練，先生無奈只好坐在下面聽課。可惜三人都不是教書的料。旺財講着講着，算學課變成手工課，木匠又講不清勾三股四定理，高大更是快把萬卷樓變成了殺豬場。在師孃的極力勸説下，先生終於同意研究二樓的算學書籍。在先生系統理論的授課後，孩子們的珠算水平有了飛速的長進。素質教育無處不在。

　　春困秋乏夏打盹，孩子們上課無精打采。先生決定帶孩子們去踏青郊遊，體驗古人説的讀萬卷書行萬里路，大家興致勃勃的，七嘴八舌地討論，又是西湖又是瀑布。孩子的家長聽説先生要帶孩子們去遠行，紛紛行動起來。又是準備馬車車伕，又是準備乾糧盤纏。都被先生一一拒絕，腳不落地，怎麼能踏踏實實的走每一步。先生帶上一大堆書準備先行，臨走前提醒大家要輕裝前行。先生走後，孩子們賴牀不肯起來，正當師孃提醒孩子們抓緊時間先生要等着急了的時候，先生跌跌撞撞走進來，倒在牀上就呼呼大睡。可憐先生啊，在三十里外的青龍橋白白等了大半天，沒水沒糧，只好又原路返回。

　　放學後阿嚏分紅豆沙陷的得勝餅給二孬，二孬邊吃邊戲弄路邊的狗，不料餅被狗搶走，阿嚏怕狗躲了起來不敢看，二孬好不容易把搶了一半的餅回來，阿嚏誤以為二孬被狗咬，二孬擦了擦嘴上的紅豆沙説自己把狗痛打了一頓，阿嚏將信將疑。先生撞傷師孃幫助上藥先生連聲叫疼，旺財經過誤以為先生被師孃打慌亂逃走。另一邊二孬鬥狗的事被孩子們傳得面目全非，最後變成二孬跳上一隻體寬十六丈、身高三十餘丈的猛獸後背，活活的咬死了猛獸！而鄉親們也開始傳先生被師孃打，説師孃是大俠的女兒，鄉親們都用奇怪的眼神看待萬卷樓的人。最後，先生終於解釋清楚，大家也知道了二孬是和狗鬥，哪裏來的怪獸。而一個鄉親竟然帶着齜牙狼犬想要親眼看二孬如何將其降伏。

　　竹馬踉蹌衝淖去，紙鳶跋扈挾風鳴。這幾日裏，孩子們突然間對風箏着了迷，使得課堂紀律大亂。當天夜裏一隻帶哨的紙鳶更是讓芊芊和師孃眼前一亮，並有意向先生挑釁。先生一不留神誇下海口，説在自己的老家山東，有一個風箏之鄉——濰坊，自己從小就見過各式各樣的風箏，而且吹噓做工極其簡單。第二日，消息便被芊芊在學堂內大加宣傳。抵不住眾學生的誇讚和央求，先生無奈之下只能接下這不可能完成的任務。可是做風箏畢竟是個手藝活，為了不丟面子又不能向孩子們直説，情急之下便決計找李木匠代做，並在做成的風箏上畫上花鳥蟲魚，弄的賞心悦目。可這隻在手裏輕輕一抖，便可扶搖直上的“天下第一”風箏，卻因為阿嚏爹以次充好的棉線而斷開，掉進燒炭的窯上燒的只剩一點紙片。看到單純善良的孩子們對阿嚏爹的一致聲討，先生也承認自己的錯誤説出了實情。可謂是知錯能改，善莫大焉。

　　二孬在課上丟紙條，急於通知大家晚上有戲看。誰知惹怒了先生，被罰留學堂抄書。大家飯間的議論弄哭了二孬，師孃不忍，向先生求情。可惜二孬之前的劣行讓先生覺得本性難移，鐵了心要懲罰他。眾人看戲歸來，二孬想聽故事，天天幫東郎幹活。二孬魯莽粗心的性格，遭到眾人唾棄。先生差他去劉漁夫家看看，話沒完二孬就跑得不見蹤影了。不久，帶回兩條大鯽魚。東郎為了讓二孬多幹活，故意慢吞吞地講故事，吊足了他胃口。二孬萬般懺悔當初不該魯莽闖那麼多禍。芊芊這時也攙和進來，以講故事引誘二孬幫他幹活。師孃讓二孬去張大嬸家一趟，話沒完他又跑了。想着二孬説他跑到人家坐在桌邊，看着人吃飯，讓人想借錢的事，師孃感嘆二孬雖性格魯莽卻也實在。於是，先生決定親自帶二孬去看戲。看戲歸來的二孬好不得意，眾人都來獻殷情。唯獨少了東郎。

　　先生擔心門鼻兒年幼聽不懂課文，勸慧蓮讓他大點再來讀書。慧蓮不聽，跑到學堂替子讀書。孩子們看到父母替讀竟受先生讚揚，讓眾家長紛紛效仿。師孃聽説慧蓮來聽課，也攙和進來，防止二人日久生情。一時間，萬卷樓裏坐滿了家長，孩子們反而不讀書了。家長們反映上課後收穫頗豐。眾人受師孃課上擇菜啓發，要求把上課地點換到院子裏，好方便幹活。還得寸進尺要聽鬼故事。先生忍無可忍，指出大家不該越俎代庖。成效甚微，直到先生想到妙計，同意家長來學堂旁聽，條件是要收雙份學費。眾人立刻迎難而退。

　　這日二孬和財主的兒子因為一句話，發生了爭執，還被財主兒子的武術師傅打的受了重傷，暈倒在大家面前。為了報仇，二孬決定學習少林武術。杏花讓爹做了個哨棒送給二孬，阿嚏則從一個要飯的手裏買來本《少林武功秘技》送給二孬。可先生不但沒收了哨棒，還説那本秘技是騙人的東西。一羣掃了興的孩子商議之後，二孬決定獨子一人到少林寺去學功夫。幾天過去了，少林寺沒找到，盤纏也花光了，連一身衣服也換成了吃的。二孬回到學堂，又計劃着籌夠了錢再去少林寺。為了將二孬留下，先生和眾學生想出一個妙計。翌日，先生搖身一變成了少林高手,收了二孬為徒。本是想讓二孬吃些苦頭讓他知難而退，可無心插柳柳成蔭，蹲了馬步、打了沙袋，打水掃地、砍柴餵豬居然練就了二孬一身的力氣。不僅把財主的兒子打的躲在狗窩裏不敢出來，還引來那位武術師傅來和先生比試少林武功。

　　眾人不好好温書，跑去二孬家吃包子。結果課上老師提問“三人行必有我師”的含義時，沒一人答的上來。千奇百怪的答案氣煞先生，每人被罰抄書一百遍。慧蓮來給生病的門鼻兒請假，言談間指出先生應點撥引導學生，而不是一味罰抄。卻被剛回家的師孃撞見，醋意大發的誤認為二人有曖昧。抄書累得東倒西歪的孩子們終於加深了對“三人行必有我師”的認識，先生出題，讓大家彼此揭短；飯間，先生又點撥孩子們反過來想想對方的優點；課上，大家爭先恐後的舉出二孬為人坦誠等優點。這麼一來，大家開始明白“三人行必有我師“的真正含義。師孃因為慧蓮的事，夜裏和先生吵架。芊芊被吵醒後，給娘支招，讓她學習慧身上的優點討爹喜歡。於是，師孃欲取長補短，奈何出口的詩詞皆有廚房味，令人啼笑皆非。

　　孩子們和張獵户商量好一起上山打獵，可是先生怎麼也不同意。孩子們請不三想辦法。不三決定找出先生最害怕的事情，然後把先生嚇住，逼先生同意。他假扮成算命先生，給先生看相，説先生有大難臨頭的先兆，破解之法是好生靜養，而且多多成全別人的好事。同時，不三還僱了一個拖，在先生回家的路上説他將有大劫難。先生信以為真，神情恍惚。來到學堂，一踩上抹了油的地板立馬滑倒。如此等等，先生一病不起。沒人上課了，孩子們要去打一次獵，先生也不反對了。不三跟先生言明實情，但先生就是不相信，並覺得自己已在世無多。先生病重的消息傳遍全鎮，棺材鋪的夥計上門預訂棺材，壽衣店的夥計來量壽衣尺寸，折騰得死去活來。

　　師孃貪圖便易，找郎中卻找了一位獸醫。這獸醫一看先生的牙齡，愣説先生是迴光返照，先生又倒牀不起了。一日，高大來告訴先生，他要娶師孃為妾。其後，師孃給先生説不日就要起嫁。又一日，不三來報表示高大非要把師孃接走，高大説等先生死了再回來奔喪。先生騰地從牀上跳起來，要去與高大拼命。原來這是三人為了激將先生而合演的一場戲。先生的活力終於激發了出來。

　　考試剛開始二孬就急匆匆地交了試卷，可考試結束都很久了，東郎還在“三思而後行”，捨不得交卷。成績出來，二孬得了最後一名，滿篇都是因粗心寫錯的字，而東郎三思後的試卷也是錯誤百出。二孬身體強壯，做事魯莽，先生便教導他要多思，東郎做事過於謹慎，考慮問題縝密，但太拘泥於細節，所以就讓他不拘小節。聽了教誨,二孬連盛飯點人數，排先後次序，也要想上三遍。東郎為了學習不拘小節，臉髒了不洗，襪子髒了不洗，師孃吩咐養的雞不養，連豬圈也不攔了。兩個人一反常態，一個做什麼事都慢吞吞的，一個把原來的細緻都拋掉，做事全沒了條理。為了醫好這兩個學生，先生想出妙計，讓二孬先看十天兔子，東郎看十天烏龜，然後兩人換過來再看十天。從烏龜身上領會從容不迫和紮實，從兔子那裏學習反應敏捷和果斷,從而取長補短、相得益彰。

　　江南織造府王大人，為勸學興學決定在各縣選十名品學兼優的學生，收為義子。萬卷樓內也熱火朝天地為選拔準備起來。先生特意召集學生家長，決定將孩子們留在家中，臨陣磨槍，集中訓練三天。平日裏一向擅長書法、詩詞的阿嚏、東郎更是成了先生的重點培養對象。自暴自棄的二孬趁機給自己放了三天假，杏花奶奶則將杏花女扮男裝參加選拔。三日已過，里長和學督來到萬卷樓，眾學生展示各自的楷書作品，唯獨二孬拿出一幅用豬尾巴蘸上墨水寫就的草書。可沒想到，這“驚天動地”的狂草，居然陰差陽錯的正合學督的口味，還要收藏以作留念。詩詞考試開始了，東郎臨陣脱逃，阿嚏也因為父親旺財的多語，被取消資格。而二孬因為鬧肚子，急着上廁所，脱口而出一句話卻歪打正着的將下聯工整對出。如此這般陰差陽錯，二孬成了王大人的義子。

　　古人説：工欲善其事，必先利其器。二孬因背不出詩被先生要求罰站思過，恰巧看到師孃在院子裏劈柴，上前幫忙得到師孃誇獎有些得意，阿嚏看到心裏不快。斧子鈍了卡在柴火中，正巧先生走過二孬連忙離開，阿嚏拿起斧子笑他人笨劈不好柴。先生誤以為阿嚏拿着鈍斧子劈柴，提醒他斧子磨好了才能劈柴，還笑言二孬都不會拿鈍斧子劈柴。阿嚏悶悶不樂。課堂上，阿嚏炫耀被先生稱讚過的湖筆，先生布置作業好筆寫好字，不完成不許吃飯。眾孩子責怪阿嚏多此一舉。阿嚏和其他孩子打賭用湖筆一定能寫好字，不料墨灑筆叉，在大家給冬郎的助威聲中，阿嚏輸了卻責怪筆不好。芊芊提醒大家是“工欲善其事，必先利其器”幫助冬郎贏得勝利。阿嚏欲丟筆被先生阻止，先生指出他失敗的原因，再次提醒他工欲善其事，必先利其器的道理。次日大家一起去大棗，阿嚏誤解工欲善其事，必先利其器的意思，沒有打到棗哇哇大哭。大家把棗分給阿嚏，師孃發現阿嚏打棗的竹竿竟是曬衣架，又好氣又好笑。課堂上阿嚏主動把筆分給大家寫字，阿嚏寫不好大家鼓勵他磨好墨別灰心。阿嚏奮筆疾書，念道“工欲善其事，必先利其器”。

　　先生牙疼，擔心花錢又不肯抓藥。芊芊告訴師孃家中的桑樹長東西了。師孃去了發現家裏的桑樹變成了李樹，而鄉鄰認定是神樹，葉子熬水喝能去病，紛紛上供。二人滿載而歸，還慫恿東郎吃了供品保守秘密。師孃做了好吃的，先生牙疼只有眼羨的份。東郎擔心再吃供品會受罰，掙扎後還是抓了豬手就跑。先生在廚房等粥吃，卻意外發現家中藏的食品。師孃坦白全是從神樹上取回來的供品。杏花請假，要和奶奶去求神。師孃連續幾天做好吃的惹來懷疑，孩子們都納悶自家的供品怎麼都跑這兒來了。先生的病依舊不見好轉，師孃提議去求神樹葉子熬的水來喝。葉子沒求到，她卻帶了只羊回來。杏花給先生送來神葉，誰知先生喝了卻大病一場。夜裏，先生向師孃袒露空桑生李的事實。於是，二人決定去砍樹。先生砍樹時出了一身汗，病也好了，卻掉了一隻新鞋，沒敢告訴師孃。眾人發現神樹一夜之間沒了，卻多了一隻鞋，認定是文曲星留下的鞋，就把鞋給供起來。一時間，孩子們紛紛來告假要去拜鞋。

　　師孃的弟弟不三老大不小了還沒成親，相親的姑娘不是嫌棄他個矮，就是嫌棄他差事。弄得師孃甚是心焦，先生告訴不三要找那種心動的感覺，不三不解。大家決定給不三發徵婚啓事，孩子們把啓示到處發，連尼姑庵都沒有放過，可還是沒有一點消息。先生決定重新寫一份啓示，結果還是一樣。不三興沖沖的跑來告訴先生他找到了心動的對象，竟然是慧蓮的堂妹雅蓮，師孃一聽説什麼不答應，眾人好説歹説，師孃答應提親。沒想到洞房當晚不三發現自己娶錯媳婦兒了，原來慧蓮有六個堂妹，不三看上的其實是若蓮，這下不三不肯成親了。可是洞房之夜雅蓮説什麼也不讓不三走，不三甩開膀子，騎馬飛馳而去。

　　杏花突然不去學堂上學了，説是要跟着大娘學跳大神，大娘説她天生就是這塊料，先生告訴她命不可不信、不可全信，盲目信命就是迷。三分在天，七分在人，事在人為。隨後的幾天，發生的一些意外還真被杏花説中了，大家開始崇拜起杏花來，連師孃都相信杏花説的3個月能懷上兒子，自己命裏屬火，要用水相剋。誰知道，過了幾天，杏花説不跳大神了，咒語太難念，想重新回學堂跟着先生學習，先生以為杏花醒悟了，沒想到杏花是為了學成之後再跳大神。迷信始終是迷信。很快大家發現不是杏花“失靈”了。

　　先生的詩友王舉人約先生小聚，師孃因先生沒能兑現諾言打掃庭院不悦，不讓前去。高大前來找先生髮現先生臉上的於痕，知道又被師孃教訓，兩人想出一條計策，幫助先生“脱離苦海”，前去會友。無奈先生實在膽怯，兩人又回到屋內喝酒。漸漸兩人微醺，藉着酒興先生決定“造反”，做一家之主。高大也表示同意，兩人決定“以暴制暴”。次日，先生還是施行他的造反計劃，處處和師孃對着幹。師孃拿着棍子滿花園追着先生打，先生一扭身不留神將師孃推倒在地被孩子們看到，孩子們責怪先生不該欺負師孃，先生也因推到師孃又害怕又內疚。師孃決定離家出走，先生見狀連忙挽留，連聲賠不是，孩子們也齊聲勸解，師孃最終還是放萬卷樓，捨不得大家，留了下來。

　　鐵不三來送信，孩子們纏着要他講故事。鐵舅舅先快板後評書，末了還給每人一籠蝗蟲玩。先生看到大家把四川蝗災的罪魁禍首當寵物玩，生氣地沒收了蝗蟲拿去餵雞。在課上給大家講解《岳陽樓記》，為了讓孩子們理解“先天下之憂而憂”的意思，先生決定停飯一日，遙寄憂思。師孃擔心先生捱餓，偷偷煮了餛飩給他。先生卻執意不能食言。孩子們從鐵舅舅口中得知黃河氾濫，生靈塗炭後。芊芊提議要幫助黃河百姓度過難關，於是大家捐錢捐物。先生備感欣慰。孩子們效仿先生停飯一日，師孃用激將法也不要先生吃飯，先生捨命奉陪，有苦難言。看到這副聚餐場景，先生終於餓暈過去。

　　慈母手中線，遊子身上衣。這天課堂上，阿嚏偷吃家裏帶來的糕點，引得大家嘴饞。大家決定用交換的方法嚐嚐對方的東西，都誇各自的娘好。芊芊看到師孃每次都是帶雞蛋，有些不高興。師孃讓芊芊試衣服，芊芊嫌棄衣服有補丁氣鼓鼓的丟在地上。師孃很無奈。飯桌上芊芊責怪沒有肉吃，師孃好聲相勸。先生決定想辦法教教孩子。上課之日，先生教授《遊子吟》，為了讓大家領會孃親的辛苦想出讓孩子們掛着布袋來上學，每天都往袋子裏裝豆子，到哪裏都帶着它，體會孃親十月懷胎的辛苦。一日復一日，袋子越來越重，大家互相監督，誰都不能偷工減料，慢慢的大家也感受到孃親的偉大。二孬説孃親生自己的時候難產要多背幾天袋子，二孬和杏花知道孃親懷孕時吃酸和啦就去吃酸桔子和辣椒。阿嚏和杏花帶好吃的給大家吃，芊芊也滿心歡喜的穿上了打補丁的衣服。先生和師孃欣慰的互相誇獎，孩子們一天天成長，懂得報恩了。

　　阿嚏拿了一個洋人送的地球儀，跟同學們説，大地是圓的並在不停地轉動。眾人疑惑，去找先生。先生自然不敢在孩子們面前公開懷疑天圓地方的傳統觀念。其實之前他已經在胡秀才那裏看過地圓説的書。好奇心還是讓他在課堂之上研究起地是圓的問題。他用西瓜、米粒、蠟燭、螞蟻，以幼稚可笑的方法探求地球的奧秘。他還試圖用步行去證實地是圓的，因為沒有通關文書而沒能去成。鄰里鄉親們都説先生瘋了，但孩子們還是對先生的説法很感興趣。一堂生動的地理課開始了。

　　課堂上先生正教授“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”。芊芊，二孬，杏花悄悄的傳起紙條。同時，一封寫給師孃的信更是引起一片躁動。午飯沒吃完,芊芊,東郎,二孬,杏花就丟下阿嚏匆匆離開,而師孃此刻正為要出嫁的姐姐向貨郎買禮物。先生為查明寫信人，託阿嚏去偷看師孃的信。另外四人正商量在阿嚏生日時送禮物給他個驚喜，不想卻發現了一個精美的首飾盒，並被路過的先生撞到。阿嚏火上澆油，向師傅報告師孃收到了一封情書,惹得先生醋意大發。師孃的躲閃更使得他生出疑心,決定找出這個第三者。阿嚏為打聽芊芊等人的秘密，將他爹從杭州帶來的蜜棗分給大家，可還是白費力氣，但卻幸運地撿到了師孃的信。雖然有違聖人所云：非禮勿視，可先生拿到信後，還是忍不住偷看了。一氣之下，先生去尋師孃説理，並欲摔了首飾盒泄氣，被衝進來的貨郎攔住，原來這首飾盒正是他上次遺失在此的。而那封“情書”則是別人寫給師孃表姐的。阿嚏也知道了其餘四人的秘密，可生日的驚喜卻沒了。

　　二孬尚武，練箭時把先生的潑墨山水畫拿去做靶心，惹先生髮怒……外間盛傳鏢師麻團師傅武功蓋世，二孬一心想拜師學藝。麻團卻要二孬夏練三伏，冬練三九後再來找他。二孬先是在太陽下苦練射箭，不幸中暑；後又練看太陽，結果快變成鬥雞眼。先生見二孬如此有毅力，也堅持在三伏天苦練繪畫，卻遺憾沒有佳作問世。為練就百步穿楊的功夫，二孬每日苦練看樹葉。二孬拿着筷子練夾蚊子時，卻意外成就了先生的傳世之作。先生大喜。就在大家為二孬一箭中靶歡呼雀躍時，先生卻帶來麻團師父遠足的消息。先生去看二孬的百步穿楊，才發現靶子竟然是自己的那副傳世之作。

　　先生跟阿嚏打賭：“如果你在學習上得了萬卷樓的第一名，我這個先生不當了，我改行去賣肉！”一天放學前，先生給孩子佈置了一道對對子的家庭作業。第二天，阿嚏第一個交作業，先生一看，立批倒數第一。然而二孬因為拉稀、杏花因為幹活、東郎和芊芊因為看大戲都沒有完成作業。阿嚏因此得了倒數第五、順數第一。

　　先生兑現諾言，替高大賣一天肉。這天上午，先生觸景生情、借題發揮，把肉攤變成了課堂，學生們學得津津有味，可肉沒賣出去一塊。下午，孩子們全力吆喝，先生半賣半送，不一會肉全部賣掉了，但虧掉了兩頭豬肉的錢！高大説，如果能讓他在萬卷樓當一天先生，賣肉虧掉的錢就不要先生賠，被先生斷然拒絕。先生只得變賣家產。就在先生向孩子們上最後一課時，高大提着十斤排骨來感謝，説現在鄉親們都誇他高大老少無欺，生意很紅火。鎮上其它肉攤老闆出一天一兩銀子的工錢，請先生去賣肉，都被先生謝絕了。

　　清明時節雨紛紛，又是一年鄉試。孩子們七嘴八舌討論先生會不會參加鄉試，先生收到來信得知當年的同窗中有的中舉人有的參加鄉試心裏甚是不悦。課堂上先生教導孩子們學而優則仕，孩子們有的鼓勵先生參加鄉試，考取舉人，先生聽了躍躍欲試。可有的卻説先生走了沒人教課，應該留下。師孃告訴大家先生屢試屢敗的原因是因為緊張，阿嚏用沾有自己童便的香蕉想要給先生克服緊張。一日先生夢見自己進城趕考，萬卷樓人去樓空，而冬郎長大後落草為寇，阿嚏做生意認錢不認人，杏花嫁給了無賴，自己卻中了狀元，師孃調侃道先生去了京城成了陳世美。先生連連解釋，幸虧今年沒有參加鄉試。

　　師孃故意找裁縫做了和慧蓮同款的衣服。慧蓮請先生做一副對聯去賀壽。先生從她口中得知昔日不如他的同窗，如今出書寫回憶錄，內心不悦。慧蓮的誇獎讓先生忘乎所以，以為自己真有孔聖人的風貌。孩子們拍先生馬屁，把他打扮成孔子的模樣，先生繼續自我膨脹。師孃爭風吃醋，把自己塗抹得跟慧蓮一樣，可惜東施效顰惹來眾人嘲笑。師孃反擊先生模仿孔聖人實際也是東施效顰。慧蓮妙答幫先生解了圍。先生繼續沉溺在孔聖人的光環中，還帶着徒弟們叢林授課，結果被蚊子咬得半死。眾人嚐了苦頭，都不願跟隨他去周遊列國。沒多久，先生就乖溜溜回來了。

　　杏花家因為母親生病，交不起學費。小小年紀的她知道，一旦先生向她家裏要錢，她就得掇學。一心好學的她把家裏給的零花錢存起來全部交給先生作為學費。一段時間來，杏花在先生家連飯也很少吃，每到吃飯時間，她總是找藉口離開餐桌，為的是給先生家節省點開支。但是，她奶奶還是讓她回家去幹活，只准初一和十五可到學堂來玩一會。可杏花每次來學堂只為了聽先生講課，令大家很感動。孩子們最後商量決定，杏花給傢俱打沙草、上油漆的活全部拿到學校來，由大家幫她幹活，而同時杏花又可以在學堂讀書了。孩子們也深知生活的艱辛，發奮讀書。

　　師孃擔心芊芊平時象男孩子一樣調皮，缺少淑女風範。先生便請來慧蓮調教芊芊。在慧蓮的指導下，芊芊動作優雅，説話輕柔，儼然一副窈窕淑女的樣子。杏花見狀也吵着要跟芊芊學“淑女”。高大偶然看到變身後的典型淑女芊芊，甚是喜歡，立刻上門幫二孬提親。旺財也拎着一堆禮物要為阿嚏訂娃娃親。“窈窕淑女，君子好求”可惜先生對兩門親事都不滿意，很是發愁。芊芊獻上妙計：做回自己，以毒攻毒。芊芊故意弄成大黑臉讓高大，旺財撞見，二人被粗魯凶煞的芊芊嚇到，轉而投奔東施效顰的淑女杏花。

　　東郎爹回到龍馬鎮，卻隻字未提自己的事。還與先生在孩子面前互揭老底。先生去登記典籍，讓登科代課。孩子們都很喜歡他妙趣橫生的授課。旺財告訴師孃，登科會試作弊被抓，被趕出考場，三年內不許參加科舉。這事還被當地小孩當兒歌傳遍了。師孃轉而將此事告知先生，先生不信。東郎聽説後，難過地抱着枕頭跟娘訴苦，想問爹又不敢問，甚為苦惱。課上，阿嚏把他爹聽到的登科作弊一事講了出來，登科尷尬，東郎更是被兒歌氣走了。東郎覺得父親考試作弊太丟臉了，別人也會看不起自己，生氣地要離開萬卷樓外出打工。登科求先生幫忙勸説東郎。登科當着眾人的面承諾要痛改前非，君子坦蕩蕩。東郎在窗外偷聽。孩子們力勸東郎別走。先生更是以聖賢理論，人間親情深刻教育東郎。東郎終於幡然醒悟，原諒了父親。

　　古人形容女子柳葉彎眉，櫻桃小口。師孃把眉毛描成貂蟬眉，先生雖不解風情的説像關羽的眉毛但仍誇讚師孃秀色可餐。次日先生遇到慧蓮，發現慧蓮也將眉毛描成貂蟬眉，先生説顯得粗魯。學堂之上，杏花、芊芊心儀大唐，以眉言志，在臉上畫上墨蠶之眉。師孃又要學西域傳來的重瞳之眉，先生説自己實在欣賞不來。慧蓮去到京城，明白畫眉之事純數以訛傳訛。師孃把眉毛畫回原來的樣子，先生大讚清水出芙蓉，天然去雕飾。兩人相約後花園，恩愛愜意。

　　糧倉東房頂塌了一角，師孃叫先生修房子，可找了半天卻不見斧子。不三記起早晨木匠徒弟來送杏花，便斷定是廣林順手牽羊拿走了斧頭，不想這話被躲在暗處的杏花聽了去。廣林知道後，前來澄清並帶了自家的斧子給先生用，隔天還送來了饅頭和飯菜，可不但沒有解釋清楚，反而被不三諷刺一通説是此地無銀三百兩，還講了個“疑林盜府”的故事。為了讓廣林解開心結，先生買來把新斧子打算做舊，謊稱斧子已經找回，可正巧讓廣林給撞到。無奈之下，只能發動大家一起去尋斧子。廣林為了擺脱嫌疑，便讓杏花在門口偷偷放了把斧子，誤會越來越重，這時候門鼻突然趕來，原來斧子是被師孃借給了慧蓮姨。

　　眼看着物價上漲，家裏的米只夠吃三天，先生卻苦苦不願開口漲學費。高大給二孬帶的餅子讓孩子們解了讒，卻裝聾作啞不提學費的事。孩子們餓的嗚嗚叫。巧師孃難為無米之炊，幸好旺財給阿嚏帶來的雞腿堵住了孩子們的嘴。但他不僅不提學費，還蹭了頓飯。先生是有苦難言。先生愁得想賣下蛋的雞，被師孃罵了一頓。杏花奶奶帶來了鹹鴨蛋，卻把學費一事推到杏花爸身上。先生只得忍了。師孃用鹹鴨蛋換了點米和鹹菜，孩子們不明就裏，還以為鹹鴨蛋變鹹水鴨飛了。就在先生欲賣家裏的字畫來換米時，里長不僅帶來了錢，還答應由他出面去説漲學費一事。

　　一場大雨襲來，已經上百年曆史的萬卷樓也漏起雨來。先生因為上房加瓦，被雷劈得頭髮全都豎起來，眼看着大雨不停又沒錢修繕，這脾氣也大起來，看誰都不順眼。為修萬卷樓，師孃想出寫告示的辦法，來發動全鎮的鄉親們捐錢，先生覺得自己是讀書人，貼告示有失臉面，孩子們沒這些迂腐，熱情高漲的行動起來。可告示貼了幾天，卻沒一個人來捐款，大家心裏都着急起來。先生修房頂時，在樑上發現了把寶扇，師孃試圖説服他將扇子賣了換錢修房，可事情蹊蹺，輕易賣掉畢竟不好。阿嚏家因為是學堂裏最有錢的，自然少不了被人數落，他爹旺財更是守着錢財不願出力，還被大家喊做守財奴；高大則藉口錢都已經捐給了祠堂，山神廟，沒錢捐萬卷樓；李木匠來了，不但一文沒捐，反倒讓師孃倒貼了些錢給杏花奶奶買藥。雷聲又響起來，漫長的雨季要如何度過。

　　師孃把萬卷樓有寶扇的消息傳播了出去，沒過多久，旺財就拎條小魚登門拜訪，並説自己爺爺曾經看守過萬卷樓，而先生髮現的那把寶扇正是爺爺當初落下的。李木匠也拎着木桶進來，説寶扇是他爺爺在修繕萬卷樓時留下的。高大端着碗燉肉趕來，説寶扇是他爺爺給看守萬卷樓的至交送肉時帶來忘下的。一日之間，看扇的來了百十人，還冒出好幾百個爺爺，可一分錢都沒人捐。晚上師孃又在街上放消息説新發現了四把寶扇。第二天清晨，旺財拎了兩隻蝦，木匠拿一把木筷，高大拎着豬耳朵來到學堂，並宣稱是來捐資的，可真要拿錢時卻都相互推諉起來。二孬和阿嚏趁先生熟睡時，將扇子偷偷拿了出來，兩人爭搶時，不小心把扇子撕碎了。一覺醒來，扇子沒了，先生忙爬上房頂，想要再尋出一把來。木匠、高大、旺財也拿着工具跑來修萬卷樓。

　　慧蓮彈了一手好琴，先生聽後陶醉其中，晚上因此失眠，師孃小生醋意，睡覺還拽着先生的手不放。第二天，先生眼睛紅的像兔子一樣，師孃表示明白先生所想，會去慧蓮處借一樣可以治失眠的東西。先生聽了如獲知音，很是感動。課堂上，先生又聞慧蓮的琴音，以此來給學生們上課，並留下作業，讓大家各自去找自己喜歡的聲音。晚上，先生滿懷激動的等着師孃拿出借來的東西，不料師孃借來的卻是一個彈棉花的弓子，聽着慧蓮的琴聲，看着師孃的棉花弓子，先生再一次失眠。學生們帶着自己喜歡的聲音來上課，可是沒有一個聲音是讓先生滿意的，不禁感嘆對牛彈琴。而這邊師孃總是會錯意，從慧蓮這裏借來了稀奇古怪的東西，折騰的先生更加難以入睡，真是對牛彈琴，欲哭無淚。

　　萬卷樓鬧老鼠，先生擔心把老鼠咬書坐立難安，於是和師孃決定滅鼠。為了滅鼠，大家想法設法，老鼠藥，沒用；老鼠夾，二孬出恭想抓蟋蟀，手夾了。不三翻牆而入不料雙手都被夾了。先生見狀，決定派捕獸夾出場。第二天而奧帶着狗來學堂，説能幫萬卷樓捉老鼠，眾人將信將疑，躍躍欲試。不三因上次抓住重刑犯被衙門犒賞，這次聽説又有煩人出逃，於是看做生財之道，不料師孃芊芊發現衙門告示上的重刑犯真是不三糧庫偷酒的照片，花容失色。一夜，先生髮現糧倉有鼠，準備展開一場惡仗，不料捕鼠夾夾住了衙門犯人，打鬥當中先生扭傷了腰，眾人七手八腳的把先生抬出來，不三連聲稱讚先生厲害，決定把犯人帶去衙門領賞，殊不知自投羅網。師孃告知先生不三就是重刑犯，先生決定讓不三帶上書去牢裏改過自新。

　　九九重陽，菊花盛開。里長特意來告訴郭先生今年的賦税要減去一成，明年羊年是皇上的本命年不得宰羊，而且郭先生家有兩個男丁需要交兩份男丁税。先生亦喜亦憂。次日，里長又來到先生家説自己老了想回家鄉看看，可是年歲已高記不住事兒。歸心似箭卻不知家在何處，先生也問不出個所以然來。先生和孩子們急着想幫里長，無奈里長前言不搭後語，記前忘後，斷斷續續的冒出幾個毫不相關的詞語。就這樣反反覆覆糾結了好幾次，每次都是失敗告終。先生想出一條妙計，跟孩子們竊竊私語。一日課堂內，孩子們正在唸詩，里長進來説想起了家鄉有個兄弟，原來竟是抗擊倭寇的英雄。先生感嘆里長詩般的人生。重陽當日，先生帶着孩子們給里長鞠躬行禮，盡孝心，獻真情。里長感嘆此處非家勝似家。孩子們歡呼簇擁，“人共菊花醉重陽”。

　　二孬、東郎、阿嚏借孔聖人的話:唯女子與小人為難養也，來欺負芊芊和杏花。先生教育他們女人便是母親，要尊重，親近女人，並希望芊芊和杏花以慧蓮姨為楷模，成為像她那樣的女子就不會有人欺負，相比而言，他們的師孃則尚嫌不足。先生的貶低之語很快被孩子們告訴給師孃，於是引來一場軒然大波。幾日過去,這天郎中給師孃搭完脈,恭賀先生師孃有了喜。高興壞了的先生，忙承擔下一切家務，讓師孃可以專心安胎。可師孃卻時時以孔聖人的名言為由，不願放下家事不管，以免被人説難養。求子心切的先生為了獲得原諒，請來慧蓮姨，當着眾學生的面承認了錯誤，説男人和女人是平等的，而師孃更是賢妻良母之典範。二人之間的矛盾解開了,郎中再次前來把脈,卻説喜脈是錯脈,師孃並未懷有身孕。原來一切都是師孃為了懲罰先生,故意使的障眼法。

　　先生課上講解“君子成人之美”時，發現杏花又睡着了。杏花辯解是在擔心生病的奶奶。道士説要把玉鎖放在奶奶枕下便可祛病，杏花便來阿嚏商量借玉。可惜阿嚏以玉鎖不離身為由推辭。杏花以得勝餅引誘二孬出馬相勸，反被阿嚏説服。眼看二孬無功而返，芊芊仗儀，勸他爸幫忙。先生覺得杏花搞迷信，本不願插手。奈何妻女在耳邊煽風君子應成人之美，終於答應。先生有意在課上講了一個玉佩的故事，引得眾人都羨慕阿嚏。他又以玉戴在小人身上則一文不值，引導阿嚏應成人之美。眼看阿嚏要摘鎖時，先生多嘴的一句“君子無故玉不離身”又讓其泡湯。後來只好將自己的銀鎖借給阿嚏，阿嚏才肯借玉給杏花。誰知，杏花奶奶的病居然好了，玉鎖沒派上用場。幾天後，杏花奶奶又病了，道士説要一雙男童的鞋放在其枕下。眾人紛紛脱鞋，杏花卻指定要二孬的舊鞋。原來道士説要越髒越破的才靈驗。可惜二孬換了新鞋，立刻熱情的回家找舊鞋。沒想到二孬娘好心幫倒忙，把鞋裏外都刷乾淨，連窟窿都補好了。東郎想了個法子：磨鞋。就當一羣孩子輪番穿着二孬的舊鞋上竄下跳滿街跑時，師孃卻告知先生請了郎中，杏花奶奶的病已經好了。

　　郭子魚滿腹經綸卻窩居萬卷樓之中，空有一腔報國熱血。端午前夕，屈原的遭遇讓郭子魚憤然而起，決定要把屈原的故事編成戲文，在本鎮的端午節龍舟大會上演出。排演還沒開始，為了爭演主角，各個孩子送錢送物各使其招，對先生慷慨不已。排演過程中，二孬忘詞、東郎要出恭、杏花亂打鼓，笑料百出。但孩子們還是信心十足，十分努力地拍戲。隨着排演的不斷深入，孩子們的演出也不斷成熟起來。

　　杏花因為幹活不專心，被爹打的手上都長了淤青，先生和師孃看了心裏既難過又疼愛。師孃讓芊芊和東郎燒火，芊芊不但偷懶抱來濕柴，還讓東郎去給自己買牛皮糖吃。師孃教訓起先生一心只知讀書不操心家事，女兒學的也像個公主一樣。李木匠拎着魚來找先生，希望先生讓杏花早些放學，幫家裏打磨傢俱。先生以不許再打杏花為條件，同意了木匠的要求。東郎，芊芊洗蘿蔔，芊芊把自己的活全丟給了東郎跑出去玩耍，被師孃知道後決定讓她和杏花交換，吃些苦頭。學堂下課了，芊芊因為馬上能吃到木匠家的野味，肉鬆泡飯，樂呵呵地跟着木匠回了家，杏花則留在萬卷樓。杏花幫着師孃熬粥，告訴她如何把雞蛋煮得更鮮嫩，買到又便宜又新鮮的蔬菜，如何治先生的牙疼，還要跟師孃學習刺繡針線手藝，給先生端水泡腳。師孃和先生越發的喜愛杏花，可夜深人靜，不由地掛念起芊芊來。

　　在木匠家呆的頭兩天，杏花爹沒有讓芊芊幹活，不僅能吃到各種好吃的，還有新玩具，連上學要走十幾裏的山路也讓她覺得新鮮有趣。可剛舒服兩天，就要開始給傢俱刷漆，幫杏花爹温酒，還要照顧弟弟，做家務。芊芊這才意識到自己原來有多任性，聽到杏花誇讚先生和師孃，更後悔起來自己身在福中不知福，弄的連東郎都不愛跟自己説話了。師孃給杏花做了新衣服，萬卷樓裏歡歡喜喜的，可畢竟血濃於水，即便杏花再聽話能幹，師孃還是忍不住惦記芊芊。看着自己的女兒吃不飽，睡不好，手上都長了水泡，也變得乖巧懂事起來，還悄悄地幫自己打掃了廚房客廳和花園。於是兩個母親商量好了，一起生起病來，重新換回了自己的女兒。

　　里長上山砍柴扭傷了老腰，被二孬和杏花攙扶到萬卷樓來療養。大夥對里長精心照料，東郎端水，芊芊胃粥，師孃編了新鞋給里長，先生更是買來會説話的鸚鵡給里長解悶，一個個細心周到地照顧里長。此情此景讓里長感動萬分，也不禁感慨膝下無兒女。先生給里長講述了一個用假金條來騙取孝順的故事。里長聽後決定一試此招，用假金條來認一個義子。一個個心懷打算的人在假金條面前都露出了尾巴。

　　先生早起飢腸轆轆，師孃咬準先承認錯誤再給飯吃，先生認錯之際二孬報信説縣衙着火了。先生一邊糾正“走水”一邊拿着小碗追趕着師孃等人前去救火。正當眾人返回萬卷樓歇息時，先生被抬了回來，原來拿着小碗救火的先生跑了100多趟累倒了。孩子們抓緊學習防火知識，不三舅舅述説了一路過來失火的事情，先生號召孩子們分發防火守則，督促每家每户做好防火工作。不允許用明火做飯，不得點燈，必須在院子中存水，違者罰款，物極必反，笑話不斷，鄉親們紛紛上門評理。先生時時想着遇火災要臨危不懼，總是盼着有點動靜好林場威風指揮，不料被師孃看在眼裏，常揭穿他。一日，書房真的着火，先生卻被圍堵在火場，好在二孬臨危不懼衝進火場救了先生。

　　一大早，雞舍裏突然響起奇怪的雞叫聲，師孃忙喊來先生查看個究竟，誰知阿嚏爹旺財竟從裏面衝了出來。旺財説先生家的雞叫得有文化，而自家雞叫起來卻聲嘶力竭，於是自己便先來學習一下。這幾天學生接二連三的生起病來，於是先生要孩子們每天提前半小時來學堂鍛鍊身體，第一天阿嚏就偷懶,還被先生要聞雞起舞。第二天天還不亮，阿嚏就打着哈欠來到廣場，接連幾天上課時都沒精打采的，原來阿嚏家的雞特別勤快，每天天不亮就叫起來。大夥紛紛出主意，給雞喝酒，蒙黑布，可阿嚏把大公雞的嘴給綁上了，還是會聽到每日裏的雞叫。原來一切都是阿嚏爹暗中裏搗的鬼，為了讓店裏夥計們早起幹活，他每天半夜學雞叫，事情敗露之後反被打的鼻青臉腫。無奈之下，旺財來找先生求助。

　　轉眼中秋將近，家家户户都開始着手張羅慶祝，引起了東郎的孤獨感。一紙家書適時傳來，得知登科將於中秋歸來與東郎相聚，並攜禮而回，眾人皆翹首喜盼。登科按約而回，與東郎相擁而泣，在中秋佳節，渲染出濃厚團圓氣氛，引得師孃思緒連篇，琢磨着回孃家探望父母。然而先生為了保證孩子們的學業不至落後，為此事頭疼不已。無奈師孃只能帶着芊芊回去。師孃這一走，讓先生在中秋之夜倍感孤獨，獨自一人邀月悶飲，對妻女甚是想念。師孃由於放心不下先生和孩子們，半途而回，與先生相聚。師孃對父母的眷戀，在這團圓之夜帶來了些許的遺憾。正在此時，不三帶着二老來到萬卷樓，給了眾人大大的驚喜。一家人終於人月共圓，其樂融融。

　　不三因公負傷，腿瘸了。師孃讓他安心在家養傷，不讓其外出閒逛。先生則抱怨不三把家中東西都吃光了。不三終究耐不住性子，獨自一人進山，帶回許多野味，很是自豪。此舉遭到師孃一頓責罵。師孃要去幫忙長婆家的兒媳生產，吩咐不三在家幫做幾天飯。不料不三做的飯菜都是野味和燒烤，孩子們吃的很是開心，而先生則很不習慣。可憐飯後大家都吃壞了肚子，爭搶茅房。先生責怪不三，不三卻拼命強調此乃野外生存之道，開始和孩子們促膝神侃。不三的言論先生實在聽不下去，兩人發生了口角之爭，並揚言要進山比試打獵，風餐露宿，一月為限，以獲得鹿角為勝。

　　先生和不三打賭之後，各自做着準備。先生苦讀《徐霞客遊記》，企圖從書中學到些本領；不三勤練飛刀，在偷聽到先生的準備後，更是勝券在握。出發前二人都打包好了行囊，不三裝的是繩索、匕首、指北針，而先生的包裏裝的都是書。阿嚏和二孬好心往二人的包裹裏放了乾糧，可是一轉身卻將包裹調換了位置。東郎趕去通知師孃，芊芊耍招拖延時間，但先生和不三去意已決，背上了錯誤的行囊匆忙上路。

　　陽光明媚。冬郎芊芊叫嚷着渾身無力，師孃用辣椒給大家除除濕氣，芊芊見了扭頭就走。飯桌上只有二孬吃的大汗淋漓，連先生也絲毫不敢動筷，師孃直誇二孬長大一定仗義。可孩子們都不吃飯了，師孃只好妥協，答應先生明天開始，不放辣椒，可孩子們毫不知情。不敢吃辣椒只能餓肚子。於是孩子們決定拿出各自的“心肝寶貝”趕在師孃開飯前填飽肚子，你一口我一口吃的不亦樂乎，連先生也來湊熱鬧。到了開飯的時候孩子們都藉故溜走，師孃疑惑不解到底放不放辣椒。到最後，連飯桌都不上了，先生帶着孩子們在學堂津津有味的討論着各地美食。過了些日子，先生和孩子們濕氣太重，舌頭身上都長出包來。辣椒又重新得到了大家的青睞。大夥兒吃着辣椒，呵呵的笑着。

　　旺才炫耀阿嚏得到神童牌匾，鄉親紛紛送孩子來萬卷樓。阿嚏受到芊芊，杏花非一般待遇，自高自大，不可一世。旺才帶着阿嚏離開萬卷樓投奔老翰林，先生無奈。旺才大擺宴席招待鄉親，師孃欲帶芊芊東郎赴宴。阿嚏帶回很多珍貴物品回萬卷樓贈送給朋友們，大家氣他背叛師門卻經不住禮物的攻勢。阿嚏見大家新學《離騷》，也想重回萬卷樓聽課，先生正教育時旺才返回帶走阿嚏。阿嚏自恃有才，與人比拼學問，結果輸掉稠布莊的稠布，旺才終於知道不能拔苗助長。先生藉機給大家講了傷仲永的故事，不管資質多好，還是要靠後天努力。

　　高大前來書院求對聯，碰巧先生外出。登科揮筆完成贈於高大，高大贈於豬肉以表感謝，先生回家碰見，頓生醋意。飯間，東郎和芊芊爭執誰的爹爹學問好時提到很多人來求登科的對聯，就連師孃也讚賞登科的學問，先生很是生氣。杏花前來求對聯，先生與登科一番才藝爭鬥，卻難分高下。一山不容二虎，師兄二人又暗中寫對聯較勁。阿嚏求對聯售賣，並獻計售出居多者獲勝，結果打平。阿嚏卻撈了不少油水。師孃心疼先生和登科較勁，於是找來里長。里長出了個上聯，讓二人答下聯，答不出就得將萬卷樓拱手讓於出對人。為了守住萬卷樓，二人各自苦想下聯，園中相遇，竟然共創佳句。里長前來收聯，先生、登科共同獻上。兩人冰釋前嫌，重操舊業。兩位先生與先生喝茶，才知出對人真相。

　　先生在燈謎大賽中失利，整天的愁眉不展。師孃覺得先生天天粗茶淡飯，需要補腦。鐵不三順勢拿出一鳥蛋給姐姐。芊芊誤放走了杏花爹給里長捕的鳥，杏花為了補救拿走了井邊的鳥蛋。鐵不三準備上山射猿，讓姐夫吃了猿腦後以形補形，好在燈謎比賽中奪魁。東郎看到慧蓮來找先生，給師孃通風報信。師孃卻一百八十度轉彎，網開一面，同意二人深夜討論燈謎。東郎力勸鐵舅舅不要獵猿，舅舅不聽。慧蓮和先生在書房裏討論燈謎，把偷聽的東郎趕了出去。東郎遇到師孃，一陣述説引來騷動一番。杏花抱來一隻兔孵鳥蛋，結果破殼發現竟然是條蛇。本想讓東郎打死小蛇，先生知道後決定放生。師孃把補腦的給先生吃了。事後聽説吃的是猿腦，先生後悔做了此等傷天害理的事，氣得捶胸頓足。鐵不三見狀，不得不講出實情。

　　里長與大將軍是舊識，近日收到他來信説要回家省親，要繞道來龍馬鎮同里長敍舊。里長之前在信中一直説自己子嗣滿堂。怕大將軍知道實情後降罪於他。本打算出逃避風頭，後又想出個主意。哀求先生一家和孩子們假冒他的子孫，演一場戲給大將軍看。全家人為了迎接大將軍，煞費苦心。先生夜裏發夢，自己犯了欺瞞之罪被追殺，妻子英勇就義。卻誤把師孃給推下牀。大將軍如約而至，一大家子在飯間鬧出不少笑話。大將軍羨慕里長兒孫滿堂，享受天倫之樂。於是決定從京城搬來與他同住。這回麻煩可大了。

　　大將軍看着其樂融融的一家，決定在龍馬鎮多待幾天。和孩子們一起下棋，玩鬧讓馳騁沙場的大將軍感受到兒孫滿堂的天倫之樂。他吐露自己年老卻無子嗣，提出要過繼一個孫兒的想法，但孩子畢竟不是自己的，里長很是為難。孩子們聽了大將軍吹噓，都爭着要去京城。大將軍相中了活潑好動的二孬。二孬備受少爺禮遇，他爹也同意讓他去京城。臨行前大將軍卻意外從先生口中知道這是個騙局。先生不得不從實招來。大將軍要懲罰里長，娃娃捫紛紛跑來求情。一聽要砍里長的頭，二孬更是咬着大將軍叫爺爺逃命，里長更是暈了過去。大夥給大將軍送行，孩子們獻上先生的畫，大將軍感嘆雖過繼孫兒不成，但仍不虛此行。

　　天生不喜讀書的二孬搶走了東郎的詩稿，先生欲訓斥二孬，東郎卻因懼怕二孬而謊稱詩稿為二孬所作。師孃決定親自教東郎練膽子。師孃的方法其實是讓東郎學殺雞，希望藉由殺雞來去除東郎的懦弱與膽怯，東郎雖然暈血，在師孃的堅持下決定去嘗試。某晚，阿嚏給二孬和杏花講鬼故事。關鍵時刻，東郎一頭雞毛地從暗處上，臉上還有雞血。二孬見此，尖叫着逃跑了，東郎以為是殺雞的效果。東郎也確實挺身而出欲幫助受二孬欺負的杏花，自己也又再次落得被二孬欺負的下場。豎日，先生課上，二孬為捉蛇而被蛇咬，東郎憑藉着書中學來的知識化險為夷。經此一事，兩人反倒成為朋友，恰好智勇雙全。

　　臘月臨近，孩子們在學堂上嬉戲，先生不悦。看到二孬手中的春聯，詩興大發，要給二孬家的肉鋪寫春聯，不料二孬家裏嫌對聯過時，先生好沒面子，費盡心思準備重寫。恰巧惠蓮拿點心給孩子們吃，巧對對聯，孩子們無比崇拜，要認惠蓮為師。先生和師孃決定和惠蓮鬥智，惠蓮出上聯，先生對下聯。先生絞盡腦汁，最後在師孃一句無心話中突發靈感，巧對成功，惠蓮甘拜下風。孩子們吃着湯圓，貼起了對聯，萬卷樓處處充滿過節的喜慶。

　　竹子被文人稱為謙謙君子。一日，先生郭子魚接到同窗好友馮先生來信，説要帶領學子參觀萬卷樓。就在這時，萬卷樓發生了一件郭子魚認為不可饒恕的事：孩子們對一根倒地的竹子不但不扶，而且出言粗俗。郭先生深為痛心。他從竹子説起，諄諄善誘，教導孩子們做謙謙君子。於是孩子們從我做起，從擦桌掃地這樣的小事做起。馮先生如約而至，其弟子亂丟東西、亂塗亂畫等陋習，引起孩子們的極大憤怒，他們拿起掃帚、棍棒，要把馮之弟子嚇住。二孬慷慨陳辭“不以善小而不為，不以惡小而為之”，令馮之弟子幡然醒悟，表示要向萬卷樓的學子們學習，做一個謙謙君子。

　　不三匆忙間給師孃送來一個罈子，師孃以為是爹爹捎來的泡辣椒。可是打開罈子酒香撲鼻，先生説這是杜康仙酒。師孃好奇，嚐了一口。這一嘗讓師孃對酒愛不釋手，整日沉溺於飲酒之中，性情大變。平日裏的家務都撒手不幹，還邀約了高大、旺財來家中大聲猜拳，大口喝酒，在孩子面前形象全無，笑話百出，任憑先生如何勸説都無濟於事。無奈之下，先生唯有想出休妻一招來嚇唬師孃。正當此時，不三又匆忙跑了進來，説是送錯了罈子。

　　且説一日師孃在看見某大户人家送嫁妝浩浩蕩蕩的隊伍後，無比羨慕，於是開始着急起芊芊的嫁妝。一日，不三到訪，與師孃談起生財之道後，令師孃萌生為芊芊備嫁妝的想法。另一邊，先生遇到昔日同窗，對方早已升官發財，自己卻為女兒嫁妝發愁。在感嘆世風日下之時，也不得不考慮師孃的建議——跟不三學做生意。不三向先生透露了內幕消息，朝廷將要限制鹹魚買賣，到時候將是比白銀賽黃金。先生心動，於是借錢做生意，預備大賺一筆。先生以為運籌帷幄，市場上鹹魚數量卻不減反增，價格也是一路看跌。原來不三消息滯後，此時鹹魚價格堪比白菜。正當全家不知如何處理成堆的鹹魚時，阿嚏爸爸來要借款了。

　　二孬和東郎正在題詩作畫比試到底是二孬的勇高一籌還是東郎的智勝一程。先生作為書生代表站在東郎一方，讓二孬罰抄十遍《出師表》，二孬懷恨在心，找東郎鬥拐決勝負，不費力氣打敗東郎。卻被大力等人盯上，二孬鬥拐完敗，鬥輸了遊戲的小廣場。東郎看在眼裏，計上心頭，巧妙地勝了大力三人。大力三人不服氣，要求萬卷樓男生集體應戰，萬卷樓的孩子們在東郎田忌賽馬的策略下贏回了萬卷樓的尊嚴。

　　二孬捉弄阿嚏，打鬧中阿嚏扭傷了腳。先生教育他們要兄友弟恭。登科給人算命，信口開河被人打了一頓。先生念同窗之情，好心收留了他。登科借看東郎的名義賴着住進了先生的糧庫。半夜卻又跑到書房讀書。師孃本讓先生去勸走登科，誰知兩人越聊越起勁。二孬和阿嚏受教育後相處和睦。恰好碰到登科來找先生借錢。為了給孩子們做表率，先生只好硬着頭皮把買米的錢借給他救急。結果挨妻子訓斥。東郎心疼父親住在糧庫裏被蚊子叮，便央求先生同意登科和他住在一起。

　　登科給孩子們代課，講到《將進酒》時居然騙了孩子們的錢去喝酒。半夜才醉醺醺地回來。東郎照料了他一宿，結果隔天就病倒了。孩子們決定逃課摘酸梅果給東郎做酸梅湯，阿嚏差點掉進水塘，多虧二孬奮力相救。兩人虎口脱生後抱頭痛哭。在先生師孃的細心照料下，東郎的病日漸好轉。登科轉眼卻把孩子送給東郎的東西都吃了。急於找錢的登科又醉了，這次師孃堅決不讓先生開門。結果登科翻牆進來扭傷了腳，假裝傷勢嚴重。先生寧願接私活掙錢也要照顧登科，還給登科端來洗腳水，登科想起兒時師兄也是這樣照顧自己，為師兄的情誼感動地流下眼淚。

　　二孬去趕廟會，撿到一個小女孩，叫牡丹。隨後把牡丹領到學堂，牡丹一見到先生就很親暱地叫爹，讓師孃誤會牡丹是先生的私生子。先生越解釋，師孃的誤會越深，萬卷樓鬧得雞犬不寧。牡丹卻執意喊先生作爹。孩子們也大為苦惱。直到東郎在街上看到找尋牡丹的告示，才真相大白。原來牡丹的爹自從進京趕考後再沒回家，後來牡丹見着讀書人都管叫爹。牡丹孃親找上門尋回牡丹，向萬卷樓眾人道謝。

　　登科借用萬卷樓的書房讀書。學堂內孩子們昏昏欲睡，先生深感痛心，責備孩子們虛度光陰，決心整治學風。書房裏，先生唉聲嘆氣，來回踱步，師孃説棍棒底下出孝子，先生決定一試，可是課堂上依然死氣沉沉。先生覺得自己有負孔聖人，在聖人像前長跪不起。孩子們十萬火急的告知師孃先生投河自盡，師孃容顏大變，幸好先生無事。孩子們覺得對不起先生，於是學習古人潛心學習。冬郎發現爹準備考試作弊，對他不理不睬，登科向先生求助，答應知錯就改。在先生的幫助下，父子倆重於和好如初。

　　在先生家中，師孃那絕對是老虎。這天師孃要回孃家一趟，先生想想可以過幾天自由自在的生活，心裏美滋滋的。

　　師孃一出家門，他就跳上桌子稱大王。可他張羅第一頓飯，就弄得焦頭爛額，最後只燒了一個清蒸黃瓜和煮白菜，美其名曰留“菜們”一個全屍。

　　沒銀子買鹽，他卻怎麼也找不到師孃説放在“老地方”的銀子。硬着頭皮去借錢，一番努力錢也沒借到。因此，只好天天吃師孃醃着的辣椒醬。先生反省道：本來做猴子好好的，為什麼老要做老虎呢。

　　登科為了給兒子長臉，便在眾人面前吹噓自己會面相，能消災避難。他隨口瞎説要出事兒，正好阿嚏摔交了。隨後他又説中了西葫蘆有兩顆籽兒。大夥兒都信他料事如神。登科趁機以消災避難為藉口索要大魚大肉。阿嚏玩鬧時不小心把腳給崴了，先生被門檻絆倒，大家都把它歸到登科身上。先生平日看不起登科。登科為了出這口氣，決心捉弄先生。言萬卷樓有災星，要先生在家供豬頭。孩子們聽登科説揹着臘肉遠足就能替萬卷樓消災，於是紛紛行動欲為萬卷樓消災。師孃發現孩子們不見了，心中大急。登科在找孩子時，不小心掉到井裏。孩子們出發前去井邊打水，聽到井裏有響動。被救出的登科不得不承認之前都是在説瞎話。

　　驛卒鐵不三騎的馬因送八里裏急件累死，此時正值朝廷年度考核，不三面臨下崗。因此，不三精神分裂，逢人便説“我的馬！我的馬！”先生、師孃不得不張羅為不三尋找寶馬。老里長説龍馬鎮很早的時候就是寶馬之鄉，後因一場馬瘟，寶馬絕跡。先生、師孃想那場馬瘟後沒準會漏下一二匹寶馬的，於是張貼告示懸賞找馬。高大説自己知道一匹赤兔馬。先生、不三備好馬鞍鄭重前去，結果是大相徑庭。綢布店老闆旺財説自己親眼看過一匹汗血寶馬。眾人立馬前去，此時天大雨，殷紅的馬毛被雨一淋，竟呈白色。

　　一籌莫展之際，老里長告訴了大家寶馬是如何發現的道理，言語間分明是説，旺財家拉柴車的那匹瘦馬就是寶馬。賽馬日子臨近，無奈之下，不三騎着旺財的馬去參賽，竟然得了第一名。

　　師孃正在教芊芊、杏花繡花，阿嚏來告假説表姐要來訪。卻見玲兒扶着半路救下的先生回萬卷樓。玲兒喚作靈貓大俠瞞騙眾人，阿嚏處處幫兇。玲兒男裝到萬卷樓上課，昏昏欲睡，但唯獨對花木蘭女扮男裝感興趣。與東郎的相處中，處處迴避，生怕被發現男裝一事。旺才找先生商議外甥女失蹤一事，懷疑靈貓大俠就是玲兒。孩子們滿身泥土回來，靈貓大俠在後，被旺才巧計識破，只好招供。玲兒逃婚到龍馬鎮，不願回家，更受花木蘭影響要去投軍。眾人事處渾身解數想勸。

　　芊芊和東郎輪番叫先生去幹活，文弱的先生躲在家裏，假裝不知道要男丁去修河堤一事。二孬爹高大送兒上學，疑惑先生為何不去修堤。先生礙於面子，只好答應。高大在學堂轉悠時，錯把“因材施教”説成“硬深濕腳”笑翻眾人。眼見先生幹活回來累的要死，孩子們從阿嚏爹僱錢請人上得到啓發，決定請二孬爹高大幫忙。果然，高大不僅幫忙幹活，還帶了豬頭肉，酸梅湯給他。惹得阿嚏罵二孬馬屁精，二人扭打起來。先生為感謝高大，請他吃飯。席間高大後悔年少不好讀書，反而酗酒打架。導致如今朋友作官自己當屠夫。先生聽完高大戒酒的故事後，便以“天生我材必有用”開導他。次日，高大醉熏熏地闖進學堂，二孬道出原委：高大聽了先生的“天生我材必有用”後，一開心又去買酒喝了，結果鬧事一場，引得不少笑話。高大跑來認錯，先生叫他留下一起吃飯，高大卻又給兒子丟臉。沒過幾天，高大又醉酒闖學堂，眾人決定動用高家的鎮台之寶-掃帚來治他。高大被轟了出來，學堂終於恢復平靜。

　　夜深人靜，師孃被怪聲驚醒，以為有賊讓先生出去看看，先生在花園遇到旺財，旺財訴苦因擔心錢財遭竊夜不能寐，先生出計吐故納新，旺財不解。課堂上阿嚏掛起財神爺畫為爹求財，杏花，二孬，東郎，芊芊認為捐錢才能安生。旺財為求安睡躲進萬卷樓後花園，先生認為事能知足心常愜，人到無求品自高，旺財想到把錢財交給書生保管最心安，於是找了藉口讓先生答應。先生禁不起誘惑答應收下。接下來的日子先生吃不好睡不好，又怕人知道自己和旺財的“約定”，坐立難安，食不知味。旺財得到了解脱，先生大吐苦水，最終決定“物歸原主”。

　　阿嚏和二孬在園中鬥蟋蟀，期間發生了爭執，兩人相持不下，前去找先生理論。先生教育他們蟲子是有害的，作為同窗當友愛互助、不能玩物喪志。孩子記住了先生的話，認定蟲子最可恨，於是集體逃課除蟲，不料遭到先生斥責。孩子未免責罵，交出了兩條打死的青蟲，試圖將功補過。先生給他們講述了梁山伯和祝英台的愛情故事，並提到梁山伯和祝英台最後化為的蝴蝶就是大青蟲蜕變的。孩子們為故事所感動，因此認為菜青蟲才是是梁山伯和祝英台的化身，於是對打死的兩條菜青蟲深感愧疚。從那以後孩子們對蟲子愛護有加，並且倡導身邊的人保護蟲子。二孬對蟲子的保護以及對“化蝶”的故事痴迷到了一定的程度，引來了無數的笑料。

　　阿嚏近日學業精進，先生當場表揚了他。阿嚏開心得不行。原來他爹給他吃了千年人蔘，還説吃了能長生不老，好好讀書就能中狀元。阿嚏信以為真。眾人想探究阿嚏背書的妙招，阿嚏卻保密，硬説是吃多了花生的緣故。為了多得到先生表揚，早日中狀元。阿嚏將旺財給的長生不老藥給先生吃了。先生吃後卻告訴他孩子不宜吃人蔘，阿嚏氣鼓鼓地離開。眾人知道阿嚏是吃了長生不老藥才學業進步，紛紛要求先生出面去要人蔘。旺財得知阿嚏沒聽老子的話，將昂貴的人蔘拱手給了先生時，心疼得要命。

　　先生告訴旺財吃人蔘不能長生不老，並勸説別在讓阿嚏吃，少兒不宜。孩子們得知阿嚏吃了千年人生後學業精進，認定他日後會當狀元。紛紛大獻殷情以便日後謀個一官半職。阿嚏也趁機作威作福，要二孬當坐騎，杏花端茶倒水。師孃看在眼裏，和先生商量後。假裝在假山挖到了兩千年的人蔘。其實是用蜜餞番薯幹做的。孩子們信以為真，樂呵呵地吃了。阿嚏依舊頤指氣使，眾人不理。備感失落的阿嚏回家後猛吃人蔘，結果熱得跳進水缸不願出來。

　　陳員外來訪，正巧遇上先生在作畫。員外發現案上的醋壺乃是名家之作，不禁仔細端詳，為了不引起先生注意，於是借買畫為名親近。先生為員外畫美女圖，請師孃擺造型。員外一心想着師孃手中的醋壺，卻被先生及師孃誤以為作畫是假，實為親近師孃。為了表明自己愛畫之心，員外拿重金購買先生的文房四寶，並希望先生以壺為禮回贈於他，先生答應。不料，在陳員外以為名壺到手時，師孃卻告知壺已摔裂。

　　學堂內先生和孩子們説琴，孩子們吵着讓先生彈琴，正當先生要以肚子疼逃避的時候，慧蓮來到學堂準備教孩子們學琴。琴聲悠揚，眾人如痴如醉。師孃經過，氣沖沖的離去，心有不甘，隨後藉口帶走孩子們。一日，師孃聽到琴聲以為是芊芊在彈，對慧蓮心感內疚，煮湯慰勞大家。二孬手笨彈不好，遭到其他孩子們的取笑，二孬卻説找到知音，原來竟是大家飯桌上的那隻兔子，二孬好不傷心。沒想到無心插柳柳成蔭，二孬將悲傷的心情化作琴聲，打動了大家。芊芊告訴二孬那天吃的不是兔子，“知音”沒有死，二孬心情大悦，又要撫琴一曲。

　　眾人納涼，不三肚子上冒煙，自説是向高人學了針灸，妙手回春，針到病除。二孬課堂上睡覺磨牙，讓阿嚏東郎好生琢磨，被不三舅舅發現後欲給他治病。不三拿着南瓜當作先生的腦袋練習針灸，笑話百出。二孬啃牆皮，眾人阻攔，不三歹到機會要給他治病，並用牛皮糖賄賂孩子們囑咐不要將治病一事説出去。不三給學生們講起針灸常識，半吊子知識自圓其説，被先生髮現後嚴厲制止。不三不死心，先生只好參讀醫書，以備不時之需。不料先生學醫入迷，某日，不三患病，先生小試針灸，不三痛苦不已。

　　里長突患眼疾，時好時壞，有時眼前一片漆黑。先生知道後，把里長接來了萬卷樓小住幾日，師孃與芊芊等人也好生照料着。話説這眼睛不行了，其他器官就靈敏起來了。里長用鼻子聞氣味來分辨來者身份，用耳朵捕捉各種信息，知道先生與師孃為自己眼疾擔心，不願麻煩大家，執意回家。為了幫助因失明而心急的里長，先生與師孃決定變賣家中值錢的物品，給里長治病。當里長再次回到大家面前時，視力已經恢復。值得慶幸的是，遇到了名醫的免費治療。這次經歷也讓萬卷樓的每一位都有了不同的感受。

　　師孃的嫁妝已經被變賣得所剩無幾，最後一面雕花鏡子被師孃拿去典當行換了先生用的鎮紙。高大被夫人毆打，先生把夫妻要相濡以沫的道理講得頭頭是道，卻沒有辦法平息自己與師孃之間的爭吵。不三一直認為姐嫁先生太虧了，時常添油加醋把先生的過去説得十分滑稽，一天孩子聽得高興，便按照不三説的意思把先生和師孃的相遇排演成戲。戲中不三極盡戲弄先生之能事，師孃認為不妥，她要重新排演，三日後開演。

　　受此啓發，先生覺得很值得把自己的經歷寫成戲文。往日的回憶喚起了他對師孃的敬重。結婚十年紀念日，他用鎮紙贖回了師孃的鏡子。二孬、阿嚏送來禮物以表感謝，説因為父母親聽了先生相濡以沫的故事，家庭和睦了。可是先生寫的戲演到一半，孩子們罷演了，原來是孩子們不願意得罪師孃啊。

　　不三閒着無事蹲在雞舍邊等雞下蛋，被師孃教訓一通後，説出了要去西域的驛站送信的事情。晚飯時，不三帶來羊肉和竹扦子給大家烤西域羊肉串，還拿出官府發的腰牌，師孃則在一旁計劃着如何才能將弟弟攔下。為了適應西域“早穿棉襖午穿紗”的氣候，不三大白天裹着棉被，熱的出了一頭汗。演兵場上，一行十多人正在操練，強身健體以便抵禦西域風雪寒冷，不三禁不住折騰，沒幾個回合就躺在場外直哼哼。師孃拿着紅花油一邊給不三擦傷口，一邊張羅着叫郎中，不三掙扎着要站起來，不小心將腰牌掉在地上，師孃偷偷收了起來。學堂裏先生正讓孩子們回想和邊關有關的詩句，寫下來送給不三到了邊關以解相思之情。誰知不三卻突然説自己的腰牌丟了，如果找不出，自己就要蹲水牢，可眾人尋了許久也沒有結果。晚上，師孃將實情告訴給了先生，為了不讓弟弟到舉目無親的邊關去，又不遺失腰牌，於是兩人出計挽留。

　　雨聲淅瀝，學生們冒雨趕來學堂，使得先生心生憐愛，並決定讓孩子們以雨為題，説説自己的感想。先生並藉機告訴孩子們，雨水雖給大家的生活帶來了種種不便，但天地自然使然，對萬物的生長卻是不可或缺的。二孬因為忘記帶傘，只能冒雨回家，不想得了感冒，第二天課堂上阿嚏連連，惹出一場笑話。被先生教育要“未雨綢繆”後，終於記起帶傘來學校，卻又忘記將傘帶回家。運氣更差的是，之後每天帶傘，老天卻再也不下雨。為了讓帶的傘派上用場，二孬不僅背起農諺，還跑去龍王廟求雨。一心只想求雨的二孬，沒能背出先生布置的詩文，於是芊芊被要求放學後留下來監督他，可心不在焉的二孬又犯了錯。為了解救被拖累的芊芊，讓二孬能夠背詩，杏花和阿嚏偷偷拿走了那把讓他分心的雨傘，可誰知道，天不遂人意，多日未見的雨水又來了。

　　正當芊芊和東郎推脱餵雞之事時，師孃發現雞被偷了，四處尋找都無果，又去買了三隻小雞仔回來。為了防止再被偷，芊芊在小雞仔腿上綁了繩子和鈴鐺。可是淘氣的東郎趁大家不注意解開了繩子和鈴鐺。次日，小雞仔又失蹤了。不三回來，正巧撿到了鈴鐺和水池邊的雞毛。大家看到不三身上的證物，誤以為他就是偷雞賊。不三大喊冤枉。師孃為了不讓小孩子吵鬧，又去買了幾隻雞回來。即使大家嚴加看管，不幸之事還是發生了，師孃當即昏倒過去。不三發誓一定要將偷雞賊抓到。

　　眾人一陣慌亂營救師孃，不三成了大家一致的懷疑對象。慧蓮跑來告訴先生她家的雞也被偷了，為了不讓師孃傷心，二人説話遮遮掩掩，反讓師孃醋意大發。得知先生懷疑自己弟弟是偷雞賊，更是火上心頭。為了哄姐姐高興，不三買了幾隻會下蛋的雞回來，可是幾日下來，不曾見雞下蛋，孩子們都七嘴八舌的議論。無奈，不三隻有自己來孵蛋。鄰居家的雞紛紛被盜，不三大受冤枉，於是乎想出來引蛇出洞的招數來抓賊。

　　朝廷下令，無業遊民將被髮配邊疆。為了避免東郎跟着父親登科去邊疆充軍，大夥決定給登科找工作。遊手好閒慣了的登科一直憑着點小聰明賣考試作弊工具賺點小錢，不願從事耕地、工匠這樣的下等活。在里長、先生等的堅持下，登科去賣熟食了。夥伴們得知東郎或將隨父親遠行，都想着送什麼餞別禮，而東郎自己也過着提心吊膽的日子。而登科拿了熟食也沒好好做生意，而是跟飯館換了酒喝，讓眾人失望至極。為了不被朝廷抓走充軍，師孃把登科關了起來，登科也終於決定好好為東郎着想。這一次，他還真每天帶回許多食物。結果卻發現這全是他在墳上偷的。到最後他也沒能好好地做一份工作。

　　陳員會的女兒蔻子六歲了，還不會説話。他慕名把女兒送到萬卷樓，請先生幫忙開導開導，讓女兒開口説話。萬卷樓裏師生之間、學子之間親如一家。一次在師孃給孩子們講一個寧波人説土話的笑話時，蔻子學師孃説話，第一次發出了“來發”的聲音。二孬爬到樹上抓知了，不避蔻子在旁邊。不料先生到來時，蔻子指着樹上説出“知了”二字，使二孬抓知了的事情敗露，受到先生批評。在飯桌上，蔻子言語稚嫩卻字字珠璣。離開學堂之時，蔻子已經有了一點師孃潑辣的影子。

　　鈴兒為找個機會學花木蘭作出一番功績，再次來到萬卷樓。鈴兒有時也幫師孃做些家務，但每每添亂，比如讓她刷鍋，她把鍋刷出一個洞。不三説鈴兒是野小子，被鈴兒打得半死。鈴兒得知不三是個驛卒，特別羨慕，主動給他療傷，還從不三的嘴中套出送信的路線和地點。

　　夜裏，鈴兒把不三關到廁所，留下一封書信説自己要當一回驛卒。不三怕耽誤公差急得要死。早上鈴兒回來，不三忍不下這奇恥大辱，向鈴兒下戰書三天之後決鬥。鈴兒在萬卷樓教孩子們穿男裝、習武術，把萬卷樓整得雞飛蛋打。不三為決鬥臨陣磨搶，鬧出笑話。在先生的開導之下，鈴兒明白了男女之道，終於穿上女兒裝。

　　師孃得知老里長沒有米粉和紅糖做元宵湯圓，就把自家的全給了里長。元宵一天天臨近，給五六個孩子做湯圓的事可愁死師孃了。不三跟師孃説，他有辦法不但能讓孩子們吃上湯圓，而且人人能吃上一百種口味的湯圓。元宵節前夕，不三貼出告示，萬卷樓免費為大家做湯圓，只要你拿來湯圓米粉和兩種餡，就可拿回四種餡的湯圓。師孃不信：做成的湯圓全部給人家了，自己還從哪得到湯圓呢？經過一番周折，終於有人送來給他們做了。一傳十，十傳百，給他們做湯圓的人越來越多。人們收到萬卷樓送去做好的湯圓十分感激，每家都送要一些給萬卷樓的人吃。這家給五個，那家給十個，師孃她們收到的湯圓自然是不少，而且口味眾多。

　　芊芊愛美的性格日益凸現，為了每天能吃到養顏的蘋果和師孃耍小性子。先生看到女兒的性格弱點，循循善誘，使得女兒學會尊重孃親，一家和樂融融。七夕乞巧節，孩子們玩得愉快，卻見芊芊回來報信説東郎在集市走丟了。先生帶着孩子們去找尋，找尋的孩子們在人山人海的集市中鬧了不少笑話，先生髮現了危險信號，讓大家都回萬卷樓。東郎的父親孫登科正好在這日回到萬卷樓，眾人瞞不住只能告訴他東郎失蹤的消息。一陣好找後，在東郎母親的墳頭找到了東郎，原來是東郎想念孃親，無處述説，一個人孤零零的跑到墳頭傷心。東郎四處探聽孃親在世的模樣，幾次三番處走到墳頭，最終因為父親説過孃親像七仙女，買了畫像以解相思。萬卷樓裏餃子開動，歡欣地過這乞巧節。

　　老里長告訴郭子魚，朝廷要撥款修繕萬卷樓，擴大規模，把萬卷樓辦成官學，同時也將另派先生來教學。郭子魚萬般無奈。後來，朝廷決定通過考試擇優錄用十名先生，以示公平。郭子魚對參加這次考試滿懷信心。鄰里鄉親拿來各種吃的用的東西，支持先生備考。

　　開榜的日子終於來到，芊芊、東郎回家説，先生排名二十三。郭先生萬念俱灰。不一會，不三跑來，説有四名作弊的考生投案自首，郭先生的排名提前到十九。接着二孬又報，朝廷根據舉報抓捕了三名作弊的考生，郭先生的排名提前到十六。如此這般，郭先生的成績排名最終提前到第十一位。郭先生只得搬出萬卷樓，孩子們揮淚與先生道別！此時，老里長趕到，説進入前十名中的一人母親去世，要在家守孝三年，這樣剛好可以錄取到郭子魚。萬卷樓又傳來郭子魚和孩子們的朗朗書聲。